表示奉献的诗句
奉献是一种无私的品德，从古至今都是人们歌颂的对象，人们对于奉献有各种不同的看法和理解，下面是表示奉献精神的诗句，我们一起来看看吧！
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2、赠人玫瑰，手留余香。
3、落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《已亥杂诗》
4、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。罗隐《蜂》
5、鞠躬尽瘁，死而后已。
6、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
7、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
8、随风潜入夜，润物细无声。
9、零落成泥碾作尘，只有香如故。
10、不要人夸好颜*，只留清气满乾坤。
11、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
12、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅《自嘲》
13、咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
14、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
15、遥知不是雪，为有暗香来。
16、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
17、随风潜入夜，润物细无声。杜甫《春夜喜雨》
18、相见时难别亦难，东风无力百花残。
19、粉身碎骨全不惜，只留清白在人间。
20、衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴。柳永《蝶恋花》
21、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
22、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
23、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》
24、捧着一颗心来，不带半棵草去。
25、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
26、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
27、桃李言，下自成蹊。《史记李将*列传》
28、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
表现奉献精神的诗句2
"奉献精神"是一种爱，是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言，就是要在这份爱的召唤之下，把本职工作当成一项事业来热爱和完成，从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人，全心全意为机关事务工作服务，履行党和*赋予的光荣职责。努力地用这份爱去感染身边的每一个人，用大家的无私奉献编织出事业的美丽蓝图。下面我们一起来阅读表现奉献精神的诗句。欢迎大家阅读！
1、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
2、相见时难别亦难，东风无力百花残。
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
4、捧着一颗心来，不带半棵草去。
5、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
6、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
7、鞠躬尽瘁，死而后已。
8、落红不是无情物，化作春泥更护花。
9、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
10、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》
11、粉身碎骨全不惜，只留清白在人间。
12、衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴。——柳永《蝶恋花》
13、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
14、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
15、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
16、桃李言，下自成蹊。——《史记·李将*列传》
17、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐《蜂》
18、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《已亥杂诗》
19、随风潜入夜，润物细无声。
20、送人玫瑰，手有余香。
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表现奉献精神的诗句3
1、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫<春夜喜雨>
2、相见时难别亦难，东风无力百花残。
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐<无题>
4、捧着一颗心来，不带半棵草去。
5、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
6、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
7、鞠躬尽瘁，死而后已。
8、落红不是无情物，化作春泥更护花。
9、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
10、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅<自嘲>
11、粉身碎骨全不惜， 只留清白在人间。
12、衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴。()——柳永<蝶恋花>
13、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
14、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
15、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
16、桃李言，下自成蹊。——<史记·李将*列传>
17、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 ——罗隐<蜂>
18、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍<已亥杂诗>
19、随风潜入夜，润物细无声。
20、送人玫瑰，手有余香。
表现出奉献精神的诗句4
1、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
2、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
3、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》
4、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》
5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
6、桃李言，下自成蹊。——《史记·李将*列传》
7、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
8、横眉冷对千夫指，伏身甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》
9、衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴。——柳永《蝶恋花》
10、粉身碎骨全不惜，只留清白在人间。
11、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
12、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐《蜂》
13、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
14、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
15、捧着一颗心来，不带半棵草去。
16、相见时难别亦难，东风无力百花残。
17、鞠躬尽瘁，死而后已。
18、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《已亥杂诗》
19、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐《自遣》
20、落红不是无情物，化作春泥更护花。
21、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
22、粉身碎骨全不惜，只留清白在人间。——于谦《石灰吟》
23、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
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奉献的诗句大全5
1、零落成泥碾作尘，只有香如故。
2、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅
3、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
4、随风潜入夜，润物细无声。
5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。——李商隐《无题》
6、不要人夸好颜*，只留清气满乾坤。
7、埋在地下的树根使树枝产生了果实，却并不要求什么回报。——泰戈尔
8、咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
9、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
10、鞠躬尽瘁，死而后已。
11、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅
12、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
13、粉身碎骨全不惜只留清白在人间。
14、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
15、祖国陆沉人有责，天涯漂泊我无家。——秋谨
16、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮
17、虚怀千秋功过，笑傲严冬霜雪。一生宁静淡泊，一世高风亮节。
18、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
19、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》
20、衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴。
21、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
22、送人玫瑰，手有余香。
23、我以我血荐轩辕。——鲁迅
24、为伟大的事业献身的人，永远不会被人们遗忘。——佚名
25、为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。——*
26、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
27、不论平地与山尖，无限风光尽被占。
28、陶尽门前土，屋上无片瓦。
29、遥知不是雪，为有暗香来。
30、以身许国，何时不可为？——岳飞
31、落红不是无情物，化作春泥更护花。
32、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
33、王师北定中原日家祭无忘搞乃翁。
34、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐《蜂》
35、捧着一颗心来，不带半棵草去。——陶行知
36、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
形容奉献的诗句6
奉献意为为别人默默付出，心甘情愿，不图回报。本文为形容奉献的诗句，希望对大家有帮助！
形容奉献的诗句
1、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
2、相见时难别亦难，东风无力百花残。
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
4、捧着一颗心来，不带半棵草去。
5、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
6、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
7、鞠躬尽瘁，死而后已。
8、落红不是无情物，化作春泥更护花。
9、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
10、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》
11、粉身碎骨全不惜，只留清白在人间。
12、衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴。——柳永《蝶恋花》
13、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
14、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
15、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
16、桃李言，下自成蹊。
17、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
18、落红不是无情物，化作春泥更护花。
19、随风潜入夜，润物细无声。
20、送人玫瑰，手有余香。
附：杜甫《春夜喜雨》赏析
《春夜喜雨》是杜甫在公元761年（唐肃宗上元二年）春天，在成都浣花溪畔的草堂时写的，此时杜甫因陕西旱灾来到四川定居成都已两年。他亲自耕作，种菜养花，与农民交往，因而对春雨之情很深，写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景，抒发了诗人的喜悦之情，文章中虽没有一个喜字，但四处洋溢着作者的喜。春夜喜雨》抒发诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情。
全诗这样写道：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声，野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”一二句“好”字含情，赞盛春雨。“知时节”赋予春雨以人的生命和情感，在作者看来，春雨体贴人意，知晓时节，在人们急需的时候飘然而至，催发生机，多好的春雨！首联既言春雨的“发生”，又含蓄地传达出作者热切盼望春雨降临的焦急心绪。颔联显然是诗人的听觉感受。春雨来了，在苍茫的夜晚，随风而至，悄无声息，滋润万物，无意讨好，唯求奉献。听雨情景作者体察得很细致，就连春雨洒洒，静默无声也被诗人听出来了。可见，惊喜于春雨的潜移默化，诗人彻夜难眠。颈联紧承颔联，诗人唯愿春雨下个通宵，又恐突然中止，亦喜亦忧，推门而出，伫立远眺，只见平日泾渭分明的田野小径也融入夜*，漆黑一片，可见夜有多黑，雨有多密。而江船渔火红艳夺目，又反衬出春夜的广漠幽黑，也从侧面烘托出春雨之繁密。尾联系想象之辞，诗人目睹春雨绵绵，欣慰地想到第二天天亮的时候，锦官城将是一片万紫千红的春*。花之红艳欲滴、生机盎然正是无声细雨潜移默化，滋润洗礼的结果。因此，写花实乃烘托春雨的无私奉献品格。通过以上对诗句的分析，不难看出，杜甫是按这样一条情感思路来构思行文的：即盼雨——听雨——看雨——想雨。俗话说，“春雨贵如油”，对于这珍贵如油的春雨，众人皆盼，诗人亦然。而当春雨飘然降临的时候，诗歌意在盛赞春雨默默无闻、无私奉献的崇高品质，这份对春雨的喜爱之情描绘得如此细腻逼真，曲折有致，让人能感受到当时的情景，这不能不令人惊叹杜甫洞幽显微，体物察情的艺术功力。此外，诗歌细节的捕捉和描绘也能体现诗人体物察情的优长。“随风潜入夜，润物细无声。”“潜”字拟人化，摹春雨来间悄无声息、无影无踪的情态，颇具情趣，诱发人们对春雨的喜爱之情。“润”字传达神，准确而生动地写出了春雨滋润万物，静默无声的特点，既绘形，又言情，形情皆备，精深独妙。“花重锦官城”，着一“重”字，准确地写出了经受春雨一夜洗礼滋润之后锦官城花朵红艳欲滴，饱含生机的情态，寄寓了作者对春雨的盛赞之情。“野径云俱黑，江船火独明”则又抓住典型细节，工笔细描，精妙传神地渲染出春雨迷蒙、*彩迷离的氛围。总之，杜甫的《春夜喜雨》无论在锤字炼句方面，还是在意象的捕捉、细节的描写方面，都体现了他体物察情，精细入微的过人之处。结合杜甫诗风沉郁顿挫来对比赏读，读者必将获得对杜诗另一种生命情趣的深刻理解。这是描绘春夜雨景，表现喜悦心情的名。
诗歌一开头（首联）就用一个“好”字赞美“雨”，在生活里，“好”常常被用来赞美那些做好事的人。这里用“好”赞美雨，已经会唤起关于做好事的人的联想。接下去，就把雨拟人化，说它“知时节”，懂得满足客观需要。的确，春天是万物萌芽生长的季节，正需要下雨，雨就下起来了。它是多么“好”。
第二联（颔联），进一步表现雨的“好”，雨之所以“好”，就好在适时，好在“润物”。称赞春雨霏霏、悄无声息的特点，而且表现了它无私的品质。春天的雨，一般是伴随着和风细细地滋润万物的。然而也有例外。有时候，它会伴随着冷风，由雨变成雪。有时候，它会伴随着狂风，下得很凶暴。这样的雨尽管下在春天，但不是典型的春雨，只会损物而不会“润物”，自然不会使人“喜”，也不可能得到“好”评。所以，光有首联的“知时节”，还不足以完全表现雨的“好”。等到第二联写出了典型的春雨伴随着和风的细雨，那个“好”字才落实了。
“随风潜入夜，润物细无声。”这仍然用的是拟人化手法。这两句也是名句，比喻无微不至的关爱与和风细雨的教诲。“潜入夜”和“细无声”相配合，不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨，而且表明那雨有意“润物”，无意讨“好”。如果有意讨“好”，它就会在白天来，就会造一点声势，让人们看得见，听得清。惟其有意“润物”，无意讨“好”，它才选择了一个不妨碍人们工作和劳动的时间悄悄地来，在人们酣睡的夜晚无声地、细细地下。
雨这样“好”，就希望它下多下够，下个通宵，倘若只下一会儿，就云散天晴，那“润物”就很不彻底。诗人抓住这一点，写了第三联（颈联）。在不太*沉的夜间，小路比田野容易看得见，江面也比岸上容易辨得清。此时放眼四望，“野径云俱黑，江船火独明。”只有船上的灯火是明的。此外，连江面也看不见，小路也辨不清，天空里全是黑沉沉的云，地上也像云一样黑。看起来，准会下到天亮。
尾联写的是想象中的情景。如此“好雨”下上一夜，万物就都得到润泽，发荣滋长起来了。万物之一的花，最能代表春*的花，也就带雨开放，红艳欲滴。等到明天清早去看看吧：整个锦官城（成都市南）杂花生树，一片“红湿”，一朵朵红艳艳、沉甸甸，汇成花的海洋。
这首诗写的是“雨”，诗人敏锐地抓住这场雨的特征，从各个方面进行描摹，前两句写了下雨的季节，直接赞美了这场雨的及时。雨仿佛知晓人们的心思，在最需要的时候悄然来临。后面六句集中写了“夜雨”。野外一片漆黑，只有一点渔火若隐若现。诗人于是兴奋地猜测：等到天明，锦官城里该是一片万紫千红吧。诗中没有一个“喜”字，但从'潜"“润”“细”“湿”等字，都体现着诗人的喜悦之情。
浦起龙说：“写雨切夜易，切春难，”这首《春夜喜雨》诗，不仅切夜、切春，而且写出了典型春雨的、也就是“好雨”的高尚品格，表现了诗人的、也是一切“好人”的高尚人格。
奉献精神的诗句7
你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。如下是小编给大家整理的奉献精神的诗句，希望对大家有所作用。
1、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
2、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
3、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》
4、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》
5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
6、桃李言，下自成蹊。——《史记·李将*列传》
7、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
8、横眉冷对千夫指，伏身甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》
9、衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴。——柳永《蝶恋花》
10、粉身碎骨全不惜，只留清白在人间。
11、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
12、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐《蜂》
13、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
14、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
15、捧着一颗心来，不带半棵草去。
16、相见时难别亦难，东风无力百花残。
17、鞠躬尽瘁，死而后已。
18、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《已亥杂诗》
19、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐《自遣》
20、衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴。柳永《蝶恋花》
21、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
22、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
23、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》
24、捧着一颗心来，不带半棵草去。
25、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
26、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
27、桃李言，下自成蹊。《史记李将*列传》
28、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
描写无私奉献的诗句8
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
不要人夸好颜*,只留清气满乾坤。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
鞠躬尽瘁，死而后已。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
捧着一颗心来，不带半棵草去。
随风潜入夜，润物细无声。
虚怀千秋功过，笑傲严冬霜雪。一生宁静淡泊，一世高风亮节。
遥知不是雪，为有暗香来。
咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
一节复一节，千枝攒万叶。我自不开花，免撩蜂与蝶。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
赞美老师奉献的诗句9
◆老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
◆您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
◆您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
◆假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
◆教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
◆您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流
◆春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
◆您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
◆萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
◆是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
◆老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
◆您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
◆啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春*，这满园桃李，都在向您敬礼！
◆如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
◆老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
◆老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
◆您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
◆您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！
◆如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
◆老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
◆您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
◆您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。