八年级数学考试题
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.如图,直线a,b被直线c所截,如果a∥b,∠1=50°,那么∠2的度数为()
a.40°b.80°c.100°d.130°’
3.如图,电线杆ab的中点c处有一标志物,在地面d处测得标志物的仰角∠cdb=45°,如果点d到电线杆底部点b的距离为a,那么电线杆ab的长可表示为()
a.ab.2ac.3ad.不确定
4.如图,在△abc中,d,e,f分别在ab,ac,bc上,且ef∥ab,要使de∥bc,只需再满足下列条件中的()
a.∠1=∠2b.∠1=∠defc.∠1=∠aded.∠2=∠aed
5.如图,在rt△adb中,∠d=90°,c为ad上一点,那么x可能是()
a.20°b.30°c.40°d.50°
6.一个直棱柱的底面和侧面的形状、大小一样,这个直棱柱是()
a直***柱b.直四棱柱c.直五棱柱d.直六棱柱
7.图甲是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小
立方块的个数,这个几何体的主视图是下列各图中的()
8.一个立方体的表面展开图如图所示,将其折叠为立方体后的立体图形是()
9,为了了解本地区老年人一年中生病的次数,下列收集数据的方式最合理的是()
a到公园里调查1000名晨练老人b.到医院调查1000名老年病人
c.调查10名老年邻居;d.利用派出所户籍资料,按抽样规则抽查本地区10%的老年人
10.巳知甲、乙两组数据的平均数相等,且甲组数据的方差s2甲=0.55,乙组数据的方差s2乙=0.15,那么()
a甲组数据比乙组数据波动***.乙组数据比甲组数据波动大
c甲组数据与乙组数据的波动一样大d.甲、乙两组数据的数据波动不能比较
11.已知一组数据3,7,9,10,x,12的众数是9,那么这组数据的中位数是()
a.3b.9c.9.5d.12
12.已知等腰三角形abc的底边bc=8cm,且|ac-bc|=2cm,那么腰ac的长为()
a.10cm或6cmb.10cmc.6cm
第2篇:八年级数学期末考试题
一、细心选一选(本题共10小题,每小题3分,共30分)
【请将精心选一选的选项选入下列方框中,错选,不选,多选,皆不得分】
题号12345678910
*
1、点(-1,2)位于()
(A)靠前象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限
2、若1和3是同旁内角,1=78度,那么下列说法正确的是()
(A)3=78度(B)3=102度(C)3=180度(D)3的度数无法确定
3.如图,已知2,则下列结论一定正确的是()
(A)4(B)3(C)AB//CD(D)AD//BC
4.小明、小强、小刚家在如图所示的点A、B、C三个地方,它们的连线恰好构成一个直角三角形,B,C之间的距离为5km,新华书店恰好位于斜边BC的中点D,则新华书店D与小明家A的距离是()
(A)2.5km(B)3km(C)4km(D)5km
5.下列能断定△ABC为等腰三角形的是()
(A)A=30、B=60(B)A=50、B=80
(C)AB=AC=2,BC=4(D)AB=3、BC=7,周长为13
6.某游客为爬上3千米的山顶看日出,先用1小时爬了2千米,休息0.5小时后,用1小时爬上山顶。山高h与游客爬山所用时间t之间的函数关系大致图形表示是()
7.下列不等式一定成立的是()
(A)4a(B)3-x4-x(C)-a-3a(D)4a3a
8.如图,长方形ABCD恰好可分成7个形状大小相同的小长方形,如果小长方形的面积是3,则长方形ABCD的周长是()
(A)17(B)18(C)19(D)
9.一次函数y=x图象向下平移2个单位长度再向右平移3个单位长度后,对应函数关系式是()
(A)y=2x-8(B)y=12x(C)y=x+2(D)y=x-5
10.在直线L上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别为1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4,则S1+2S2+2S3+S4=()
(A)5(B)4(C)6(D)、10
二、精心填一填(每小题3分,共24分)
11.点P(3,-2)关于y轴对称的点的坐标为.
12.已知等腰三角形的两边长分别为3和5,则它的周长是.
13.在Rt△ABC中,CD、CF是AB边上的高线与中线,若AC=4,BC=3,则CF=;CD=.
14.已知等腰三角形一腰上的中线将它周长分成9cm和6cm两部分,则这个等腰三角形的底边长是__
15.一次函数y=kx+b满足2k+b=-1,则它的图象必经过一定点,这定点的坐标是.
16.已知坐标原点O和点A(1,1),试在X轴上找到一点P,使△AOP为等腰三角形,写出满足条件的点P的坐标__
17.如图,△ABC中,C=90,AB的中垂线DE交AB于E,交BC于D,若AB=10,AC=6,则△ABC的周长为.
18.如图,有八个全等的直角三角形拼成一个大四边形ABCD和中间一个小四边形MNPQ,连接EF、GH得到四边形EFGH,设S四边形ABCD=S1,S四边形EFGH=S2,S四边形MNPQ=S3,若S1+S2+S3,则S2=.
三、仔细画一画(6分)
19.(1)已知线段a,h,用直尺和圆规作等腰三角形ABC,底边BC=a,BC边上的高为h
└─────┘a└──────┘h
(2)如图,已知△ABC,请作出△ABC关于X轴对称的图形.并写出A、B、C关于X轴对称的点坐标。
四、用心做一做(40分)
20.(本题6分)解下列不等式(组),并将其解集在数轴上表示出来。
(1)x+165-x4+1(2)2x①
x+8②
21.(本题5分)如图,已知AD∥BC,2,说明4=180,请完成说明过程,并在括号内填上相应依据:
解:4=180,理由如下:
∵AD∥BC(已知),
3()
∵2(已知)
3(等量代换);
∥()
4=180)
22.(本题5分)如图,在△ABC中,点D、E在边BC上,且AB=AC,AD=AE,请说明BE=CD的理由.
23.(本题6分)某软件公司开发出一种图书管理软件,前期投入的各种费用总共50000元,之后每售出一套软件,软件公司还需支付安装调试费用200元,设销售套数x(套)。
(1)试写出总费用y(元)与销售套数x(套)之间的函数关系式.
(2)该公司计划以400元每套的价格进行销售,并且公司仍要负责安装调试,试问:软件公司售出多少套软件时,收入超出总费用?
24.(本题8分)十一黄金周的某一天,小刚全家上午8时自驾小汽车从家里出发,到距离180千米的某著名旅游景点游玩,该小汽车离家的路程S(千米)与时间t(时)的关系可以用右图的折线表示。根据图象提供的有关信息,解答下列问题:
(1)小刚全家在旅游景点游玩了多少小时?
(2)求出整个旅程中S(千米)与时间t(时)的函数关系式,并求出相应自变量t的取值范围。
(3)小刚全家在什么时候离家120??什么时候到家?
25.(本题10分)如图,已知直线y=?34x+3与x轴、y轴分别交于点A、B,线段AB为直角边在靠前象限内作等腰Rt△ABC,BAC=90.
(1)求△AOB的面积;
(2)求点C坐标;
(3)点P是x轴上的一个动点,设P(x,0)
①请用x的代数式表示PB2、PC2;
②是否存在这样的点P,使得|PC-PB|的值最大?如果不存在,请说明理由;
如果存在,请求出点P的坐标.
数学参考*
一、细心选一选(本题共10小题,每小题3分,共30分)
【请将精心选一选的选项选入下列方框中,错选,不选,多选,皆不得分】
题号12345678910
*BDDABDBCDC
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二、精心填一填(每小题3分,共24分)
11.(-3,-2)12.11或3
132.5,2.4143或7
15(2,-1)16(1,0)(2,0)(2,0)(-,0)
171418203
三、仔细画一画(6分)
19.(1)图形略图形画正确得2分,结论得1分.
(2)解:A1(2,-3)B1(1,-1)C1(3,2)得2分画出图形得1分
四、用心做一做(40分)
20.(本题6分)(1)解:去分母,得2(x+1)3(5-x)+12
去括号移项,得2x+3x15+12-2
合并同类项,得5x25
方程两边都除5,得x5
原不等式的解集为x5如图所示:
(2)解:由①得,x2
由②得,x3
原不等式的解集为2
21.(本题5分)解:4=180,理由如下:
∵AD∥BC(已知),
3(两直线平行,内错角相等);
∵2(已知)
3(等量代换);
EB∥DF(同位角相等,两直线平行)
4=180(两直线平行,同胖内角互补)
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22.(本题5分)解:∵AB=AC,AD=AE
ABC=ACB,ADC=AEB(等角对等边)
又∵在△ABE和△ACD中,
ABC=ACB(已证)
ADC=AEB(已证)
AB=AC(已知)
△ABE≌△ACD(AAS)
BE=CD(全等三角形的对应边相等)
23.(本题6分)
解(1):设总费用y(元)与销售套数x(套),
根据题意得到函数关系式:y=50000+200x.
解(2):设软件公司至少要售出x套软件才能确保不亏本,
则有:400x50000+200x解得:x250
答:软件公司至少要售出250套软件才能确保不亏本.
24.(本题8分)
解:(1)4小时
(2)①当810时,
设s=kt+b过点(8,0),(10,180)得s=90t-720
②当1014时,得s=180
③当14t时过点(14,180),(15,120)
s=90t-720(810)s=180(1014)s=-60t+1020(14t)
(3)①当s=120km时,90t-720=120得t=9即9时20分
-60t+1020=120得t=15
②当s=0时-60t+1020=0得t=17
答:9时20分或15时离家120?,17时到家。
25.(本题10分)
(1)由直线y=-x+3,令y=0,得OA=x=4,令x=0,得OB=y=3,
(2)过C点作CDx轴,垂足为D,
∵BAO+CAD=90,ACD+CAD=90,
BAO=ACD,
又∵AB=AC,AOB=CDA=90,
△OAB≌△DCA,
CD=OA=4,AD=OB=3,则OD=4+3=7,
C(7,4);
(3)①由(2)可知,PD=7-x,
在Rt△OPB中,PB2=OP2+OB2=x2+9,
Rt△PCD中,PC2=PD2+CD2=(7-x)2+16=x2-14x+65,
②存在这样的P点.
设B点关于x轴对称的点为B,则B(0,-3),
连接CB,设直线BC解析式为y=kx+b,将B、C两点坐标代入,得
b=-3;
7k+b=4;
k=1
解得b=-3
所以,直线BC解析式为y=x-3,
令y=0,得P(3,0),此时|PC-PB|的值最大,
故*为:(3,0).
第3篇:八年级数学上册期中考试试题
一、填空题。(每小题3分,共30分)
1、64的平方根是 ,6.25的算术平方根是 ,-3的立方根是。
2、= ,=,=。
3、=,= ,=。
4、已知(x-1)2=81,则x= 。若-2x+≥0,则x 。
5、下列各数:-,0.1,1.414, ,π, ,中无理数是 。
6、比较大小: 0.6(用“>”、“<”或“=”填空)。
7、函数y=3是常量函数,它是一条经过y轴上的()且与 轴平行的直线。
8、圆的面积计算公式s=πr2中 是常量,是变量。
9、我们把无限不循环小数叫 ,有理数和无理数统称,实数和
的点一一对应。
10、一次函数y=0.5x+3与x轴的交点坐标是 ,与y轴的交点坐标是 ,x=时,和y的值相等。
二、选择题。(每小题3分,共30分)
11、化简=( )。
a、11 b、c、11 d、3
12、数0.030270中有效数字有( )个。
a、7 b、6 c、5 d、4
13、点p(2,y)与p′(3-x,5)关于y轴成轴反射,则x、y的值分别为( )。
a、1,5 b、1,-5 c、5,5 d、5,-5
14、一次函数y=-x+3上有两点a(x1,y1),b(x2, y2),若y1<y2,则x1与x2的关系是( )。
a、x1>x2 b、x1=x2 c、x1<x2 d、不确定
15、函数y=(m+2)m-3是正比例函数,则m=( )。
a、±2 b、-2 c、2 d、4
16、的算术平方根是( )。
a、9 b、-9 c、3 d、±3
17、已知一次函数的图象经过点a(-1,4),b(2,-5),则这个函数的解析式为()。
a、y=-5x+3 b、y=3x+1 c、y=-3x-1 d、y=-3x+1
18、若直线y=k1x+b1,与直线y=k2x+b2在同一坐标系里相互垂直,则必须满足( )。
a、k1k2=1b、k1≠0,k2≠0c、k1k2=-1d、b1≠0,b2≠0
19、将△abc向左平移3个单位得到△,已知a点的坐标是(-3,7),则a′的坐标是( )。
a、(-6,4) b、(0,10) c、(-6,7)d、(0,7)
20、某天早晨,小强从家出发,以v1的速度前往学校。途中在一饮食店吃早点,之后以v2的速度向学校前进,已知v1>v2,下面的图象中表示小强从家到学校的路程s(千米)与时间t(分钟)之间的关系的是( )。
a b c d
三、解答题。(8+6+6+10+10=40)
21、计算。(要有过度步骤,第⑵题得数保留三位有效数字)
⑴ ⑵
22、已知点a(1,m)在函数y=2x的图象上,求点a关于x轴成轴反射的点的坐标。
23、我县出租车的收费规定为:当行驶路程不超过2千米,车费都为3元,超过2千米,超过部分每千米收费1.5元。
⑴、写出车费(元)与行驶路程(千米)之间的函数关系式。
⑵当行驶路程为5千米时,车费是多少?
⑶画出这个函数的图象。
24、用图象法求二元一次方程组的近似解。(变形在右边,附上点的坐标,图画在上面)
25、小明到超市购买钢笔,每支价为5元。如果一次购买10支以上(含10支),则可以打8.5折。
⑴用公式法表示购买钢笔费用y(元)与钢笔支数x(支)之间的函数关系;
⑵若要你购买9支钢笔,请想出最好的办法;
⑶画出这个函数的图象。
四、附加题。(6+7+7)
26、已知一次函数y=(2a-4)x+6a-18,求下列情况中实数a的取值范围。
⑴y随x增大而增大。
⑵使其图象与y轴交于(0,6)。
27、直线ι与直线y=2x+1的交点的横坐标为2,与直线y=-x+2的交点的纵坐标为1,求直线ι的解析式。
28、已知x>0,且满足x2+2x=13,求(+1)x的值。
第4篇:二年级下数学考试试题
小学二年级的数学有着怎样的难度一看考试题就知道了,以下是小编整理的二年级下数学考试试题,欢迎参考阅读!
一、直接写出得数。(16分)
16÷4= 9×7= 64÷8= 87-9= 5×9= 63-9=
4×9= 65÷9= 50-8= 55÷9= 68-50= 7×8=
45+9= 42+7= 73+8= 25+17=
二、填空。(16分)
1、( )九七十二 七( )六十三 五( )四十
2、7个6是( ),40里面有( )个5。
3、8×7比8×6的积多( )
4、把6×4=24改编成两道除法算式是( )和( )
5、28÷5被除数是( ),除数是( ),商是( ),余数是( )。
6、在一道除法算式里,除数和商都是7,余数是3,被除数是( )。
7、45÷5=( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( )。
三、从63、9、8、7中选三个数,写出两道乘法算式和两道除法算式。(4分)
( )×( )=( ) ( )÷( )=( )
( )×( )=( ) ( )÷( )=( )
四、判断题。(对的在( )里打“√”,错的打“×”)(6分)
1、求6的4倍多少?列式是6×4。 ( )
2、计算7×3和21÷3用同一句口诀。 ( )
3、9×3表示9个3连加。 ( )
4、( )×5<45括号里最大能填8。 ( )
5、一个正方形桌面有4个角,锯掉一个角,还剩3个角。 ( )
6、在一个三角形中,加画一条线就增加了两个直角。 ( )
五、用竖式计算。(6分)
33÷6= 9× 7= 20÷ 5=
17+64= 62-23= 73÷8=
六、把下面各题正确*的序号填在( )里。(2分×4=8分)
1、计算5×7应想乘法口诀( )
①七八五十六 ② 五七三十五 ③五五二十五
2、求8是4的多少倍?列式为( )
①8÷4 ②4×8 ③8×4
3、小明家收了15个西瓜,( ),要用几个筐?
①用了3个筐装。 ②平均每个筐装5个。③要把15个西瓜装在筐里。
4、36÷7的计算结果是( )
①5……1 ②6……1 ③1……6
七、( )里最大能填几?(6分)
8×( )<30 ( )×7<67 6×5<25
4×( )<13 ( )×9<73 ( )×5<39
八、列式计算。(2分×4=8分)
1、40里面有几个8?
2、比25多60的数是多少?
3、28是7的多少倍?
4、乘数是8,被乘数是9,积是多少?
九、应用题。
1、花园里养了17盆花,平均分给5个班,每班分几盆,还剩多少盆?(5分)
2、小刚买了9枝铅笔,每枝6角钱,一共用了多少钱?(5分)
3、王老师有31个练习本,又买来32个,王老师一共有多少个本子?如果把这些本子平均分给9个同学,每个同学可以分几个本子?(8分)
第5篇:九年级数学考试试题
导语:穷则思变,差则思勤!没有比人更高的山没有比脚更长的路。以下小编为大家介绍九年级数学考试试题文章,欢迎大家阅读参考!
一、填空题(每小题3分,10个小题共30分)
1、化简=,=,=.
2、当2时,化简=.
3、计算:(2+)(-2+)=.
4、若与互为相反数,则=,=.
5、若代数式的值为4,则的值是.
6、三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是=0的一个实数根,则这个三角形的面积是.
7、已知点和点关于原点对称,则=,=.
8、如图,正方形内接于⊙o,点e在弧上,则bec=度.
9、已知圆的半径为6.5cm,圆心到直线的距离为4.5cm,那么这条直线和这个圆的公共点的个数是个.
10、如图,⊙o外接于△abc,ad为⊙o的直径,abc=30,则cad的度数为度.
二、选择题(每小题3分,10个小题共30分)
11、函数中自变量的取值范围是()
a.0b.-2c.-2d.-2
12、下列二次根式中,能与合并的二次根式是()
a.b.c.d.
13、下列运算中错误的是()
a.b.c.d.(-)
14、一元二次方程的根的情况是()
a.有两个不相等的正根b.有两个不相等的负根
c.没有实数根d.有两个相等的实数根
15、若是非零实数,且,则有一个解是1的方程是()
a.,b.,
c.,d.
16、如果点是平面直角坐标系内一点,并且,那么点在()
a.靠前象限,b.第二象限,c.第三象限,d.第四象限
17、如图,△abc是直角三角形,bc是斜边,现将△abp绕点a逆时针旋转后,能与
△acp重合,已知ap=3,则pp的长度为()
a.b.
c.5d.4
18、rt△abc中,c=90,ab=5,内切圆半径为1,则三角形的周长为()
a.15b.12c.13d.14
19、如图,在半径为5的⊙o中,如果ab的长为8,那么它的弦心距oc等于()
a.2b.3c.4d.6
20、等腰三角形两边长是方程的两个根,那么这个三角形的周长()
a.10b.11c.12d.10或11
三、解答题(共40分)
21、(共8分)计算下列各式:
(1)(2)
22、(共12分)解下列方程
(1)(*法)(2)(公式法)
(3)(因式分解法)
23、(12分)如图,△ade是由△abc绕点a逆时针方向旋转40后所得的图形,点c恰好落在de边上,若eab=90.
求:(1)dac的度数
(2)eca的度数
(3)d的度数
24、(8分)如图,△abc为等腰三角形,ab=ac,o是底边bc的中点,⊙o与腰ab相切于点d,求证:ac与⊙o相切。
第6篇:七年级数学考试试题
相信在本场考试中,你的数学知识水平和探究能力一定会有很好的发挥。以下是小编为您整理的七年级数学考试试题相关资料,欢迎阅读!
七年级数学考试试题
七年级数学知识点:整式的加减
2.1整式
1、单项式:由数字和字母乘积组成的式子。系数,单项式的次数.单项式指的是数或字母的积的代数式.单独一个数或一个字母也是单项式.因此,判断代数式是否是单项式,关键要看代数式中数与字母是否是乘积关系,即分母中不含有字母,若式子中含有加、减运算关系,其也不是单项式.
2、单项式的系数:是指单项式中的数字因数
3、单项数的次数:是指单项式中所有字母的指数的和.
4、多项式:几个单项式的和。判断代数式是否是多项式,关键要看代数式中的每一项是否是单项式.每个单项式称项,常数项,多项式的次数就是多项式中次数最高的次数。多项式的次数是指多项式里次数最高项的次数,这里是次数最高项,其次数是6;多项式的项是指在多项式中,每一个单项式.特别注意多项式的项包括它前面的*质符号.
5、它们都是用字母表示数或列式表示数量关系。注意单项式和多项式的每一项都包括它前面的符号。
6、单项式和多项式统称为整式。
2.2整式的加减
1、同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项。与字母前面的系数(≠0)无关。
2、同类项必须同时满足两个条件:(1)所含字母相同;(2)相同字母的次数相同,二者缺一不可.同类项与系数大小、字母的排列顺序无关
3、合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项。可以运用交换律,结合律和分配律。
4、合并同类项法则:合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母部分不变;
5、去括号法则:去括号,看符号:是正号,不变号;是负号,全变号。
6、整式加减的一般步骤:
一去、二找、三合
(1)如果遇到括号按去括号法则先去括号.(2)结合同类项.(3)合并同类项