关于郑人买履的故事

春秋时郑国有一个人，他的鞋子已经非常破旧了，他想到集市上去买一双新鞋子。买鞋子，就要先知道鞋子的尺寸。他找来一根草绳，先量好了脚的大小，然后就顺手把这根草绳放到了自己的座位上。到了赶集这一天，一大早，他就匆匆忙忙地出门了。来到卖鞋的摊子前，他讲好了价钱，准备买鞋，可一摸口袋，坏了，量好的绳子忘带了！

他又匆匆忙忙地往家跑，找到绳子，再转身往集市上赶。等他气喘吁吁、满头大汗地跑回来时，集市已经散了，鞋摊也不见了。他手里拿着那一小段绳子，后悔不迭。

别人问清楚了情况，很奇怪地问他：“你干吗不用自己的脚来试试，那不就省事了吗？你也不用来回地跑了。”可是他固执地摇*说：“那可不行。我是有原则的人。我宁肯相信量好的尺码，也不相信自己的脚。”众人听了，也只好无可奈何地笑了。

履（ｌǚ），就是鞋子。这个故事中的“郑人”十分可笑，只肯相信一根绳子，不肯相信自己的脚。“郑人买履”这个成语就是比喻一些做事迷信教条而不顾客观实际的人。

郑人买履的故事2

CNFLA小编为你精心整理了郑人买履的故事，希望你喜欢，欢迎阅读。

【出处】(战国·韩)韩非《韩非子·外储说左上》。

【释义】履：鞋子。郑国人买鞋子只相信自己测量的尺寸，而不自己试穿大小。讽刺不懂变通、不尊重客观条件的人。

【历史典故】

古时候，郑国有一个人想买一双鞋子，他先在家里量好了自己脚的尺寸，用一根绳子记录下来，他随手将绳子放在座位上，就出门了。

他来到集市上卖鞋的店铺里，左挑右选，终于看好了一双鞋，正准备买的时候，忽然发现自己量尺寸的绳子放在家里忘带了，就说忘了带尺寸，要回家拿来尺寸再买，说完就走了。

他匆匆忙忙地赶回家，拿了放在座位上的绳子后，又匆匆忙忙地赶回集市。来回花了将近两个小时的时间，等他返回集市的时候，太?都要下山了，大多数店铺已经关门了。他来到卖鞋子的店铺前，看到已经关门了，再看看自己脚上鞋子的大洞，十分沮丧。

旁人问他：“你给自己买鞋，为什么不直接试试大小，非要按量好的尺寸买鞋呢?”他说：“我宁可相信我量的尺寸合适，脚却不一定准确。”

【成长心语】

《易经》中说：“穷则变，变则通，通则久。”人要有一定的灵活*，突破定式思维，才能让一切变得更容易、简单。无论是解决生活中的问题和困难，还是提升自我，善于用变通的思维和方法是有助于一个人取得成功的。变通决定出路，学会变通，就能在种种困境、麻烦面前游刃有余。不变通，就无法创造更高的价值;不变通，就只能守在原地，永远无法突破。从那个已经约定俗成的“框架”中跳出来，别让那个已经量好的“尺码”，成为前进路上的绊脚石。

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郑人买履的故事简介_郑人买履的故事内容3

郑人买履是什么意思?里面有着什么样的故事?下面是小编为大家整理的郑人买履的故事简介，欢迎阅读!希望对大家有所帮助!

郑人买履的故事简介

从前，有个郑国人，打算到集市上买双鞋穿。他先把自己脚的长短量了一下，做了一个尺子。可是临走时粗心大意，竟把尺子忘在家中凳子上了。

他走到集市上，找到卖鞋的地方。正要买鞋，却发现尺子忘在家里了，就对卖鞋的人说：我把鞋的尺码忘在家里了，等我回家把尺子拿来再买。说完，就急急忙忙地往家里跑。

他匆匆忙忙地跑回家，拿了尺子，又慌慌张张地跑到集市。这时，天*已晚，集市已经散了。他白白地跑了两趟，却没有买到鞋子。

别人知道了这件事，觉得很奇怪，就问他;你为什么不用自己的脚去试试鞋子，而偏偏要回家去拿尺子呢?

这个买鞋的郑国人却说：我宁愿相信量好的尺子，也不相信我的脚。

寓意：不顾客观实际而墨守成规的人，常常会做出荒唐可笑的事来。

原文：

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘*之。已得履，乃日：吾忘持度。反归取之。及反，市罢，遂不得履。人日：何不试之以足?曰：宁信度，无自信也。

文言文郑人买履的故事4

对待事物要注重事实，不能太墨守成规。小编整理了文言文郑人买履的故事，欢迎欣赏与借鉴。

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。

至之市，而忘*之。

已得履，乃曰：“吾忘持度。”

反归取之。

及反，市罢，遂不得履。

人曰：“何不试之以足?”

曰：“宁信度,无自信也。”

1.且：将要，

2.度(duó)：衡量。动词,用尺子度量的意思。

3.坐：同“座”，座位。

4.至：等到。

5.*：动词，拿、携带。

6.持：动词，拿，在本文中同“*”。

7.度(dù)：名词，量好的尺码。

8.及：等到。

9.反：通“返”，返回。

10.罢：结束。

11.宁(nìng)：副词，宁可，宁愿。

从前有一个郑国人，想去买一双新鞋子，于是事先量了自己的脚的尺码，然后把量好的尺码放在自己的座位上。(郑国人)到了集市，却忘了带上尺码。(郑国人)挑好了鞋子，才发现：“我忘了带尺码。”就返回家中拿尺码。

等到他返回集市的时候，集市已经散了，最终没有买到鞋子。

有人问：“你为什么不用自己的脚去试试鞋子?”他回答说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。

这则寓言讽刺了那些死守教条，墨守成规，不知变通的人。

这个故事告诉人们：对待事物要会灵活变通，不能墨守成规，死守教条。

[文言文郑人买履的故事]相关文章：

郑人买履的故事及含义5

郑人买履，出自《韩非子外储说左上》。它既是一个成语，也是一个典故，但它更是一则寓言。以下是小编为你整理的郑人买履的成语故事，希望你喜欢，欢迎阅读。

春秋时郑国有一个人，他的鞋子已经非常破旧了，他想到集市上去买一双新鞋子。买鞋子，就要先知道鞋子的尺寸。他找来一根草绳，先量好了脚的大小，然后就顺手把这根草绳放到了自己的座位上。到了赶集这一天，一大早，他就匆匆忙忙地出门了。来到卖鞋的摊子前，他讲好了价钱，准备买鞋，可一摸口袋，坏了，量好的绳子忘带了!

他又匆匆忙忙地往家跑，找到绳子，再转身往集市上赶。等他气喘吁吁、满头大汗地跑回来时，集市已经散了，鞋摊也不见了。他手里拿着那一小段绳子，后悔不迭。

别人问清楚了情况，很奇怪地问他：“你干吗不用自己的脚来试试，那不就省事了吗?你也不用来回地跑了。”可是他固执地摇*说：“那可不行。我是有原则的人。我宁肯相信量好的尺码，也不相信自己的脚。”众人听了，也只好无可奈何地笑了。

履(lǚ)，就是鞋子。这个故事中的“郑人”十分可笑，只肯相信一根绳子，不肯相信自己的脚。“郑人买履”这个成语就是比喻一些做事迷信教条而不顾客观实际的人。

原文

郑人有欲买履者(一些书上写“郑人有且置履者”)，先自度(duó)其足，而置之其坐。至之市，而忘*之。已得履，乃曰：“吾忘持度(dù)!”反归取之。及反，市罢，遂(suì)不得履。

人曰：“何不试之以足?”

曰：“宁(nìng)信度，无自信也。”

译文

从前有一个郑国人，想去买一双新鞋子，于是事先量了自己的脚的尺码，然后把量好的尺码放在自己的座位上。(郑国人)到了集市，却忘了带上尺码。(郑国人)挑好了鞋子，才发现：“我忘了带尺码。”就返回家中拿尺码。等到他返回集市的时候，集市已经散了，最终没有买到鞋子。

有人问：“你为什么不用自己的脚去试试鞋子?”

他回答说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。

注释

1.郑：郑国

2.且：将要，

3.欲：将要，想要。

4.者：定语后置,(怎么样)的人。

5.先：首先，事先。

6.度(duó)：衡量。动词,用尺子度量的意思。

7.而：顺承连词，意为然后。

8.置：动词，放，搁在。

9.之：代词，它，此处指量好的尺码。

10.其：代词，他的，指郑人的。

11.坐：同“座”，座位。

12.至：等到。

13.之：动词，到……去，前往。

14.*：动词，拿、携带。

15.已：时间副词，已经。

16.得：得到;拿到。

17.履：名词，鞋子，革履。

18.乃：于是(就)。

19.持：动词，拿，在本文中同“*”。

20.度(dù)：名词，量好的尺码。

21.之：代词，代量好的尺码。

22.*：携带。

23.及：等到。

24.反：通“返”，返回。

25.罢：结束。

26.遂：于是。

27.宁(nìng)：副词，宁可，宁愿。

28.自信：相信自己。

29.以：用。

30.市罢：集市结束。

31.至之市：等到前往集市。

郑人买履童话故事6

从前，有个郑国人，打算到集市上买双鞋穿。他先把自己脚的长短量了一下，做了一个尺子。可是临走时粗心大意，竟把尺子忘在家中凳子上了。

他走到集市上，找到卖鞋的地方。正要买鞋，却发现尺子忘在家里了，就对卖鞋的人说："我把鞋的尺码忘在家里了，等我回家把尺子拿来再买。"说完，就急急忙忙地往家里跑。

他匆匆忙忙地跑回家，拿了尺子，又慌慌张张地跑到集市。这时，天*已晚，集市已经散了。他白白地跑了两趟，却没有买到鞋子。

别人知道了这件事，觉得很奇怪，就问他；"你为什么不用自己的脚去试试鞋子，而偏偏要回家去拿尺子呢？"

这个买鞋的郑国人却说："我宁愿相信量好的尺子，也不相信我的脚。"

寓意：不顾客观实际而墨守成规的人，常常会做出荒唐可笑的事来。

原文：

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘*之。已得履，乃日："吾忘持度。"反归取之。及反，市罢，遂不得履。人日："何不试之以足？"曰："宁信度，无自信也。"

故事阅读-郑人买履7

郑国有一个人名叫郑傻，听说他非常的傻。原因我现在就给你讲。

有一天它要买一双鞋，可是他不知道脚有多大，他在家里找来找去终于找到了一把尺子。他把自己脚的尺寸量了一下。本来他要去的，可他看见天*已晚明天再去。

第二天，他出去买鞋子的时候，顺手把尺寸放到桌子上就出去了，他来到集市，这里有很多卖鞋的店，他千挑万选找到了一家质量好的店。老板一看郑傻的脚，凭他多年的经验给他拿了一个正合适的鞋。他一看我的脚没有这么大，心想想骗我没那么容易我有尺寸我来量一下。他摸来摸去发现尺寸没了，他赶快跑回家去拿又跑回来累的全身是汗。可集市已空无一人了。因此他又没有买到鞋。

过路人问他：“你为什么不用自己的脚量一下，这不是很费事吗?”他说：“尺寸很准用脚再量不准。”路人又说：“尺寸不就是用你自己的脚量出来的吗，你再量一次也是一样的。”他说：“我宁可相信尺寸，也不相信自己的脚。”有的人说：“听说你傻我不信，现在我信了。”他想这些人为什么笑呢?

郑人买履扩写成故事8

篇一

战国战国时期，郑国有一个人因为鞋子破了，想到集市上买双鞋。

出发前，他在屋子里团团转，老婆问他：“你怎么还不走?那么远的路，一会儿来不及了。”他着急地说：我在找绳子量我脚的尺码。”老婆生气地说："你没有长脚啊?"他慢条斯理地说：“我们要相信尺度，怎么能随便用脚试呢?”老婆瞪了他一眼，不理他了。他终于找到一条绳子，认真地量好了自己的脚，却顺手把量好尺寸的绳子放在座位上，起身就走了。

到了集市上，来到鞋摊前，他左挑一双，右选一双，高兴得眉开眼笑。老板说：“我的鞋码一应俱全，请问你相中了哪双鞋子?试试吧，保管有合你脚的。”这人故作斯文地说：“试什么，咱有尺码，以尺码为准。”可他在怀里摸了半天，才发现尺码忘带了。于是他尴尬地说：“不好意思，老板，我把尺码忘在家了，您等等，我回家去取。”说完，转身就往家跑。鞋摊老板愣愣地看着他远去的背影，好半天才明白过来，摇了*，失声大笑起来。

等这人气喘吁吁地跑回家拿来尺码，集市早已经散了，只有三三两两的路人在街上闲逛。有好事的店家笑问：“您还真回来啦?我就奇了怪了，你咋不用自己的脚试一试呢?”这人还挥汗如雨地争辩：“我们要相信分毫不差的尺度，怎能相信自己的脚呢?”众人皆嗤之以鼻。

篇二

这天，阳光明媚，太阳公公悬挂在天上，微笑着，注视着这片土地，白云姐姐悠闲地飘着，打扮着自己。这种欢乐轻松的气氛在郑国的大街小巷荡漾着。

在一个小镇上，有一个人哼着轻快的小曲，在湖边散步。突然，他感觉脚下不对劲，于是停下来，看一看有什么问题，原来是左脚的鞋破了一个洞，他叹了一口气，自言自语道：“赶快回家换一双鞋子吧!”回家后他翻箱倒柜地找了个遍，却没有一双可以穿的，不是破了就是小了不合脚。他无奈地摇了*，一边整理，一边想：得去集市上再买一双鞋子，不知道穿几码的可不行啊。于是他用一根稻草量好了自己脚的尺寸，又慌里慌张去里屋拿钱，随手就把量好的尺寸丢在了座位上，等他取好钱，急急忙忙就走了，而尺寸就放在家里的椅子了。

一路上，他感觉心里七上八下的，像有只小兔子一样，生怕集市散摊了买不到鞋子。终于赶到了鞋店里，他左看右看，看中了一双颜*、材料和做工都很满意的鞋子，店主见他拿着这双鞋爱不释手，便说道：“看上这款鞋了?试一试吧?”见他点头同意，又问：“那你要几码的?”他恍然大悟，连忙找量好的尺寸，可是口袋里根本就没有。他忐忑不安地对卖鞋的人说：“唉呀，我忘记带尺寸了，我马上回家拿!”说着一边小声埋怨着，一边一溜小跑地回家去拿了尺寸，等他满头大汗地赶到集市的'时候，集市都散了，因此他没有买到中意的鞋子。

众人围着他哈哈大笑，一个小孩问他：“你为什么不会自己试试呢?”他回答道：“我宁肯相信尺寸，也不会相信我自己的脚!”

篇三

郑国有个人叫张大年，他要结婚了。于是他去买了身新衣服。可他的鞋实在太破了，脚趾都漏出来了。他打算去买双靴子，因为靴子可以配上他的靴裤。

大年量好了自己脚的尺寸，想起自己得去取钱，就顺手把量好的尺寸放在座位上去找钱。拿了钱就走，没有拿尺寸。

到了集市，卖靴子的人招呼他说：“一看兄弟的裤子是靴裤，就知道是来卖靴子的吧?兄弟你看我这里是专卖靴子，整个集市就我这一家有诚信、便宜、货好的店铺。我这都连锁了几个城市了。”大年说：“谁跟你称兄道弟，我是来卖靴子的。把你最好的靴子给哥取出来!!”靴店老板说：“得嘞!小二，把新进的牛皮靴给这位客官取过来。请问客官你要几码的?试穿还是尺寸?”大年说：“我有尺寸。你就只管取鞋，我有的是钱。”大年一摸口袋，喊：“糟了!没带尺寸!!”

店小二把鞋取过来，说：“那么客官你试穿吧。都一样的。”

大年说：“没事。我回去拿就行了。”

大年小跑回家，拿了尺寸又返回，集市已经散了。他碰上迎面走出来的弟弟张小年。张小年也要娶媳妇，他也买了靴裤和靴子。张小年手上正是店小二给大年拿的牛皮靴。小年说：“哥哥!集市已经散了。你怎么又来了?咦?你的靴子呢?穿靴裤***靴子，很难看啊。”大年说把事情的来龙去脉讲了，小年摇*：“哥啊，你小时候不是比我还聪明吗，怎么这么糊涂呢!你为什么不用自己的脚试一试啊!”大年说：“我这个做事向来有板有眼你是知道的，我只可能信尺寸，也不信自己的脚丫。”小年说：“可，你的尺寸不是也是按照自己的脚量的吗。”

大年沉思良久，也没有弄明白。

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幼儿园大班郑人买履故事教案9

活动目标：

1、听成语故事，理解成语“郑人买履”的含义，了解成语“熙熙攘攘”、“应有尽有”。

2、喜欢成语故事，体验成语学习活动的乐趣。

活动准备：

1、成语卡片、绳子

2、成语故事：郑人买履

活动过程：

一、导入

1、猜谜：

一左一右，一前一后，一般模样，会跑会走。（谜底：脚）

2、让我们来低头瞧一瞧，我们的小脚朋友现在躲在哪里呢？

3、奇怪！为什么我们都要穿鞋子呢？每个人的鞋子大小都一样吗？

引导幼儿讨论鞋子对脚的保护作用及知道鞋子要穿着合适的尺寸才舒服。

二、听听、说说、学习成语

1、欣赏故事靠前部分

从前，郑国有一个人，他非常愚蠢。一天，他看到自己脚上的鞋子破了，就准备到集市上去买一双新的。（集市：古时候做生意的人会在特定的时间里，从四面八方赶来，聚集在一起做买卖。）在他去买鞋之前，他先在家用一根小绳量好了自己脚的长短尺寸，打算买鞋时带上它。可是，他记*不好，临出门时，把小绳落在家里了。

提问：你们猜猜看，郑国人会不会买到鞋子？

2、欣赏故事第二部分

这个郑国人到底有没有买到鞋子呢？我们接着往下听故事。

集市离他家较远，他一路小跑来到集市。集市上可真热闹：人群熙熙攘攘，各种商品应有尽有。郑国人也顾不得多看，直接来到鞋铺前。鞋的样式很多，他左挑右选，终于挑了一双自己满意的。正准备掏出小绳，比一比新鞋的大小，突然他发现小绳落在家里了，便立刻放下鞋子，回家去拿。等他急急忙忙地赶回到集市时，太阳已经快要落山了。集市上的小贩都收了摊，大多数的店铺都关了门。他来到鞋店，鞋店也关门了。郑国人鞋子没买成，十分沮丧。

提问：小朋友，如果你是郑国人，你会用什么办法去买鞋子呢？

3、欣赏故事第三部分

几个过路的人知道情况后，纷纷不解地问：“用脚试一下，不就知道新鞋是不是合适了吗？”

三、引导幼儿认识成语“郑人买履”

刚才我们听的是一个成语故事，题目叫“郑人买履”。履：鞋子。谁能说说“郑人买履”是什么意思吗？

小结：小朋友，想知道鞋子是否合适，用脚穿上试一下就知道了，这是多么简单的道理啊，可是故事中的郑国人却不明白。这篇故事讽刺（笑话）了那些死心眼的人，或者说是自以为是的人。

四、教师示范朗读，幼儿跟念，及时纠正幼儿发音。

1、郑人买履

2、熙熙攘攘

3、应有尽有

五、游戏：我试我试我试试试

玩法：请几位穿同一类型但尺码不同的鞋子的幼儿，脱下鞋子，用布蒙上眼睛，围坐在一起，谁最先试穿上自己的（合适）的鞋子为胜。游戏进行2到3次。