学毛笔书法的感受日记
今天早晨，我和姥姥吃完了饭，就做８８路车去学毛笔书法了，到了那里，我到教室去学毛笔，我姥姥就坐车回去了。老师是个男的，个子比较高，他不戴眼镜，老师先让我们把毛笔给放到水里泡开，让我们把笔全部都沾上墨，在碟子上面没有墨的地方刮一刮，再把毛笔放到墨水里，这样的话，毛笔里面的墨才算比较多的。
之后我们再拿一张有很多田字格的大纸，老师就教我练横画，老师先写一个示意图，在把横写几遍，让我看着，跟我说哪一些需要注意，之后再让我拿着毛笔写，我写的时候，老师教我握笔姿势，原来毛笔的握笔姿势和钢笔的握笔姿势不一样啊，怪不得我握毛笔的时候写不好，也很难受，原来是我握笔姿势不对，我以后要学会毛笔握笔时候的姿势，有时候，我的握笔姿势还不对，我的横画有时候就写得很糟，横写的时候先顿一下，再往上提到中间的时候细一点，到后面的时候再慢慢的往下变粗，再往上提，提的时候要变轻，在顿一下，往后面提一下横就完成了。
靠前节课下课了，老师就给我们开开电视，让我们看电视，我们看得非常带劲，到上课的时候，我们就回到了座位上去上课的，我写了好几张横了，之后我们把比都给涮干净，我们就回家了。
《第2篇：学毛笔字日记》
昨天晚上，我和爸爸去小区里报毛笔书法班。到了教室，我左看右看，上看下看，觉得很有趣。在教室林老师与陈老师教我写了两笔，一笔是长横，一笔是短横，我学得好开心啊！等到放学了，爸爸问我说：“练毛笔字好玩不？”我说：“很好玩，我很想学。”爸爸说：“只要你有兴趣就好，那咱们明天再来。”
今天下午2:00，我在家收拾好东西就出发去学毛笔字了。我到教室时只有我一个学生在里面，也就是说我是靠前个来的。然后老师要我写昨天学的长横和短横，再教新笔画。我写好后给老师看，他说：”不错。“，就教我另外四个笔画，长撇、短撇、长竖和悬针竖，我写好后，正好爸爸来了，老师就给我布置了今天回家的练习作业。今天下午练了一个半小时，感觉手腕有些*疼，体会到了练习毛笔写字确实有一些辛苦，但我觉得我有信心一直坚持下去，因为我想要写一手很好的毛笔字。
《第3篇：练毛笔字日记》
XX年05月19日星期四天气：晴
我以为练毛笔字是件美差，可万万没想到练好毛笔字比登天还难。
一来到练字的房间，就像走进了一个大地窖，凉风迎面吹来，顿时感到体温下降了几度。站了好一会，我开始画圈：双脚叉开，直着背，弯着脖子，挥笔画圈。顿时，一个个“鸭蛋”出世了。瞧它们细脖子粗腰，个个像怪胎。这时，它们似乎也在怪我出师不利，害惨了它们。
过了好一会，老师教我横竖的写法。而它们又和我对着干：它们像一道门，把我隔在外面。我写“一”时，“一”好象一根骨头，中间细的像针，也许连狗见了也会吐。而写竖时，可真是一塌糊涂，竖不像竖。撇不像撇，看了让人笑掉大牙。
站久了，身子骨也不舒服，腰*背痛腿抽筋，两个肩上像压着两座泰山，整个身子像快要散架了似的，真叫人难受，简直快要晕倒了。
唉……练毛笔字怎么这样辛苦啊？这时，我想起一句名言：别骑手如飞龙，也看看他驯马的时候留下的伤痕。谁的靠前次是十全十美的呢？于是，我咬咬牙，便挺过去了。
《第4篇：学练毛笔字小学生日记》
昨天，爸爸提出和我一起练毛笔字，我想，好啊！爸爸的钢笔字挺漂亮，不知他的书法怎样，让我瞧瞧吧！
于是，一张废报纸铺在书桌上，蓬松的毛笔吸足了墨汁，啊，一个又黑又粗的“大”字被我划在了纸上。接下来看爸爸的表演了：瞧，他将饱含墨汁的毛笔轻轻的在砚台上轻描几下，多余的墨汁流出来了，笔尖的毛被捋成小圆锥状，笔尖细得象头发丝。然后爸爸以标准的握笔姿势写了正楷的“大”，哇，跟字帖上一样。有了我的赞美和惊叹，爸爸大笔一挥，将我的诗朗诵《祖国，感谢您》一气呵成，真气派！
我好羡慕，但愿有一天我也能像爸爸那么神气，练就一手好字，因为妈妈说书法是一门艺术，懂得它，欣赏它，你会感到无穷乐趣。
《第5篇：写毛笔字日记》
这几天，一直下着雨，我闲着无聊。突然，我看见家里的毛笔。我想：干脆就写毛笔吧！也可以解解闷儿。
说干就干。我先把毛笔在水里泡一会儿。我利用毛笔泡的时间，把墨水、墨盒、大楷本找齐。再把墨水倒入墨盒李。再搬一个凳子来到一张桌子前。这时，毛笔也刚好泡好了。于是，我就“开工”了。
我坐在桌子前，却不知道该写些什么。突然，我眼前一亮，看见了门上贴的春联。于是，我想;干脆就写春联吧！
我连忙拿起毛笔，写门上贴的春联：“和顺满门添百福……”当我写完这副春联，就要认真来欣赏我的“杰作”时，我却傻了眼。因为我写的歪歪斜斜，有的连我自己也不知道是什么。
哎，靠前次写毛笔失败了！
经过上次的失败，我知道了写毛笔一定要心平气和，不要慌慌张张
紧接着，第二次写毛笔开始了！
我这一次接受了上次的教训，果然“功夫不负有心人”，笔上一次写的好多了！
这时，我的妈妈看见我在写毛笔，我妈可是“毛笔狂”啊！只要她看见谁在写毛笔，都赶紧跑到那儿，把人家挤过去，自己在那儿写毛笔。只能怪我运气不好，让老妈发现了。哎，只有看她写毛笔的份儿了。
虽说我妈是个“毛笔狂”，但她可不是随便写的。她写的非常好。我曾经还拜她为师了！
老妈把我“挤”过去了，我又不想看。我只能去干别的了。哎！
《第6篇：练毛笔的数学日记》
今天，我在练毛笔字，“蕊”这个字很难写，于是妈妈写出了这个字，问我：“‘蕊’这个字去掉草字头是什么？”
“是三个‘心’字。”
妈妈又问我：“你能用你们数学里学过的分数的方式来表示这三个‘心’吗？”我摇了*。
妈妈接着说：“我们把这三个‘心’看成一个整体，三个‘心’是将这个整体分成了几份？每一份是多少？”
“分成了三份，每一份是三分之一。”
“如果从三个‘心’里拿走三分之二，请问拿走了几颗‘心’？还剩几分之几？”在旁边的爸爸追问一句。
我稍微想了想，说：“如果从三个‘心’里拿走三分之二，拿走了两颗‘心’，还剩三分之一。”
爸爸妈妈听完都笑了。我又开始练毛笔字了。
《第7篇：洗毛笔小学日记400字》
今天上午，，我突然兴起要写毛笔字。写完之后不能忘记最后一道工序，那就是——洗毛笔。
我找到一个不用的杯子装满水，放在那儿准备用来洗毛笔。我把全是墨汁的毛笔头放进杯子里，杯子里干净的水刹那间就变成了又黑又浑的水。我把黑水倒掉，又往杯子里倒一些清清的自来水。但是一把毛笔放进杯子里，还是一秒钟变黑。我想：这样不仅浪费水，还浪费时间，怎样才能既不浪费水又能节约时间呢?我眼睛一瞥，瞥见了肥皂盒。我一拍脑袋，说：“对啊!我可以用肥皂洗毛笔啊!”我把毛笔的猫在飞早上刷了刷，肥皂的表面立马就有一层黑黑的泡沫。我用手在毛笔毛上抓了抓，一下子我的手就沾上了黑黑的泡沫，但是毛笔越洗，黑*的泡沫就越多。于是我想：用手洗毛笔手就变脏，有什么东西能代替我的手呢?“嗯!就是它了!”我拿着红*的刷子自言自语。我左手拿毛笔，右手拿刷子，用刷子在毛笔上的毛刷了又刷，不一会儿泡沫就又变多了。我把毛笔放进装满自来水的杯子里，这次水没有变黑，而是变成了奶白*，水的表面上有了一层白白的泡沫。
哈，我真是机智!
《第8篇：日记之写毛笔字的故事》
今天上午，我去写毛笔字了，老师说这节课就可以写三字经了，因为我十月份要去考级，考级的内容就是三字经，所以我现在就要练起来了。
老师给我了一张作品，考试的时候就是那样写的，我选的三字经是：三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。老师开始一个字一个字的教我，因为我有些笔画都没有学，所以学起来也比较慢，老师还要教我笔画该怎么写。我先写了三，上面两横是尖头横，下面一横是长平横，虽然看起来比划挺少，很简单，但是写起来就不那么简单了，结构要掌握好，位置、粗细也要掌握好，我感觉我的有一点细，不太好看;接下来我写了纲，纲这个字也不好写，因为这个字里的撇折和横折钩我都没学过，老师就先让我把笔画掌握了再叫我写字，老师说我写的横折钩的那一笔横要稍微长一点，还有我写的还是太大了;最后，老师叫我写了这这个字，这个字呢，下面有个日，我的横折的竖写得细了，应该在写粗一点，这个者字还有一点要注意哦，就是要把撇的位置掌握好，要不然的话，写出来就有点难看了。
时间差不多了，也该下课了，今天我只练了三个字还剩下9个字没练呢，我一定要认真的练，等到考级的时候还要在更加更加认真，争取可以通过写字三级。