大清风云观后感

综合 2024-10-20 03:43:27

[篇一:甲午风云影评-观后感]

在19世纪末期,日本帝国主义者在美帝国主义的支持下,发动了蓄谋已久的侵华战争。这就是历史上有名的甲午之战。

海洋,澎湃的海洋。在过去的年代里,外国侵略者总是从这里侵入我们的国土。他们从帆船直到钢铁的战舰.从弓箭直到大*,想让我们的民族屈服。可是我们伟人的*,一次又-次英勇地抗击侵略者。在这部影片里,我们将会看到的是:爱国的**、海*士兵和*官们,在甲午海战中,英勇保卫祖国的故事。

1894年7月,在“致远”号铁甲巡洋舰的舰桥上,40岁左右的管带邓世昌,屹立在舵轮旁,好象不仅仅是驾驶着战舰,而且是驾驭着这波涛滚滚的海洋。望远镜里猛然出现两艘日本巡洋舰“吉野”、“秋津州”的轮廓,英勇的“致远”号立刻备战,一个个黑*的水雷被“致远”号抛向船尾后侧。狡猾的日舰司令长官伊东鸣响了礼*。

刘公岛。北洋水师衙门的议事厅内,提督丁汝昌、旗舰“定远”号管带刘步蟾,“致远”号管带邓世昌,“经远”号管带林永升,商议“济远”、“广乙”护送运兵的商船和“高升”号增援陆*一事。

刘公岛港湾水域,锚泊着北洋舰队所有*舰。各舰烟囱冒着浓烟,前桅上的三*管带旗刷刷作响。舰队升火待发。“致远号”一切准备妥当,关键时刻,接到丁*门的旗号,命令水师全队熄火。邓世昌匆匆返回提督签押房,请丁*门再三斟酌。丁汝昌无可奈何地拿出了署有“直隶总督北洋通商大臣***”字样的电报……

高昂的*口喷出火舌,*管向后坐,微微晃动,*口飘散着*烟。日本*曹挥动指挥*。日本*火猛拉导火索。伸向舷侧的舰*齐鸣。**在海面激起高大的水柱,在水柱包围中,有急驶的*运兵船队―“济远”、“广乙”和“高升”。

“济远”水手李仕茂和*手王国成正向“吉野”号瞄准,却等不到*击命令。在舰桥上,胖胖的管带方伯谦被进逼的日舰吓得面如黄蜡,下令选择航路往回跑。王国成跪请千万不能丢下“高升”号不管。惊慌失措的方伯谦恐惧地看着舷侧海面,用发抖的手升起白旗。愤怒的水兵在王国成的带领下振臂高呼“当官的怕死,咱们可是好汉,咱们打:”三*舰旗代替了白旗,虽然破损,但依然飘扬着。舰*重新轰鸣。“吉野”号舰桥猛然*,方伯谦不准追击,眼看着“吉野”号拖着浓烟驶去。

“秋津州”号向“高升”号抵近*击,“高升”号腾起浓烟。随着一片庄严的呼声:“死也不投降!"“打!',“高升”号开始下沉,但士兵们仍在射击,直到最后一个……

方伯谦在得到两千两赏银的同时,竟恼羞成怒地将王国成除名。王国成在走投无路的情况下,投奔邓世昌,揭发了方伯谦的*行径。

提督衙门客厅门外,鼓乐齐鸣。众管带举办庆功宴。方伯谦兴致勃勃地为自己表功。邓世昌嘲弄并揭发了他。就在方伯谦绞尽脑汁为自己辩解的时候,王国成出现在庆功宴上。

天津,***官邸。豪华的客厅里正举行华宴,招待欧美各强国使节。宴会的主题是:“和为贵”。国家兴亡,匹夫有责,厂汝昌、邓世昌递上了威海百姓请战的万民折,***勃然大怒。

李中堂亲自来威海检阅水师,邓世昌乘机揭发了*壳中装有沙子及日本大本营派密探山田偷走“威海设防图”之事,力请出战。***不仅不予理睬,反而责令对邓世昌严加管教,开释山田,并宣布:以后再有干预国家大事、聚众生事,盲目言战者,格***勿论。

激烈的海战。方伯谦临阵逃跑,被李仕茂开qiāng打死。甲板上尽是火焰,英勇的*舰队宛如火龙,在**溅起的水柱林中,在烟雾弥漫的波涛里飞腾,没有任何力量能够挡得住它,能够挡得住*水兵的誓死不屈的意志。烟雾扑着他们的脸,他们正走完这海上,也是他们一生最后的航程―光辉的航程。船沉没了,慢慢地,在这浩瀚的海面……

这是一部光辉而又壮烈的历史。

这是一曲动人而又惨痛的悲歌。

<甲午风云>以其浩大的气势成为*靠前部以失败结局的影片。在这里,我们看到的是烈焰滚腾,战云漠漠,听到的是*声怒吼、波涛滚滚,感受到的是日光失*、风烟含悲。北洋舰队爱国官兵以视死如归,不怕牺牲的爱国精神,和日本海上强盗进行殊死的搏斗。在这场海战中,邓世昌表现得特别英勇。他以顽强不屈的战斗意志,指挥着自己的战舰在海上纵横驰骋,猛打猛冲;又以“誓与日舰同沉”的气概,终与之冲撞,同归于尽;可谓“勇哉壮节首捐躯,无愧同胞夸胆识”、“将*视死甘如怡,凛凛大节青史垂。”丁汝昌,于中日开战前后,在封建*主义的*下,不得不执行***一系列极端错误的主张和命令,而且一直到了决定北洋水师生死存亡的这个紧要关头,仍然不得不继续做***投降主义路线可悲的牺牲品。坚守刘公岛,处境险恶,丁汝昌却又能以民族大义为重,毫不动摇,充分显示了一代爱国将领的胸怀和气魄。综观他的一生,有成有败,有得有失,不愧是“一个有骨气的勇士”,一位忠于国家和民族的爱国者。王国成,这位年轻的*手,虽因父之过而为时人所耻,但他仍一片忠心为国、敢于抗上,此情可嘉,此行可表。至于禧太后,***,方伯谦之流*以求荣,投降以保身,就是不值一提了。可以说,<甲午风云>不仅仅是一段历史,它昭示给我们的实在太丰富,太深刻。

[篇二:<甲午风云>观后感1500字]

回首往事,曾经的屈辱历历在目,今天我看了<甲午风云>这部电影,心情 久久不能平静,故事中的每个情节都使我深受感动,使我受到了深刻的教育。这部电影悲壮地歌颂了海*将领邓世昌,水兵王国成等英雄们威武不屈的英雄气概,深刻地揭露了帝国主义者的侵略本质和清廷的昏庸腐朽,暴露了慈禧,***,等民族败类*求荣的形象,淋漓尽致地表现了这一历史事件中*群众和爱国官兵反侵略、反投降的爱国主义精神,突出了中华民族不屈不挠的民族精神,谱写了一曲气势磅礴的爱国主义颂歌。

1894年,蓄谋侵华已久的日*在*领海内肆意制造事端,昏庸胆小的西太后为息事宁人,委派北洋大臣***及其亲信、“济远”号管带方伯谦等人去与日*讲和,傲慢无礼的日*却将*商船击落。邓世昌是一位对祖国怀着赤诚忠心的一个人,听到这个消息,他立刻怒火中烧,去找***评论,这时,英美外交官正在给***转达一些日本提出的条约,让邓世昌在二堂等候,那些条约都是针对*的,他心急如焚、越听越急,手中的茶杯都掉到了地上,大厅内的人听到“咣当”一声,他们侧目张望,邓世昌把门打开,走上前去,袖子一甩,义正词严、慷慨激昂地说,“难道我大清保卫自己的江山是轻举妄动?难道我北洋水师出海抗击倭寇是惹事生非?难道日本卑鄙地偷袭不宣而战反而是我大清在肆意挑衅?难道我们只有任由宰割、坐以待毙你们才好说话?”,一番话说出了**捍卫*的心声,也说出了帝国主义想要侵占我国利益的丑恶用心。在场的人听了他的话都瞠目结舌,邓世昌也被赶出了大厅。

过了一会,***召见邓世昌,他进入大厅,双膝跪地,呈上了一份万民折,请求朝廷和日本宣战,***一听大怒,*地骂了邓世昌一通,并让他回了威海。邓世昌回到舰队之后,水手们发现邓大人一言不发,正当他们疑惑时,忽然从他的房间里传来了琴声,时而慷慨激昂、高亢有力,时而缓慢柔和、悲伤不已,时而如闪电一闪而过,时而如大雨持续不停。

日*不宣而战,*四起,顶不住压力的***重新启用邓世昌。海战中,日本大量*舰向北洋水师步步紧逼,贪生怕死的北洋水师右翼总兵刘步蟾(李颉)打错旗号,致使北洋舰队出师失利,旗舰被日*击沉。邓世昌见势立即挂起帅旗,替代旗舰指挥作战,他拿着望远镜侦查敌情,发现日本人老奸巨猾,故意挂成星条旗,让*人误以为是美*队,邓世昌火眼金睛识破了日本人的*谋,亲自指挥作战,水面上波涛汹涌,大*砰砰地向日本的舰船射去,率领“致远”号官兵与日*展开殊死大战,把敌人打得落花流水。而这时,方伯谦在船舱里将舵手用qiāng打死,准备临阵脱逃,后来**打完了,已经逃跑的吉野号又调头来攻击我们,就在这千钧一发的时刻,邓世昌做出了一个重大的决定:撞沉敌舰“吉野”号。做出了这个决定后,全舰无一人退缩。但是在追赶“吉野”号时,日本人一看大事不妙,一连发了三个鱼雷,邓世昌的舰船不幸被第三发鱼雷击中,全舰官兵壮烈牺牲。

甲午战争不仅仅是一个国家的悲哀,更是一个民族永远的伤痛,但是一个*的*,并不代表整个民族的堕落,影片中的邓世昌,就是中华民族不屈不挠,勇于抗争的体现,面对外国列强的侵略,他态度坚决,奋勇抵抗,表现了一种大无畏的伟大精神。突出了邓世昌、大批爱国志士和广大*忧国忧民、保家卫国的英雄形象,突出了各方之间的矛盾,把这一历史事件的各种场景描绘得淋漓尽致。看完这部影片,使人感觉到中华民族是永远打不垮的,因为我们有一大批浴血奋战的英雄,他们为了祖国和*的利益随时做好牺牲的准备。但是我也在反思,为什么我们会失败呢?我们有和日本可以媲美的海*舰队,也有邓世昌这样的海*将领,就是因为清朝*闭关锁国、昏庸无能、不思进取,才使得敌人得寸进尺、步步紧逼。我想起了一句歌词,朋友来了有好酒,若是那豺狼来了,迎接它的有猎qiāng,有了英明的*,有了强大的国防,我们才有了今天美好的生活,这些英雄前辈还有那些屈辱的历史都值得我们深刻铭记,只有真正强大了才能有力量对付坏人,英雄的事迹会鼓舞我们不断前进、好好学习,努力强大自我,为祖国的富强贡献一份自己的力量!

[篇三:甲午风云]

今天,欣赏了一部……额,很怀旧,爱国的片子——<甲午风云>。(忘了名字叫啥了,貌似是这个)它刻画出了邓世昌爱国,不惜一切代价也要轰走日本人的精神。同时又反衬出了当时清朝末年*的*无能。

让我印象最深刻的就是邓世昌开足马力撞向吉野舰的那个片段:

邓世昌率领全船成员顽强的与日*搏斗,此时我*正处于不利状态,敌*的武器装备十分先进,船的速度也非常快,很难命中目标。但是,邓世昌手下的一群战士勇敢地迎着密集的*火,像“吉野”舰开*。虽然“致远”舰身多处中*,不过敌*的“吉野”舰,也撑不了多久了。在邓世昌与敌人搏斗的同时,其他战舰则在一旁负责在“致远”舰支撑不住的时候“搭把手”。不过船员中不全是视死如归之人,还有贪生怕死之辈。方**,作为一个“船长”,他竟然想转舵逃跑!看他不顺眼的船员跑来制止他的这种“恶行”,企图阻止他临阵脱逃。在进行了一番“殊死搏斗”之后,嘣了一名船员的他终于被那名船员正义滴伙伴们给捅死啦!<甲午风云>中至此少了一位贼眉鼠眼、勾结外国人的大坏蛋。正当邓世昌有条不紊的指挥着船员发*,一个不幸的消息传来——船上储备的*全部打光了!日本人察觉到了这一消息,本来打算撤退的消息一下子打消了。调转船头开始进行猛烈地攻击……眼看敌舰离我*越来越近,邓世昌一想:“嘿!这样等着被日本人打死么?不行,这样的死法不光荣。”“开足马力,撞沉吉野舰!”邓世昌站在指挥台上怒视前方,对船员们说。底下立即响起了很大呼声:“撞沉吉野舰!撞沉吉野舰!”这一声声怒吼,喊出了*对日本人的不满,喊出了*人不服输的骨气!日本*官一看:“不对呀!他们没*了,怎么还打,怎么不投降呢?唉呀,不妙,他们是想撞沉咱们!”

“吉野”舰意识到后,立马向“致远”舰开*。尽管“致远”舰的甲板已经起火,但是他们还是直冲向“吉野”舰……眼看胜利就在眼前,日本人发了三颗鱼雷。把致远舰轰烂了……邓世昌落水了,他拒绝 随从递来的游泳圈,壮烈牺牲了。

让我们永远记住这位为国捐躯的英雄吧!

[篇四:甲午风云观后感300字]

<甲午风云>讲的是我国历史上一个真实的故事。这个故事,我小时候就听爷爷讲过。今天,我看了这部影片,我的心就更加激动了。我边看边想象,仿佛自己也进了那年代,成了其中的一员。故事的每一个情节都使我很感动。使我受到了深刻的教育。

影片真实生动地再现了19世纪末中日甲午战争中丰岛、黄海两次海战,场面浩大、气势宏伟,淋漓尽致地表现了这一历史事件中*群众和爱国官兵反侵略、反投降的爱国主义精神,突出了中华民族不屈不挠的民族精神,谱写了一曲气势磅礴的爱国主义颂歌,把一段历史悲剧,塑造成杰出的艺术经典。影片曾于1983年在葡萄牙获得第12届菲格拉达福兹*电影节获评委奖。影片中作为一位民族英雄的形象,邓世昌主动请缨、英勇善战、气壮山河的英雄业绩是影片表现的重点。人们可以从他对投降分子愤怒斥责、请战和阅兵时的慷慨陈词、遭贬后借<十面埋伏>抒发内心的深沉悲愤,到撞沉敌舰以死报国等一系列行为动作,深切感受到这一形象的巨大思想和艺术价值。出色的/卓越的/优异的/杰出的话剧演员李默然相当成功地塑造了英雄邓世昌,他那敦厚伟岸的外形,刚毅深沉的气质,以及纯熟而富于*的演技,使这个历史上杰出的爱国志士形象高大而醒目地耸立在银幕上。尤其是邓世昌遭到贬斥后*拨琵琶曲"十面埋伏"抒发胸臆的深沉悲愤,回肠荡气!李默然以其刚毅深沉而又富于*的表演,使这位爱国志士的形象成为银幕艺术经典。片中致远号*手王国成以及投降派***、方伯谦等形象,也给人留下了深刻的印象。该片在处理这一历史题材时,追求凝炼、明快、浓烈、深沉的艺术风格,使之充溢着令人感奋的浩然正气与悲壮力量。

[篇五:<甲午风云>观后感_650字]

甲午战争发生于1894年7月。它的发生是日本密谋已久的。观看<甲午风云>,我深深地被邓世昌那伟大的爱国精神感动了。

1894年,蓄谋侵华已久的日本帝国在*领海内肆意挑衅、制造事端。北洋大臣***及其亲信“济远”号管带方伯谦等极力主张求和。日寇击沉*商船。以“致远”号管带邓世昌为代表的爱国官兵和威海百姓,坚决要求对日作战,但两次请战均拒绝。并因揭露方伯谦而被革职。日寇不宣而战,*四起,***被迫起用邓世昌。

在海战中,北洋水师右翼总兵刘步蟾贪生怕死,故意打错旗号,后旗舰被日击伤。邓代替旗舰指挥作战,率领“致远”号官兵英勇战斗,击中日*旗舰“吉野”号,最后因*绝,邓世昌决定撞沉敌舰“吉野”号,但不幸被鱼雷击中,全舰官兵牺牲。

邓世昌和那些爱国将士虽然牺牲了,但他们永远活在我们的心里。我十分痛恨那些贪生怕死的清朝官员,他们虽然是*人,却不想为*的利益而战,贪生怕死,遇到战争就退缩,他们的罪行让他们失去了当*人的资格,和邓世昌等爱国将士们形成了鲜明的对比。邓世昌是一个愿为国家牺牲自己的人,是一个愿为民族牺牲自己的人,是一个堂堂正正的*人!

<甲午风云>影片展现甲午海战这一历史事件,悲壮地歌颂了海*将领邓世昌、水兵王国成等英雄们威武不屈的英雄气概,深刻地揭露了帝国主义者的侵略本质和清廷的昏庸腐朽,

我们要好好的学习邓世昌的精神。少年强则国强,我们一定要努力的学习,在长大了以后继续发扬这一种精神。报效祖国,报效*!为祖国的繁荣富强献上自己的一份力量。

[篇六:甲午风云观后感600字]

看了<甲午风云>这部电影,我为邓世昌浓弄的爱国情意所感动。

电影描述了1894年,日本在*领海内肆意挑衅。北洋大臣***极力主张求和。致远号”管带邓世昌主动请缨,海战中,邓世昌代替旗舰指挥作战,率领“致远”号官兵英勇战斗,把敌人打得落花流水。后来因为**已经打完了,邓世昌做出了一个重大的决定:撞沉敌舰“吉野”号。做出了这个决定后,全舰无一人退缩。但是在追赶“吉野”号时,不幸被鱼雷击中,全舰官兵壮烈牺牲。到现在这部展现以失败告终的中日甲午战争的悲壮史诗

还时时刻刻震撼着我的心灵!

自***战争以来的*近代史,是一部饱受帝国主义列强凌-辱瓜分的剧辱史,也是一部**前仆后继英勇抗击帝国主义侵略的斗争史。爆发于十九世纪末的中日甲午战争,虽然以*的失败而告终,但影片在表现这一历史悲剧时,则突出了中华民族不屈的民族精神,气势磅礴地谱写了一曲爱国主义颂歌,把一段本是"灰溜溜"的历史,塑造成了一件"亮晶晶"的杰出艺术经典。发生在一个世纪前的甲午海战,一直是我中华民族的耻辱。日本自从1868年明治维新以后走上了*国主义道路,他看到欧美殖民者纷纷侵占*领土,也对*虎视眈眈,1894年,日*挑起了侵略朝鲜和*的中日甲午海战。

甲午海战这一个历史事件,悲壮地歌颂了海*将领邓世昌,水兵王国成等*广大爱国官兵在黄海海战中顽强的战斗精神和血战到底的英雄气概。体现了伟大的爱国主义精神,在我国反侵略史上谱写了光辉的一页,同时也揭露了帝国主义者的侵略本质和清廷的昏庸腐-败,暴露了慈禧、***、方伯谦等民族败类*求荣的丑恶嘴脸。

关于*的惨败,我认为有以下几个原因:

1、最根本的原因是社会制度的差异。日本在明治维新以后,走上了快速发展的资本主义道路,不但摆脱了半殖民地的地位,而且成为世界强国,而*正处在晚清统治下的半殖民地半封建社会,成为列强瓜分的目标。

2、清朝统治的腐-败。慈禧、***等人寄希望于外国调停,没有把立足点放在自身力量上来。据说日本为了备战,天皇带头捐了4万元,日本各界更是竞相倾囊,而慈禧太后为了举办万寿庆典,挪用了1500万两海**费,以致于北洋水师缺银少饷。

3、直接原因是指挥不当,贻误战机。***避敌保船,不准海*出战,最终丧失了制海权。本来*国力和*事实力并不比日本差,*经过洋务运动,重工业和*事都取得不少发展,日本由于是新兴的资本主义国家,重工业比较薄弱,其实力于*不相上下,本来可以一战,但由于指挥者缺乏预见,准备不足是战争失败的认识原因。

经过甲午海战,对*对日本都产生了深远的影响。

对于*,被-迫签订了又一个丧权辱国的条约,使*的半殖民地半封建化大大加深,清*已经完全成为列强统治*的工具,甲午海战的失败,使洋务派“自强求富”的梦想最终化为泡影。自此,列强掀起瓜分*的狂潮,而勇敢先进的*人,也在血与火的交织中奋勇抗击,和争取民族*,拉开了义和团运动和辛亥*的序幕。

对于日本,不但扩大了殖民地范围,战争赔款也使日本的经济飞速发展。自此,日本走上了对外侵略扩张的道路,在全世界的范围内与列强争夺殖民地的斗争也日趋激烈,为发动新的战争作了准备,最终形成了法西斯策源地,为其上世纪30年代大举侵华埋下了伏笔。

课室风云观后感2

教育中的规训与惩罚

--<课室风云>观后感

法国导演劳伦·冈泰这部即兴纪录式的教育题材剧情片<课室风云>又被译作"墙壁之间",后面这个译名令人不知所云,而前者多少有点夸张之嫌,因为这部影片实在是平淡得很,没有什么激烈的戏剧冲突、跌宕的故事情节、深邃的教育启示,绝对谈不上激荡的"风云变幻"。

不过,正基于此,这部影片更符合教育的本真,因为教育本是寻常事,一天到晚热热闹闹,叫嚣乎东西,隳突乎南北,打着"奇迹"的旗号搞宣传的,都经不起"小心的求证"。教育即便是一场*,也应该是"静悄悄"的,润物细无声式的,一点一滴的革新,而不应该是一场轰轰烈烈的群众运动。怀揣猎奇心理想从这部影片中寻找感官***和人生启迪的观众,可以先洗洗睡了。因为这部影片既没有<教室别恋>中的不伦之恋,也没有<浪潮>那么寄意遥深。

部影片所有的场景都发生在一所真实的巴黎社区学校,几乎所有的镜头都聚焦在这所学校初三(4)班的语文课堂上,讲述的是该班的语文老师兼班主任弗朗索瓦·马林先生和他的24位学生之间在初三这一年多的课堂故事。

从为数不多的课堂以外的镜头可以看出,这所学校的基础设施非常一般,连上海市的普通中学都不如,学生连起码的运动场都没有,课后只能围聚在露台上踢足球。生源也差得很,影片开场不久,一位手工课老师一下课就冲进教师休息室,非常失态地公开抱怨学生,即向观众透了底,这里的学生学习能力很差,怎么教也教不会,而且越来越放肆,毫无纪律*可言,更遑论什么组织*了。

看到这里,*的教师们肯定要会心一笑,因为他们在办公室里听到过太多类似的抱怨了,绝对想不到发达国家的法国同行们也会有这种"第三世界"的同等遭遇,看来"放牛班的春天"也会有"长夏已尽、凛冬将至"之时呢。

还好这位教师没有流露出半点白人种族主义倾向,否则肯定会触犯法兰西"自由、平等、博爱"的基本国策而饱受诟病,笔者之所以言及于此,是因为只要镜头一走进初三(4)班的教室,你就可以发现,这里的学生成分实在太复杂了,连标准的"*制造"都有,就不用说那些来自原法国殖民地的非洲***了。面对这样一批学情复杂的学生,所有的教育理论都显得那么苍白乏力,再出色的/卓越的/优异的/杰出的的教师也会望洋兴叹。怎样才能教好这样一个班级,这真的是一个值得深入思考的严峻问题。

说实在的,影片中的马林老师已经够出色的/卓越的/优异的/杰出的了。他已经尽可能地放低身段,倾听来自不同国籍的学生七嘴八舌的提问,很多问题对于巴黎本土人而言,可能简单得要命。以至于有的学生认为他的课堂主题不够集中,经常会被七大姨八大婶的问题打断,滑向跟课文完全不相干的话题。

这实在不能怪马林老师。在提倡*课堂、倡导以学生为本的西方现代教育理念下,马林老师的确算是够尊重学生的了。但是课堂*是要付出代价的,它必然会牺牲教学效率。还好马林老师的班级只有24位学生,倘若让他置身于沪上人均42位学生的班级,班里个个都像他的学生那样一有疑问就举手提问,他早就崩溃而亡了。这就是为什么英国哲学家怀特海在<教育的目的>一书中主张要将班级人数严格限定在20人以下的根本原因。

一个教师,无论他的多么敬业专业,根本没有精力同时关照20人以上的学习需求。笔者将之称之为"人本教育的结构*冲突",这本应是最基本的教育常识。那些向着教师大声疾呼要以人为本的教育专家们还是掉转*头转向*呼吁多建几所学校吧。这至少不会给已身在水深火热之中的*教师们火上浇油再添心堵了。

显然,马林老师的学生们并不领他的情,更不可能设身处地地从"人本教育的结构*冲突"或"***文化心理学"的角度替老师或学校着想,从而变得乖巧聪颖起来,该犯的错误照样犯,而且一次比一次严重。否则这部电影就真的一点戏剧*都没有了。

闹事的当然不可能是来自*的学生。华裔学生小伟成绩优异,且乖巧得很。老师们还担心他会因母亲的护照有问题而被遣返回国呢,这倒是颇为符合西方列强对于"吾国与吾民"的合理想象。你绝对能够猜得到,闹事的一定是非洲***或中亚的******。这一丁点儿悬念都没有,影片的确够平淡的。我们暂且把这个非常有意思的文化现象抛给感兴趣的社会学家来剖析,先来看看这其中的教育问题。

事件的起因源于***女孩艾丝美拉达在学生评价会上糟糕的表现,她和另外一位白人女孩作为班级代表受邀参加教师对学生的评价会,本应秉承严肃认真的态度,发扬*作风,积极表达意见,参与到对同学的评价当中,却在评价会上坐卧不宁,窃窃私语,丝毫不给校长和班主任面子,会后还将老师们对黑人同学苏莱曼的评语张冠李戴转述给苏莱曼,即将其他老师对苏莱曼的恶评说成是马林老师讲的,导致苏莱曼大光其火,在课堂上公开跟马林老师顶撞起来。

马林老师在替自己辩解的过程中一时冲动,指责艾丝美拉达在评价会上"不正经",结果群情激愤,原本与艾丝美拉达不睦的苏莱曼反应强烈,负气出走教室,失手用书包打伤了一位女同学的眉弓。幸而这位女同学伤势并不严重。

此前苏莱曼已经因对老师不使用敬语被教导主任"接见"过一次,这次更是闯下大祸。按照学校规定,此等事件必须交由纪律委员会处理。根据学校惯例,之前被提交给纪律委员会处理的12位学生全被校方开除了。苏莱曼成为倒霉的第13位。马林老师从学生口中得知,苏莱曼同学若被校方开除,极有可能会被对他绝望的父亲遣返回非洲马里,从此完全改变他的人生轨迹。马林老师马上行动起来,极力游说纪律委员会的成员,放过苏莱曼一马。

马林老师能否帮助苏莱曼同学逃过此劫,从而缔造教育"奇迹"呢?先猜猜看吧。在纪律委员会听证会上,不懂法语的苏莱曼的母亲,用非洲土话替苏莱曼的行为表达了诚挚的歉意,并长篇大论他在家中是怎样的一个好儿子,怎样帮忙做家务,辅导弟弟的功课等等。苏莱曼也表现出一副痛改前非、重新做人的样子。

纪律委员会的投票结果很快就出来了。你猜得没错,苏莱曼被开除了。

我一开始就讲过,教育本是寻常事,原本没有什么奇迹可言。马林老师和苏莱曼同学凭什么就能打破体制的惯*?在僵化的体制机器之下,个体的遭遇无论多么特殊,无论下场多么悲惨,都无法逃脱被绞***的命运。这才是*裸的生活真相!这部影片正是由于没有刻意回避这一点,才显得如此真实,跟它那纪录片式的拍摄手法相得益彰,达到了内容与形式上的完美统一。

马林老师在游说纪律委员会成员的过程中,有一位女老师的发言引起了我的注意。马林老师对苏莱曼因被开除极有可能导致被遣返的后果表示担忧,她反驳道:"就好像我们在惩罚学生之前,总是会非常犹豫。我们明知道他们一回家,关上门之后,就不像在学校了,他们可能会挨耳光、挨打,但我们不能不惩罚他们,越过底线还是要罚的。至于产生的后果,那跟你没有关系。"

这位女老师关于惩罚学生的观点非常具有代表*。乍看起来合情合理,却经不起仔细的推敲。其主要问题有以下两点:一则混淆了教师日常教学中惩戒学生的行为与校方开除学生的区别;再则推卸了教师在校方开除学生时理应承担的教育责任。要之,惩罚不是目的,它和奖赏一样,只是一种教育手段。在学生承认错误之后,理应给予学生一个改过自新的机会,动辄开除学生的学校一定存在管理上的重大漏洞。

马林老师在处理苏莱曼事件的过程中已经发现了纪律委员会的漏洞所在。那就是凡被提交给纪律委员会处理的学生无一例外地全被开除,纪律委员会实际上成为了"清理"委员会。但是仅凭他一己之力,毫无改变这种现状的可能。这就是现代人身上普遍的宿命。无论你洞察了多少体制*的弊端,你还是无法改变它。你所能改变的只有你自己。你能改变你自己,不随波逐流,就已经很不错了。

苏莱曼垂头丧气地离开了学校,谁也不知道他的下场如何。学校很快就恢复了平静,好像什么都没有发生过一样。

够绝望吧?这就是生活。不过影片结尾还是增添了一抹亮*,否则这部影片真要让人窒息了。马林老师在放假之前调查了一下学生在本学年的学习心得,艾丝美拉达同学居然说她读完了柏拉图的<理想国>,这完全出乎他的意料。之前*老师曾想跟他合作,向学生推荐卢梭、伏尔泰等启蒙思想家的书读读,他觉得难度太大,最终选择的是<安妮日记>。看来学生的潜力真不能小觑,更不能光看她的课堂表现,了解学情的学问还大着呢。

《风云1927》的观后感3

电影《风云1927》上映,一段风起云涌的历史又一次展现在了广大观众面前。故事讲述的是“八七会议”期间发生的故事。

从内容来说,这是一部主旋律*彩的电影,不过在这部影片中,我们依然看到了许多熟悉的身影。比如片中虚构的角*方静的扮演者丁柳元,便是其中之一。自从电视剧《江姐》中扮演“江姐”江竹筠名声大噪之后,丁柳元便给观众留下了一个率*女地下党员的深刻印象,在她身上那种*女*的高雅气质显露无遗。再加上在《夜隼》中扮演亦正亦邪的女特务柳航,两次出演谍战片的丁柳元累积了丰富的经验。而此次参演《风云1927》,正是丁柳元第三次演绎谍战题材,驾轻就熟的表演,稳健自然,因此在片中相当出彩。

对于丁柳元来说,雍容的外表和高贵的气质,举手投足之间尽显雅致,所以很多年代剧都青睐丁柳元主演。因为在她身上有着*传统女*特别的美,清新脱俗,内敛又不张扬。正因如此,她在《江姐》之后也先后主演了《夜隼》、《节振国传奇》、《文房四宝》和《大江东去》等一系列*时期的电视剧。尤其是凭借《夜隼》中的优异表现荣膺金星奖出色的/卓越的/优异的/杰出的女演员,让“年代剧女王”的称号可谓实至名归。

除了出*的形象气质之外,丁柳元能够主演如此多的年代剧与她个人的努力也是密不可分的。在《节振国传奇》中,丁柳元之所以能够出演节振国夫人“玉兰”这一角*,除了导演的邀请之外,最主要的是节振国的家人非常欣赏丁柳元的演技和人品。丁柳元出道多年,但是几乎是“零绯闻”,出演的角*也多以传统女*为主,很接地气。不仅如此,丁柳元还长期热衷公益事业,因此除了获得一系列的演员奖之外,还获得了第八届全国德艺双馨电视艺术工作者和“德艺双馨”的称号,并且还担任国家新闻出版总署扶贫形象大使。健康的形象,自然也为她的事业增光添*加分不少。

而在《夜隼》中扮演女特工这一负面角*之后,丁柳元在《风云1927》再度回归正面角*续写谍战传奇,扮演一个寻找*爱侣的新女*代表“方静”。虽然这个角*并不很大,但是丁柳元依旧非常认真的对待,不仅用心学习历史背景、研究历史人物,而且通过自己的演绎让角*更加丰满。方静在动荡中与丈夫失散,从此开始苦苦的搜寻,渴望有朝一日能与丈夫相见,丁柳元通过自己的方式将方静内心中的那种焦急和对信仰的那种坚持都表露得栩栩如生,入木三分,直到方静最终为了信仰献出自己宝贵的生命。

作为一个年轻演员,丁柳元对表演一直坚持心怀敬畏、植根生活、勤于思考、真诚面对的态度,在艺术道路上不断进取,勇于探索,每一个角*无论大小都拿捏得精准到位,这也正是她能够不断自我挑战用心塑造新的角*的重要原因。从《江姐》中的江竹筠到《夜隼》中的柳航,从《节振国传奇》中的玉兰到《风云1927》中的方静,每一个鲜活的角*背后都有她不懈的努力和付出,而这些*格迥异的角*体验也不断丰富着她的表演经验,磨砺着她的演技。

未来,还有更多的传奇等待丁柳元去谱写!

风云决观后感范文4

这是一部我期待已久、非常感兴趣的动画武侠片。聂风和步惊云是一对患难以共的好兄弟,为报***父深仇,合力斩***火麒麟,吞下麒麟血,不惜以入魔为代价,将***父仇人雄霸联手铲除。然而聂风无法控制体内魔*,失手将云打落山崖……各路人物相继出现,相关的故事随之展开了。

这部影片的主角—步惊云和聂风的配音分别是由谢霆锋与任贤齐担任的。另外,其他的重要人物的配音人物也是重量级的,比如:傲决的配音是由童自荣担任的;第二梦是由韩雪担任的。风云决的画面都非常细致,主角使用的武器,上面的每一个细节让人看了都惊叹不已。这部虽然是动画武侠片,适合象我这样的小男生看,而且比其它的动画片带劲多了。风云决里的一些片段还很搞笑呢,比如一开始,帅捕头一碰上“后山来的人”就会被打的很惨。除了激烈的打斗片段,还有很美丽的画面:美丽的蓬莱仙岛、漫天飞舞的蒲公英、还有那个平静的山顶小湖……

风云决是国内自创的武侠动画片,我觉得创作这部影片的人很了不起。

外科风云观后感范文5

看完了外科上来改评分!4星!为了卫计委领导来开的这个会必须4星!我始终认为,一部医疗剧是为了做卫生宣教,可这又不是考察重大公卫。

一部影视剧集,能关注医务工作的现实问题,尽力去展示医务群体的一个侧面,展现我们工作中可能出现甚至说出现过的问题,展现临床可能面临的突发状况,我们的无奈,纠结,我们在规则中可做的与不可做的,这就是诚意,也是某种意义上的致敬,各地各级医院具体情况不同,不可能100%符合大家的心理预期,但是只要愿意去关注这些问题,那么我心存感激。而且对我来说,这个预期完美。大家可能比较关注庄恕和陆晨曦的感情进展,确实cp感出来了,陆晨曦的成长看的见,庄教授完美男神。

但我和母上比较关注院务会的细节,职业习惯吧,比较关注卫计委,高校附属医院与大学的关系。拍的很真实,也是很残酷的现实。我也希望看过这部剧集的观众们了解,医院也是被管理的单位,卫计委,医保局,财政局等等。甚至现在管理最严的应该是舆论。你看卫计委领导最怕什么,媒体啊!对此我无法做出评论,舆论监督是双刃剑,毕竟医院的医生不可能所有人都是医者仁心华佗再世妙手秒回春,有监督是好事,但有时也是压力,有时放不开手脚,医生的自我保护意识或者说心理壁垒增强,这也是事实。只能说期待找到平衡吧。路漫漫啊治病救人,说的简单,像陆晨曦这样纯粹的医生,我们都想做,陆晨曦坚守的是付博文办公室墙上的那两个字,初心。初心是没错的。陆大夫的技术,完美,但确实被付博文惯坏了,我也算长在本院的一枚医二代,她比我嚣张多了啊!一开始看剧前几集确实内心*幕都满屏了,姑娘你技术再好也没这么办事儿的,庄教授的吐槽就是我要说的,全中。但是回头看看,也是心疼,这不就是大学时代的自己吗?

陆晨曦一片丹心天地可鉴的,就是医患沟通完全不及格,职场规则全线挂科。看的我这个纠结这个着急,既想她迅速成长,又觉得,***死了心中的女孩,真的值得吗。我也期待编剧给出的最后*。顺便说,我觉得庄陆二人是一种互相治愈的关系,真好。

最后惯例表白,杨主任说的都是良心话,他有私心不假,但医院里面这样的多了,这种院长比纯知识分子,非贬义,要有实用价值的多,纯知识分子干管理才是要乱套。他心里且有数呢,跟着他混只要不作不会吃亏的,底线还是在的,虽然共情差了点儿。而且前两集那个父爱范儿,我被苏到了嘤嘤嘤……表白刘奕君老师绛红含泪的眼角,小细腰,大长腿,还有眼镜!

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电影《风云2》观后感6

今天我怀着无比沉痛的心情观看了期待已久的传说中的风云2,当我把开头序幕看完之后我就觉得这本该拍成动画片可能会更好卖些…

看过20分钟之后我就发现这是一部真人版3d动画,不过为什么绝心怎么分明就是少年版的浩南哥,随着剧情深入,也对,风云本就是那种类似于玄幻的武侠小说么…

看到第二梦的时候,我想这是不是我老婆未满18岁的古装版,其实这种类似的感觉还是蛮多的,比如传说中的尼古拉斯凯奇主演的《先知》分明就是融合了现代科技的古代神话诺亚方舟,但是那个阐述了无与伦比的父子之情的togetherforever还是很值得广大父亲学习的,而当时炖的沸沸洋洋的《剑雨》根本就是一个拥有*特*的古装版的《***夫妇》不过那个关于化身石桥的神话还是蛮感人的,毕竟现在已没有那么纯洁的爱情了…

想当年我们的云师兄还是染着很时髦的蓝*卷发,而今因为年代久远似乎头发长的把蓝*长没了,当时我们的风师弟明显还没从传说中的铜锣湾老大浩南哥的*影下走出来,最让我诧异的是少年版的浩南哥和成年版的铜锣湾老大居然同时出现这有一种穿越时空的感觉,而现在我们的风师弟头发太帅里,估计所有淑女级别的(装的也算)都会想要那种头发吧…

无名的头发是不是染黑了?连人都比以前年轻多了,如此年轻就站到了武林这个三角锥的顶端,看来如果他不是老妖精就是个很变态很牛逼类似那种下九流小说里的主角一类的人物,楚楚还是很漂亮的,第二梦怎么看怎么是孩子…

我们的绝无神扮演者任达华同志貌似比那个做鞋的神偷年轻了20多岁…霆锋兄怎么看都不像快40的人,好像还不到20…

看了这么多电影啊,小说的,一办主演都是男的帅的一塌糊涂,女的尊的死去活来,看我们的风师弟刚修完魔出来,拿着传说中的血饮狂*,眼睛呆着略像瞎子的死灰*,皮肤也是那种好像在水里泡久了的尸体,总体看来,更像生化危机里的丧尸,但是!你看那是多帅,要是有这么个丧尸得多少大闺女小老娘们的愿意让他咬死,就像生化危机4里面刚开始出来那个尊的一笔掉噪,大爷的,我要遇上那么个丧尸非给绑家来,养活着…

说多了,先说这个电影小说之类的,一般主演一出来都挺装a,然后遇到大敌人就sui了,最后遇到什么奇遇或者很牛逼的隐世高手,学得高深武功弄死那个大~敌人,然后主角还是最厉害的,要不就是报这仇那恨的,所谓***父之仇夺妻之恨么…

这风云2的地形分别出现了美国那边的喀斯特(好像是这么说的吧)地貌,甚至有各种游戏里的唯美画面,看来这片子也是煞费苦心那…

总体来看这就是那个动画版风云的真人+略微改编版吧,貌似这比那还靠前半集啥的,就是我看见那个第二梦我就想笑,大晚上的我不睡觉跟着看这我真觉得我是有病,再说明天还得去我大哥那给他大闺女过12天,靠!

不过自从步入2011我觉得比过去几年还是顺利and幸运了许多,我也没干什么事就是玩个游戏,大话么,得的东西能卖个4亿多吧,以前从没得过超过1500w的东西,我觉得未来还是美好的,钱还是可以赚到的,幸福还是可以得到的,媳妇儿还是可以找到的…

楚楚还是死了,也是楚楚不死那个叫紫什么的瞎姑娘就没法出场了,说来步惊云这孩子还是挺命苦的,打小爹妈就让人害死了,还不得不认贼做父,过着寄人篱下的悲惨生活,可长大有出息了,还找个媳妇儿死个媳妇儿,我估计写这书那人不是心里变态也是缺心眼一级的…

最后结局楚楚死了,云师兄掉下山崖,还好后来步惊云失意了,要不多好的兄弟,***了自个媳妇儿也特么不干,是吧!都洗洗睡吧,傻了吧几的跟那嘿嘿啥,缺心眼吧?

[电影《风云2》观后感]相关文章:

精武风云出色的/卓越的/优异的/杰出的观后感7

“*人不是东亚病夫。”“*人不是东亚病夫。……”面对日本人的严刑拷打,陈真始终坚持着这个信念,绝不可以向敌人屈服,昨天电影中的这一幕,已深深地烙在我的脑海里。

这,就是《精武风云——陈真》。

艺高人胆大,此谓陈真。陈真在身份暴露的时候,深入虹口道馆,赤手空拳打倒了两百多名日本武士。在还剩一百多名武士的时候,陈真已经是越战越猛。而这时那一百多名武士,已经换成了木*准备向陈真砍去,再看看陈真却还是用拳头打的架势,当时我可真为陈真捏了一把冷汗,你猜想一下如果那一百名日本武士一起攻向陈真,陈真也许会被砍成肉酱了吧,那可是一件惨不忍睹的事情啊!“有希望了”,“有希望了”。……原来陈真在临去之前准备了一根双节棍,陈真把双节棍使得那可是出神入化,哎呀,陈真被人砍了好几*,我心想陈真你千万不要倒下啊,否则*就要没救了,让我没想到的是陈真根本就没事,这时一个日本大佐说:“停,让我来报我的***父之仇。”我在想这个大佐的武功在陈真之上,还是在陈真之下。只听见砰的一声陈真吐血倒地。我看见陈真闭上了眼睛,一动也不动,过了许久,陈真站起来了,他把衣服脱了,我看见他强健的肌肉,我欣喜若狂,同时我心想,陈真怎么站起来了,也许是为了那些死在日本人手里的无辜人士、更重要的是他要**人不是东亚病夫,所以他的毅力使他站起来了,很快陈真发威了,三五几招就把那个大佐给打死了。日本人已经向我们发起了真正的战争,而陈真的战争才刚刚开始。

我相信你一定会赢的——国主义者陈真……加油!

《审计风云》观后感作文8

这个学期在老师的推荐下看了一部行业内电视剧《审计风云》,其所表达的主题还挺沉重的,但仍然充满着正能量,也让我这种未踏入社会的会计类专业学生对注册会计师的使命感与荣誉感也有了进一步的了解。

《审计风云》是一部只有六集的影视作品,着重刻画了日本注册会计师事务所里人物*格比较典型的几位注册会计师,其矛盾主线是是否遵循严格审计,以及会计师的理念。印象比较深刻的是剧中的男主角若杉建司选择会计师这个行业的原因,被?原理事长所描述的会计师的理念“会计师不是为了企业,而是为了人们的幸福而存在”而吸引。就是这么一句话让若杉建司走上了会计师的道路,并坚持这样的理念,然而在后来的各个审计项目中,他所遵循的审计风格以及会计师理念不断地受到挑战,对其产生了工作和精神的双重压力,特别是在每次出现因为出具的否定意见而直接导致一些人下跪或自***行为时,他也怀疑过自己一直所坚持的原则,也想知道自己到底是不是做了些什么?尽管犹豫过,但是他最终还是坚持“贯彻真实”的观点,坚守社会公众的责任,勇敢的像那些正在走向衰亡而威胁着债权人的利益,像那些弄虚作假,篡改公司报表,夸大公司绩效的企业发起严厉的挑战。他对于坚持会计师理念的信念力很强大,也很让人佩服。

不过,我觉得能让他在那样一个金融环境中仍然独善其身,除了其自身原因,还与他有一些正义的工作伙伴也有重要的原因。独学而无友则孤陋而寡闻,若杉建司也正是因为有小茜、小野寺老师这样的工作伙伴,才加固了他的精神力量。在这一方面?原理事长就是一个很好的佐证,不难看出?原理事长在年轻的时候也是如若杉建司一般的会计师,要不然也不会说出前面所说的会计师理念,但是其最后却与一些企业串通,勾结,最终触犯了法律吃了牢饭。所以在这里我要为信念跟朋友点赞。()此外,剧中还有一个感动的点,就是小野寺老师最后所说的话:贯彻真实固然重要,但是不是为了别人的话就没有了意义。最后一集的审计项目中除了一贯的原则外,也让人感受到了人情,不管是人对人,管理者对企业还是管理者对员工,都让我觉得此时就很圆满了,毕竟员工的利益是通过企业来实现了,如果可以重建,那么在贯彻真实的原则下,应该积极的这么去做。

现在抛开剧中人物来说,剧中所描述的东都银行的种种行为也让人咋舌。企业的主要资金支柱银行为了填补自己的不良债权,暗中借会计师事务所之手,否定企业的决算报告,使之破产倒闭,将企业大部分的优良资产卖掉后,分拆出来的公司就可以偿还银行的现金借款,企业从一开始就被银行利用来减少自己的不良债权,完全就是*灰。真是让人害怕的社会现实,残酷!这是剧中的负能量。

看完了这部剧,就觉得应该去慰问一下我的姐姐,她现在也在会计师事务所工作。以前只知道她要经常加班,经常出差,工作还是挺累的,不知她是不是也有这要的压力,如果有的话,我得推荐她看看《审计风云》呀!