《后天》200字观后感
曾读一则故事，言及一小山村中有一对残障夫妇，妻双腿瘫痪，夫双目失明。春夏秋冬，播种、耕耘、收割，妻子以双眼观测世界，丈夫以双腿丈量人生。时光流淌，却冲刷不去他们脸上的幸福。
当有人问及为何幸福，他们齐声反问：“我们为何不幸福呢？”丈夫言：“虽双目失明，然她眼睛看得见啊！”妻子道：“虽双腿瘫痪，然他双腿能行啊！”
此即幸福，一种乐观豁达的心境，一种左右逢源的人生境界！
拥有此等心境，仿佛源头活水滋润心灵，随时发现幸福、美好、欣赏美好：姹紫嫣红、草长莺飞皆为美；大漠孤烟、长河落日亦为美。荷败菊谢岂可扫兴？何不细品“留得残荷听雨声”，“菊残犹有傲霜枝”的优美意境？都市喧嚣，霓裳倩影、车水马龙、高楼大厦；乡村寂静，小桥流水、麦浪滚滚、蛙声一片。此乃乐观，即为幸福。
拥有此等心境，心灵澄澈空明，超然名利纷争之外，感受宁静与满足。身居高位，钟鸣鼎食，掌印管符，看似荣华富贵；陋室之中，调素琴，阅金经，逗虫鱼，养花鸟，自得其乐，淡泊明志；一份平凡的工作，亦能体会生活的安宁平和。“芙蓉如面柳如眉”固然骄傲，“腹有诗书气自华”的熏陶，更能使人卓尔不群；即便遇挫，“行到水穷处”，亦能坦然迎难而上，潇洒“坐看云起云涌”。此乃乐观，即为幸福。
乐观的人生态度是幸福的基石，而幸福则是乐观抵达的终点。想要幸福，首先应具备乐观精神。
生活多彩多姿，关键在于你的视角：拥有正确的视角，你将发现原本如此美好的生活。让我们如那对夫妇一般，拥有此种生活态度，去发现美，发现幸福吧！
《第2篇：小鞋子观后感200》
【1】小鞋子观后感200
《小鞋子》，两个多惹人怜的孩子。在穷困的漩涡中挣扎生活，却没有一丝一毫的怨恨，乖戾。那么纯真善良的存在。穷人的孩子早当家，哥哥和妹妹都是极懂事的孩子。哥哥不慎丢失了妹妹的鞋子，为了不让父亲生气母亲伤心，他们宁愿共用一双鞋子上学。于是每日飞奔在巷子里，传递着一双破球。哥哥为了给妹妹弄一双鞋，在赛场里拼命狂奔，拿了冠*后泪流满面，并非激动，只因没能得到属于季*的鞋子。那些奔跑的镜头拍得朴实无华，效果却很美，孩子的热情与活力全出来了。片尾哥哥回到家中，无言以对妹妹，他艰难地脱下已经磨破的球鞋，把磨破的脚泡在大水缸里一个人发呆。这个场景让我一切心*，多可爱的孩子啊，多不幸的遭遇。幸好导演没有那么残忍，安排了一个不经意的镜头：父亲买了一堆东西回家，单车上面绑着两个用报纸包着的东西，想必是孩子们的小鞋子，非常人*化的处理。直到这时我回头再看，开始时推车人无意中捡走的那双鞋子与另一个小女孩丢掉的鞋子是同一款式，难怪妹妹后来一直盯着那个小女孩的鞋子，这种不经意便会忽略的镜头实在是太多了，亦可看出导演的匠心独运。孩子们虽然很穷，但他们的心灵美同天使，他们就是天堂的孩子。小妹妹多讨人喜爱。她发现自己的鞋子穿在另一个女孩子的脚上，找哥哥一起去讨要，却意外地发现对方也很穷苦，爸爸是街头卖货的盲人，于是兄妹俩默默地离开了。
【2】小鞋子观后感200
2012年1月5日，我和同学们一起在学校观看了伊朗电影《小鞋子》，它是伊朗电影史上靠前次入围奥斯卡优秀外语片(提名)的影片，讲述一对兄妹与一双小鞋子的故事。
小阿里取回为妹妹修理的小鞋子时，不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了，为了免除父母的惩罚，他央求妹妹不要告诉爸爸妈妈。于是，兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着，兄妹俩是多么渴望拥有一双新鞋子啊。有一天，哥哥阿里的学校举办长跑比赛，季*的奖品是一双新鞋子。在比赛中，阿里跌倒了，又不顾一切地爬起来继续跑，他要取胜，他要获得那双鞋子，最后他倾尽全力靠前个跑到了终点。当人们向小冠*表示祝贺时。发现得了靠前名的哥哥在镜头前哭了。其实他真正伤心的原因是他没有得到第三，因为他是多么需要一双新鞋，给妹妹带回一双她期待已久的新鞋。阿里回到家里，不知道该怎样安慰妹妹，他脱下自己跑烂的那双旧鞋，把满是血泡的脚泡在在院内的水池里，散出一阵阵淡红*，一群鱼向他游过来，触碰那一双小脚。而此时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给阿里和妹妹的新鞋子……
电影《小鞋子》，片中的兄妹他们的生活虽然贫穷，但他们依然会不时的爽朗的开怀的大笑，好像生活在天堂里。他们是那样的单纯、天真、善良和快乐，让我非常受感动。我家的鞋柜上放着很多鞋子，我是多么想拿几双给他们兄妹穿，生活在两个不同社会里的儿童，生活条件是多么的悬殊啊!我们一定要珍惜今天的幸福生活，学会多为别人着想，努力学习，热爱祖国!
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《第3篇：观后感作文200字》
今天，我们全家来到周浦万达广场。
我们看了一场3D电影——功夫熊猫。里面的主角熊猫阿宝小侯就被妈妈放入了萝卜筐。主要事情是——在一次斗争中，熊猫妈妈为了不让阿宝受伤，就把它放入萝卜筐。筐运到了一家面馆……新的故事开始了！
阿宝有一个师傅教它功夫，教它静心。一次，它与伙伴来的凤凰城振***民。
当时，它用静心打败了敌人，拯救了市民。
今天，我真正的理解了静心的道理。
惠小三年级：寒克拉玛寒
《第4篇：暖春观后感200字》
观后感，就是看了一部电影、电视剧、球赛或者选秀节目等等之后，把具体感受和得到的启示写成的文章。那么观后感应该怎么写呢?以下是小编给大家带来的关于电影《暖春》的200字观后感，欢迎阅读，希望对大家有帮助。
观《暖春》有感一
今天下午，我们全年级一起去看电影电影的名字叫《暖春》。
有一个女孩叫小花，本来她是一个野娃娃。
有一天一个老爷爷觉得她很可怜，就把她抱回了家。
从那以后，他就在老爷爷家生活了。
一天，下着蒙蒙细雨，老爷爷上山砍柴，在砍完柴回家的路上不小心摔倒了。
小花以为老爷爷死了，很痛苦地哭了。
看到这里，我们都哭了。
最后她爷爷没死，小花以后也天天跟爷爷上山去砍柴。
在那么困难的条件下，小花还取得了很好的成绩。
今天，我们在这么好的条件下还不好好学习，我们应该多多向小花学习。
观《暖春》有感二
观看了暖春这部影片，我很欣赏宝柱爹那善良，助人为乐的品质。
宝柱爹一生领养了两个素不相识的孤儿，一个是宝柱，一个是小花。
为了领养他们两个孤儿，宝柱爹一生吃少，穿少，终于把两个孤儿养大了。
虽然，他的举动无法跟英雄相比，但是，他的助人为乐，相互扶持，是和常人无法比的。
一个人应该拥有一颗善良的爱心，这爱心可以抚平朋友之间的仇恨，可以给人勇气，力量，信心……
"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”宝柱爹的做法重现了中华民族的优良传统。
在生活中，我们一定要学习宝柱爹的用心去衡量人。
我们能孝敬自己的长辈。
可别人呢?我们当中又有几个可以帮助素不相识的人呢?也许只有宝柱爹一人。
当我们看见乞丐在求助时那绝望的眼神时，我们可以若无其事地走了;面对可怜的小孩，我们可以视而不见……我们已经快变成“冷血动物”了，没有同情心，没有眼泪，只是一个躯壳。
而宝柱爹却给人们上了一堂课，一堂让人重获爱心的课。
我相信，人们终有一天会像宝柱爹一样，成为一个拥有善良品质，助人为乐的人。
观《暖春》有感三
今天下午，我们全年纪同学一起去看电影，电影的名叫《暖春》。
有一个女孩叫小花，本来她是一个野娃娃。
有一天，一个老爷爷觉得她很可怜，就把她抱回了家。
从那以后她就在老爷爷家生活了。
一天，下着蒙蒙细雨，老爷爷上山砍柴，在砍完柴回家的路上不小心摔倒了。
小花以为老爷爷死了，很痛苦地哭了。
看到这里，我们都哭了。
最后，她爷爷没死，小花以后也天天跟爷爷上山去砍柴了。
在那么困难的条件下，小花还取得了很好的成绩。
今天我们在这么好的环境下更应该好好的学习，天天向上。
《第5篇：朗读者观后感200字,央视朗读者观后感》
朗读者的播出给大家分享了很多文化情感故事，让我们得到了不少的收获!以下是小编整理好的朗读者观后感200字，一起阅读观后感，了解其中内容精华吧!
朗读者观后感200字【1】
《朗读者》更注重“人”，节目不但要塑造立体的人，更是通过情感的纽带联系不同时空的生命。
节目中靠前个“人”是可见的朗读嘉宾，针对不同的主题，每一位嘉宾都带着自己的故事来讲述。
在来到《朗读者》之前，每一位嘉宾都有自己的社会角*，而《朗读者》要呈现出他们作为“情感人”的一面。
文字的作用是准确地传递信息、传递情感，文学之所以能够打动人心，是因为文学本身就是对共通情感的精准描述。
董卿说：“《朗读者》就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解，朗读是传播文字，而人就是展示生命。
从见面会现场播放的节目片段看，《朗读者》的文字和个人的情感紧密结合，朗读者的情感故事和之后的朗读内容在情感串联上完成了统一。
《朗读者》的朗读内容包罗万象，有著名翻译家许渊冲的弟子们用中英法文为他朗读的文学经典，也有来自成都“鲜花山谷”的丈夫为妻子献上感人至深的《朱生豪情书》诗词;有贾平凹《写给母亲》这类表达集体记忆和大众情感的作品，也有如柳传志写给儿子婚礼讲话的个人感受。
饱含情感的朗读形成情绪的磁场，能够给观众强烈的代入感和共鸣。
朗读者观后感【2】
今天，我观看了《朗读者》这个大型综艺节目。
这个节目是由著名主持人董卿阿姨主持的。
这档综艺节目的总主题是：一个人，一段文。
而今天靠前期的主题是：遇见。
通过这档综艺栏目，我学习了朗读的方法与技巧，学会了怎样让朗读带有感情。
欣赏着他们朗读文章的声音，我仿佛身临其境。
朗读的人来自不同行业：有成功人士柳总、有无私奉献的无国界医生、也有创建鲜花山谷的夫妇、还有诗译英法较早人的许渊冲老爷爷……
朗读的内容也丰富多彩：有濮存晰朗读的老舍散文《宗月大师》，来感谢人生路上帮过他的人、有无国界医生朗读的《*在风中飘扬》，来表示她们对和平的渴望，也有朗读《朱自豪情书》的夫妇，来表达他们对彼此的爱意……
看完《朗读者》以后，我对朗读的兴趣更加浓厚了。
我一定要在今后的日子里，朗读更多的书籍。
朗读者观后感200字【3】
陪伴很温暖，它意味着这个世界上，有人愿意把最美好的东西给你，那就是时间。
陪伴也是一个很平常的词，日复一日，年复一年，到最后陪伴就成为了一种习惯。
在这个世界上没有一个人是孤岛，失去了陪伴，也失去了生存的意义。
陪伴虽然是一件很简单的事情，一旦拥有了责任，便让这一生都变得无怨无悔。
《朗读者》本期以“陪伴”为主题，邀来知名演员蒋雯丽、配音演员乔榛、“童话大王”郑渊洁等，他们将与董卿分享“陪伴”的故事。
从2002年开始，蒋雯丽已经做了十五年的预防艾滋病宣传员了，她说当初只是有这样一个愿望，想做一些好事、善事，结果一做就是这么多年。
蒋雯丽与先生顾长卫合作的电影《最爱》就是以艾滋病感染者为背景，而片中就是找了这群感染者来拍摄。
在《朗读者》访谈中，蒋雯丽谈起了电影拍摄时的幕后故事：她要求剧组工作人员和艾滋病感染者们同吃同住。
值得一提的是，今晚在《朗读者》的现场将会出现神秘嘉宾，让蒋雯丽感动不已。
《第6篇：《最后一课》的观后感200字》
今天，老师带我们去观看了《最后一课》这个电影，里面记述了很感人的故事。
故事是遮掩的，在2008年5月12日的一个早晨，谭千秋老师来到了教室准备上课，刚刚上到一半的时候只看见课桌倾斜了，谭老师猛的想到说：“地震来了，同学们快跑啊！”“地震，啊，地震。”听见一位同学在喊着。“轰——隆——隆——”房顶塌了下来，岸上的同学换慌慌张张的逃跑了，“老师，班上还有几个同学没有逃来！”谭老师冲进了教室里，看见还有四位学生没有逃出u，就叫她（他）们都躲到桌子底下，房顶的石板打了下来，谭老师为了不让座子底下的四个孩子受伤，就马上冲到了讲桌上，用自己的身体来保护讲桌下的四个孩子。是半吧谭老师压住了，桌下的孩子们很害怕，嘴里不停的喊着：谭老师，谭老师，您没事吧！这时的谭老师已经奄奄一息、快没有体力了，他在还说：“我没事，在这里等待救援。接下来的这一幕又一幕十分让我感动。
老师是可敬的；老师是美丽的；老师是伟大的。
《第7篇：《后天》200字观后感》
今天晚上在家里，我和爸爸妈妈一起看电影，电影的名字叫《后天》。讲的是世界的大灾难。南极的一个*架开裂，日本东京下大*雹，洛杉矶的一系列龙卷风等等。到最后地球上出现了三个最大的龙卷风，一个在北美，一个在欧洲，一个在西伯利亚冻原。之后越来越大，再消失。为了救儿子，爸爸翻山越岭到纽约的故事。
我想我得好好的预备自己等待基督的再来。
这是小朋友靠前次在日记中写电影观后感，当我看到这段短短的文字的时候，有了很多感触：啊，这是一个8岁半男孩子的视角、是在观影一天后写的、把他看到的理解的用相较于他的年龄略显成熟的语言简洁地描述记录了下来，从最后一句也看到了一个孩子对于末日灾难和基督信仰的理解。原来他正在学习：他看到的，他经历的，都需要以信仰的角度来分析考量。
孩子在长大。作为妈妈，会好奇他将来到底会成为一个怎样的人？带着许多的未知，陪着他长大，并记录这个成长过程中的点滴。
《第8篇：感动*观后感200字》
前几天，我观看了《感动*》，其中，有很多感人的故事让我一次次地流下了眼泪，最让我感动的就是胡忠和谢晓*的故事。他们被人们誉为“雪山上的并蒂雪莲”。
胡忠和谢晓*是一对夫妇，有着优越的大学教师职业。有一天，胡忠在一张报纸上看见一所孤儿学校缺老师，便放弃了优越的大学教师职业，独自一人去了那所*儿学校。
谢晓*也放弃了大学教师职业，带着女儿一起到了胡忠身边，在那所*的孤儿学校，和胡忠一起当那的老师。
他们这种平凡而伟大的爱，让我震撼。震撼之余，我理解到其实这种爱就是一种责任，我们每个人出生后都有许多责任，有对父母儿女的，有对亲朋好友的，但他们夫妇选择的却是对社会、国家的责任。他们放弃自己优越的生活，奉献自己的热情，带个孤儿们没有的父爱和母爱，他们的这种奉献的精神，真可以说是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呀！
学习他们的事迹，让我知道了中华民族的伟大出色的/卓越的/优异的/杰出的传统，而我也是中华民族的其中一员，我为之骄傲，更让我明白今天的努力学习是为了将来长大后勇于承担国家的一份责任，所为“天下兴亡匹夫有责”。《感动*》里的事迹就是为了呼吁全民族*继承发扬我们出色的/卓越的/优异的/杰出的的传统精神，而成为一个平凡而伟大的人是我现在努力的梦想，我要为之而奋斗……