七年级下学期语文暑假作业精选

文言文阅读(17分)

阅读下文，完成8------12题。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，__________________;

_______________，______________，______________________________。于是宾客无不变*离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

8、把文中横线上的句子补充完整。(4分)

9、解释下列加点词的意思。(4分)

①不能名其一处也②两股战战

③几欲先走④曳屋许许声

10、下列词语古今意义没有发生变化的一项是()。(2分)

a.几欲先走b.稍稍正坐

c.虽人有百手d.中间力拉崩倒之声

11、用现代汉语翻译下列句子。(4分)

①凡所应有，无所不有。

②又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。

12、文中宾客“无不变*离席”中的“变*离席”与“几欲先走”为什么不矛盾?其作用是什么?(3分)

现代文阅读(32分)

(一)阅读下文，回答问题。(15分)

社戏(节选)

①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来;月*便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

13、根据文意解释加点词语。(2分)

(1)自失：_______________________________________

(2)弥散：_______________________________________

14、请从第①段中找出描写少年们开船的动词：____________________，这些传神的动作描写，表现了少年们__________________________________________________。(4分)

15、“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”这句话的作用是______________________________________________________________。(3分)

16、“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”一句中的“他”指代________。(2分)

17、语段中的景物描写从人的所见、所闻、所感等方面铺开，请各找出一例表现不同感受的语句。(2分)

(1)视觉：___________________________________________________________

(2)嗅觉：___________________________________________________________

(3)触觉：___________________________________________________________

(4)听觉：___________________________________________________________

18、第②、③两段景物描写的作用：______________________________________________

______________________________________________________________________(2分)

(二)阅读下文，完成19------23题。(17分)

每一棵草都会开花

①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞*地藏在叶间，不细看，还真看不出。

②我问：“怎么草也开花?”

③母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”

④我愣住了，细想，还真是这样，蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。

⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。

⑥他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把的阳光开在里头。我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话?”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，在心里。有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。

⑦学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑或遐想，活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。

⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是靠前次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞*地笑。让他谈获奖体验，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”

⑨刹那间，台下一片静。

⑩从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间。开得细小而执著。

19、文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草，都会开花的。”语句相近而含义不同，各是什么意思?(2分)

20、文章前四节运用大量笔墨细致描写各种草开的花，其作用是什么?(3分)

21、品读第⑥节划线的句子，联系上下文，分析从哪些地方可以看出这是一个内心阳光的孩子?(可以引用原文回答)(4分)

22、结合全文分析“我”的形象，并说说“我”在文中的作用。(4分)

23、生活中，总有一些人很少受到关注。选择你身边的其中一人。以花喻人写出一段话，表达你对他(她)的评价和关怀。(不得出现真实姓名，30字左右。4分)

第2篇：六年级下学期数学暑假作业精选

一、书写。(2分)

要求：①卷面整洁②字迹工整③行款整齐

二、计算。(共29分)

1、直接写得数。(5分)

728-299=3.6×25%=0.25×4÷0.25×4=0.23=

6÷=-=3-=1-+=

8-1.3-1.7=0.13++0.87=

2、计算下面各题，怎样简便就怎样计算。(18分)

884÷34+17×211.25×3.2×0.25

()÷+4÷5+39×

4.2-1.38+5.8-4.622÷-÷2w

4、求未知数x。(6分)

第3篇：七年级语文下学期暑假的作业试题

1.用课文原句填空。(9分)

(1)万里赴戎机，▲。▲，寒光照铁衣。(《木兰诗》)

(2)深林人不知，▲。(王维《竹里馆》)

(3)谁家玉笛暗飞声，▲。(李白《春夜洛城闻笛》)

(4)▲，影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)

(5)▲，凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)

(6)忧郁的日子里须要镇静;相信吧，▲。(普希金《假如生活欺骗了你》)

(7)此时的窗外春意阑珊，请写出上下两句描写春天景*的古诗名句：

▲，▲。

2.给下面加点字注音，根据拼音写汉字。(4分)

祈祷(▲)彷徨(▲)鞠躬尽cu(▲)qi而不舍(▲)

【书法欣赏与学习】(5分)

3.(1)下面这幅字是用颜体书法撰写的，结合这幅作品，判断下面对颜体书法特点表述有误的一项是(▲)(2分)

a.b.c.d.a.点画丰厚饱满，整体大气磅礴、雄壮刚劲，庄严肃穆。

b.笔画横画很粗，竖画很细，主要的笔画沉稳有力。

c.内外结构的字外紧内松，给人以饱满宽博的感觉。

d.上下结构的字上紧下松，给人以崇高挺拔的感觉。

(2)用行楷字抄写这幅书法作品中的诗句。(3分)

众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

第4篇：七年级下学期语文暑假作业阅读试题

(一)阅读白居易的《江楼夕望招客》一诗，完成第7题(5分)

江楼夕望招客

白居易

海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。灯火万家城四畔，星河一道水*。

风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。能就江楼消暑否?比君茅舍较清凉。

注：晴天雨：风吹古木,飒飒作响,像雨声一般，但天空却是晴朗的，所以叫晴天雨。

(1)诗中作者观景的时间顺序经历了哪几个阶段?请选取诗中的相关词句回答。(2分)

(2)请根据诗中的晴天雨注释，说说夏夜霜的妙处和全诗抒发的情感。(3分)

(二)阅读下面的文言文，完成8～11题。(13分)

范元琰,字伯?,吴郡钱塘人也。及长好学，博通经史，兼精佛义。然*谦敬，不以所长骄人。家贫，惟以园蔬为业。尝出行，见人盗其菘，元琰遽退走。母问其故，具以实答。母问盗者为谁，答曰：向所以退，畏其愧耻，今启其名，愿不泄也。于是母子秘之。或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之，自是盗者大惭，一乡无复窃。

8.根据要求，完成下列两小题。(6分)

(1)解释下列句子加点的词的意思。(4分)

①元琰遽退走()②母问其故()

③畏其愧耻()④尝出行()

(2)下列各句与例句中之的用法相同的一项是(2分)

例句：于是母子秘之

a.予独爱莲之出淤泥而不染b.事存《述异》之志

c.花之隐逸者也d.至则无可用，放之山下。

9.用/标出下列句子中的一处停顿(1分)

元琰因伐木为桥以度之

10.翻译下列句子(4分)

(1)自是盗者大惭，一乡无复窃。

(2)不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

11.文中的范元琰待盗者遽退走伐木为桥以度之，你是否赞同范元琰的做法?说说你的理由。(2分)

(三)阅读《巨鼠传奇》一文，完成12～14题。(8分)

巨鼠传奇

①巨鼠就是水豚，它们生活在中南美洲巴西、巴拉圭、委内瑞拉等国水草丰盛的沼泽地带。说水豚是巨鼠是因为它们是世界上最大的啮齿类动物，外形极似豚鼠，却比豚鼠大得多。水豚的平均体长超过1米，体重一般为50千克最大的可达80千克左右，几乎能赶上一只半大猪的分量。

②早先，欧洲人把水豚称作生活在江河湖海中的猪。一位著名的旅行家杰拉德达列尔认为，水豚的身上具有贵族的气质，它们的头颅平坦而宽阔颜面圆钝近乎方形，远远看去就像一头若有所思的狮子居高临下地看着弱者。然而，动物学家告诉我们，水豚本身就是弱者，它们的*格温和胆小，以芦苇和其他水生植物为主食，有时候，饿极了也去吃蔬菜和庄稼，去啃树皮，胆大的水豚还会混进畜群去偷吃牧草。水豚的水*极好，喜欢游泳，能在水下行走，也能够长期憋气，连吃东西时也不愿离开水面。它们的皮肤必须保持湿润，离水久了就会开裂，所以当地人又称它们是南美洲的河马。

③水豚的天敌不多，但都是一些可怕动物，比如美洲豹、鳄鱼和食人鱼等。要躲避美洲豹，水豚只须遁到水里。而要逃脱鳄鱼和食人鱼的毒手，就只有跳到岸上。最可怕的敌人是人类。生活在当地的农民嘴馋了，就会骑着马儿跑到湿地边驱赶水豚，并将套索套到它们的头上。水豚的生活环境充满了凶险，它们随时随地都可能遭到捕***。为了逃脱捕猎者的追***，它们必须准确地找到隐藏在水下的小径，及时地逃向河边。而那些被捕捉住的水豚，宰***后将成为人们的美味佳肴。

④动物分类学家认为，水豚应该归入啮齿目水豚科，和豪猪的亲缘关系较近。水豚的外形像猪，身体呈红褐*，有些地方还长有黑毛。它们头大颈短，尾小，耳朵长得既小又圆，眼睛靠近头顶，鼻吻部位非常膨大。雄水豚的鼻梁上还长有黑*的脂肪腺。水豚的前肢长有四个脚趾，后肢则长有三个脚趾，脚趾和脚趾之间长有半蹼，非常适合游水。它们的上颚与下颚共长有四颗大门牙，要不断地噬咬才能保持正确的长度，这一点同老鼠十分相像。水豚肉的味道十分鲜美，含瘦肉较多，皮下脂肪含磺量较高，可供*用。也正是因为这个原因，蓄意捕***水豚的人越来越多了。为了对付人们的捕***，原本在白天也出来活动的水豚，大多改为仅在夜间活动。

⑤在俄语中水豚叫卡比巴尔，它来自印第安语，意思是草地的主人，说水豚是草地的主人，是因为在水豚生活的地方，水网交织，大大小小的湖泊星罗棋布，沼泽地里水草茂盛。在这个绿*的伊甸园里水豚过着无忧无虑的生活。然而，有了人类的干预，它们的生活还能一直安静下去吗?

12.选文③④⑤段分别写了巨鼠的什么内容?(3分)

13.文中划线句为了对付人们的捕***，原本在白天也出来活动的水豚，大多改为仅在夜间活动。中加点的词语大多是否能删去?为什么?(2分)

14.联系选文最后一句，说说结尾部分对巨鼠的生存环境的描述有什么用意?(2分)

(四)阅读《琴声中的玫瑰》一文，完成15～18题(11分)

琴声中的玫瑰

①钢琴是乐器中的贵族，*钢琴的人也应该是高贵而优雅的。邻家女孩小雪的母亲始终这样认为。

②小雪一派淑女状：白裙款款，玉指修长，平静淡雅的微笑，仿佛生活在清澄的和弦与悠扬的旋律之中，远离滚滚红尘的纷扰喧嚣。

③音乐不在谱子里，它在人心里。看到小雪，你就会对这句话深信不疑。月光如水的晚上，我常能听到如水的琴声清脆如珠落玉盘，时而低回如呢喃细语。这是一种洁净的琴声，载着人的心灵驶回音乐深处，寻找精神的玫瑰。

④小雪学琴的费用很贵，一小时100元。一个月下来，要花去母亲月收入的三分之一。小雪是个很懂事的女孩，总是用悦耳的琴声催开母亲的笑靥。她最渴望的，是尽快拿到钢琴等级证书。然而在我陪小雪去填报考试定级表时，一位已被内定为评委的老师叫住了她，善意地让她把指导教师的名字换成自己的这可是关系到你能否过级的大事。那位评委语重心长地说。

⑤小雪的脸刷地红了，咬着嘴唇低下了头，细声细语地说我回家和妈妈商量一下。你妈妈会明白的。那位评委暖昧地笑了笑。

⑥那一晚，小雪*的尽是些单调枯燥的练习曲，喑哑嘈杂，令在另一间房内的我也莫名地烦躁。

⑦小雪还是没有指导老师的名字改过来。考试那天，那位评委一脸掩不住的惋惜：她是很有希望过级的小雪的母亲没说什么，只是轻轻拂去小雪长裙上的一片落叶，告诉女儿，上台演奏的时候要沉着、冷静。

⑧小雪上台的时候，评委席上起了一阵小小的骚动。她显得很平静，亮丽的琴声徐徐响起，渐渐如潮水般四溢开去，充盈着考场内的每一处空间。琴声中仿佛有一个白*的***在随风而舞，舞姿优雅高贵;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放，飘逸出音乐的芳香。评委席上又一次掠过一阵小小的骚动。那位评委悄悄走到小雪的母亲身边，小声地说，现在改变指导老师的名字还来得及。小雪的母亲再三感谢她，但还是婉言谢绝了。那位评委叹了口气，遗憾地摇了*。

⑨小雪后来告诉我，当她妈妈听到要改指导教师姓名的事后，只是淡淡说了句：女儿，你要活在你洁净不染尘埃的琴声中，懂吗?

⑩小雪终于没有通过考试。在月光如水的晚上，依然有琴声悠然而起，也依然是那般的清纯、洁净。她虽然没有拿到钢琴等级证书，却拥有了精神的玫瑰。她又想起了那句话：

音乐不在谱子里，它在人心里。

15.请概括本文的主要内容(3分)

16.请简要分析⑦段中小雪的母亲没说什么，只是轻轻拂去小雪长裙上的一片落叶这一细节描写的作用。(2分)

17.结合选文内容分析第⑩段划线句子她虽然没有拿到钢琴等级证书，却拥有了精神的玫瑰。的含义(3分)

18.请从音乐艺术和小雪的角度，谈谈你从选文中得到的两点启示。并结合链接材料写出选文中的母亲和《月迹》中奶奶有什么共同点。(4分)

[链接]奶奶说:它走了,它是匆匆的。你们快去寻月吧。

我们便争执起来,每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来,给我们每人倒了一小杯儿,说:孩子们,瞧瞧你们的酒杯,你们都有一个月亮哩!

奶奶说:月亮是每个人的,它并没走,你们再去找吧。

第5篇：小学三年级语文下册暑假作业精选

亲爱的小朋友,快乐的暑假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的暑假中,希望你们能按时认真地完成暑假作业。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的小学三年级语文下册暑假作业精选，希望对大家有所帮助。

一、看拼音写词语，看谁写得正确、好看!(12分)

zhùhèxùnsùzhìnènfánnǎozhìzhǐyǎnhù

jìngránāishāngtuòmojiāokěhuǎnhéqiǎngjiù

二、选一选，写一写。(6分)

呜咽咽喉咽下去

享受输血霎时

三、组词。(6444)

1、同音字组词。

()论传()()号

yìdìxíng

()义皇()()成

2、形近字组词。

凑()酒()炸()恰()

奏()洒()作()洽()

3、多音字组词。

zuān()dǎo()

钻倒

zuàn()dào()

4、开心转盘。

四、读一读，写一写。(4分)

例：一只小手举起来。

一只小手(颤抖地)举起来。

1、医生安慰小男孩。

医生()安慰小男孩。

2、几乎所有的孩子都在交谈。

几乎所有的孩子都在()交谈。

3、罐子里装满了水。

罐子里装满了()水。

4、我收到了礼物。

我收到了()礼物。

五、积累平台。(14分)

1、把下面的成语补充完整。

如愿()()小心()()惊()之()

七()八()四()八()左()右()

2、用“一、十、百、千、万”分别和格子里的字写成五条四字成语。(“一、十、百、千、万”可以重复使用)

发中山水家

户丝毫全美

3、慈母手中线，________，________临行密密缝，________。

你还读过哪些赞颂母爱的文章呢?不妨把你印象深的句子写下来和大家交流。

六、轻松一刻(23)

1、猜一猜

加“斤”不远，加“元”不近，加“井”向前，加“反”回归。

打一部首()

2、幽默成语连线。

最长的一天无米之炊

最难做的饭一览无余

最宽的视野度日如年

七、课文回顾。(322)

1、读了《妈妈的帐单》一课，大家的感受一定很深。请你准备一份“清单”，列举妈妈这些年对你的爱。

2、《七颗钻石》又一次让我们感受到了爱心的可贵。因为小姑娘对别人的关爱，水罐变成()罐，接着又变成()罐，后来跳出七颗()，最后变成了七颗()。

八、1、给短文的最后一段加上标点。(6分)

2、短文里的最后一句话

是作者要告诉大家的道理。(3分)

3、写出和下面词语意思相近的词语。(3分)

忽然——焦急——以为——

4、联系上下文理解词语的意思。(2分)

急中生智——

九、习作。(20分)

爱是人类永恒的主题。在生活、学习过程中，你一定得到过许多关爱。请你选择让你感受最深的一件事情写出来。注意要把事情写清楚，能给读者留下深刻的印象。题目自拟。

参考*

第七大题的靠前小题，要写出两件以上的事情才能得全分。

第八题阅读

1、标点

，，：“，，，?”，“，，。”

2、突然着急认为

3、那些遇到危险丢开伙伴先跑的人，不是真正的朋友。

更多相关文章阅读

第6篇：小学语文一年级下册的暑假作业精选

这篇关于暑假大串联小学语文一年级下册暑假作业精选，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!

一、看拼音写词语。

fēichánglǐmàoyùdàozhēnjiǎjǐnzhānqióngkǔ

()()()()()()

dàogǔměilìděnghòuhétángkǒukěhēcǎi

()()()()()()

二、写出带有下列部首的字。

攵()()夂()()火()()穴()()阝()()

豸()辛()?]()衣()糸()户()曰()日()手()

三、把下面()中用得不恰当的字划去。

1、几片树叶(漂、飘)浮在水面上。

2、小朋友们在校(园、圆)里玩。

3、我们要(向、像)雷*学习。

4、爸爸天天(炼、练)习打门球，锻(炼、练)身体。

5、我(以、从)为燕子应(该、孩)往南飞了。

6、放学(了、子)，小华和小丽一块回家。

7、果园里(怎么、什么)果树都有。

8、学校旁(边、面)有一条小河，河里的水很(清、晴)。

四、读下面的句子，并给句子加上标点符号。

1、夜很深了李红还在灯下紧张地工作

2、小白兔说小鸡唱得太快了

3、你做完作业了吗

4、你穿的衣服多好看啊

五、照样子，把下面的两句话合成一句话，用上“和”、“都”写下来。

例：萝卜是蔬菜。白菜是蔬菜。萝卜和白菜都是蔬菜。

1、小白兔可爱。小花猫也可爱。

2、苹果好吃。香蕉也好吃。

六、照样子，把句子写完整。

小红

去公园玩耍。

我们

池塘里的鱼

是活的。

七、将下列词语组成句子，并加上标占点。

1、天上乌云好像要下雨了布满

2、呀鱼条这怎么这么大

3、老师小文你帮我好吗请假向

八、选词填空。

结实果实轻轻地静静地

①今年，农民收了许多()。①妈妈在休息，我()走进房间。

②这个孩子长得很()。②妈妈在休息，我()在房里做作业。

现在正在美丽漂亮

①他()和同学们一起跳绳。①她穿的衣服真()!

②()是*时间早上八点正。②公园里到处都盛开着()的花儿!

九、看图写几句意思连贯的话。(1、什么季节?2、有什么?3、景*怎么样?)

希望提供的小学语文一年级下册暑假作业精选，能够帮助大家学好小学阶段的所有课程，为今后的学习打好基础!