关于大学生职业生涯的规划书模板
一、自我认知
通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。
1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。
2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢*工作。
4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然，如果没有*收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5.胜任能力：
1)能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，逻辑推理能力比较强;相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标.
2)能力劣势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理*，而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;
自我分析小结：
我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。
二、职业认知与决策
职业认知
1.家庭环境分析:
家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医，妹妹钢琴*得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。
2.学校环境分析：
我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百;教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。
3.社会环境分析：
我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在*别歧视，女*就业前景不是很好。不过，*愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。
4.职业环境分析：
在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业知识技能不够发达，(要干实事最好去国外进修发展)，报酬也不高。
5.行业环境分析：
将来我希望进cdc工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大;但就业范围比较广，现在的医*、食品、卫生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历*、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，国家越来越重视预防，正提倡培养该方面人才，全国各地都逐渐设立有cdc;现在自己多考些证，以更易游刃于上述就业范围。
有关大学生职业生涯规划书的模板2
篇一：大学生职业生涯规划书
浙江海洋学院东海科学技术学院达内孙辉2017年4月19日
个人资料：
真实姓名：孙辉
*别：男
年龄：20
籍贯：浙江绍兴
所在学校及学院：浙江海洋学院东海科学技术学院
班级及专业：达内
前言
步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会，我们也要更好地规划我们的职业生涯！使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在！
目录引言
靠前章认识自我
1、个人基本情况
2、职业兴趣
3、职业能力及适应*
4、个人*格
5、职业价值观
6、胜任能力
7、自我分析小结
第二章职业生涯条件分析
1、家庭环境分析
2、学校环境分析
3、社会环境分析
4、职业环境分析
5、职业生涯条件分析小结
第三章职业目标定位及其分解组合
、职业目标的确定2.职业目标的分解和组合
第四章具体执行计划
第五章检查和修订
1、检查的内容
2、检查的时间
3、规划修订的原则和备选方案
篇二：大学生职业生涯规划书
靠前章认识自我
1、个人基本情况
我是一个*格稳重的人，行事低调，在人际交往的圈子里用真诚对待每一个人，因为我始终相信，爱出者爱返，福往者福来。我乐于交友，希望才朋友那学习到自己所没有的优点。我热爱生活，追求有品质的生活，并努力的通过行动去实现它。
2、职业兴趣——喜欢干什么
3、我的职业兴趣是研究型，管理型和艺术型。我比较喜欢摄影，感受生活的美好。
4、职业能力及适应*——能够干什么
从某方面来说我的感*能力与理*能力均等，逻辑思维能力较强，语言表达能力处于中等水平，所以我更倾向于技术宅类的工作。5、个人*格——适合干什么
个人*格比较细心内向，并且有耐心，我认定的事就会努力去完成，不抛弃，不放弃，始终相信，只要努力就能成功。所以我适合做一些需要有耐心的'工作。
6、职业价值观——最看重什么
我的职业价值观是自由型和小康型，我觉得应该工作得有质量，才能使生活有品质。
7、胜任能力——优劣势是什么
优势：做事耐心负责，能够较好的分配好时间，遇事冷静，自己在做事上能够很好的把握好自己尺度，并以一个更高的要求严格的要求自己，并在生活上能够善解人意，通情答理，在工作上更多的讲究原则，人*中讲究原则*有更一步的增加了自己的威信。因此在处理人际上自己是游刃有余。劣势：自己对于成功的渴望和急切使得自己有事因为情感上的冲动而做出一些不理智的事情能够。不能容忍别人的怠慢，或花很大不必要的时间做的事情，忽略了人作为一个社会因素的差异*。
8、自我分析小结：
总的来说我还是一个有理想的青年，而且会是一个很有潜力的人才，在经过一定时间的学习和培训之后应该会将自己的潜力发挥出来。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长，我想我会不断完善自己，让自己更加适合这个社会，更加适合在社会上生存。
【有关大学生职业生涯规划书的模板】相关文章：
1.大学生职业生涯规划书【模板】
2.大学生护士职业生涯规划书模板
3.关于大学生职业生涯规划书的模板
4.大学生职业生涯规划书ppt模板
5.会计大学生职业生涯规划书模板
6.大学生职业生涯规划书模板精选
7.大学生职业生涯规划书模板
8.大学生职业生涯规划书模板【通用】
大学生职业生涯规划大赛策划书模板3
一、活动背景
励志照亮人生，创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想，出色的/卓越的/优异的/杰出的的创业思维，高效能执行能力的出色的/卓越的/优异的/杰出的大学生提供一个挥洒创业*，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，特举办此次职业生涯规划大赛。
二、活动目的
本次职业生涯规划大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现其职业生涯规划，并通过对其职业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的职业规划方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。三、活动简介
此次“大学生职业生涯规划大赛”由山东师范大学引路人实习社主办。从xx年6月2正式启动。活动分为两个阶段。靠前阶段是征收出色的/卓越的/优异的/杰出的的职业规划ppt展示，并进行宣告，选出10份出色的/卓越的/优异的/杰出的作品进入决赛。第二阶段时进行现场展示ppt并讲解各自的职业生涯规划，根据选手现场表现和评委的打分评出一、二、三等奖和出色的/卓越的/优异的/杰出的奖，并颁发奖状。
四、活动准备
1、前期策划宣传、大赛的组织发动（6月2日－6月5日）做好大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。
2、找好主持人，申请奖状和教室，做好前期准备工作。
五、活动时间：
xx年6月5日---xx年6月10日参赛人员：引路人实习社社员
六、参赛形式
1、报名方式：各班参赛人员（可以是团队）向组织委员上交参赛作品，社团负责人汇总参赛作品。
2、初赛：职业生涯规划ppt评选，每个团队可以自由确定创业类别以及经营模式，要注意把握产品开发和市场潜力，分析该职业的发展趋势及自身个优势以作出合理的规划。决赛：由主持人主持活动。参赛选手（或团队）一边播放ppt，一边讲解自己的职业规划。评委根据选手现场的表现打分，选出一、二、三等奖和出色的/卓越的/优异的/杰出的奖。注：所有活动全部结束后，颁发奖状，主持人宣读闭幕词，欢送嘉宾离场，观众离场，清理会场。
七、注意事项
1、决赛时干事到场控制现场纪律，保证有序的纪律。
2、保证音响设备无故障。
xx实习社主办
xx年x月x日
关于大学生职业生涯规划大赛策划书的模板4
一、活动背景
励志照亮人生，创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想，出色的/卓越的/优异的/杰出的的创业思维，高效能执行能力的出色的/卓越的/优异的/杰出的大学生提供一个挥洒创业*，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，特举办此次职业生涯规划大赛。
二、活动目的
本次职业生涯规划大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现其职业生涯规划，并通过对其职业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的职业规划方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
三、活动简介
此次“大学生职业生涯规划大赛”由山东师范大学引路人实习社主办。从xx年6月2正式启动。活动分为两个阶段。靠前阶段是征收出色的/卓越的/优异的/杰出的的职业规划ppt展示，并进行宣告，选出10份出色的/卓越的/优异的/杰出的作品进入决赛。第二阶段时进行现场展示ppt并讲解各自的职业生涯规划，根据选手现场表现和评委的打分评出一、二、三等奖和出色的/卓越的/优异的/杰出的奖，并颁发奖状。
四、活动准备
1、前期策划宣传、大赛的组织发动（6月2日－6月5日）做好大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。2、找好主持人，申请奖状和教室，做好前期准备工作。
五、活动时间
xx年6月5日———xx年6月10日 参赛人员：引路人实习社社员
六、参赛形式
1、报名方式：各班参赛人员（可以是团队）向组织委员上交参赛作品，社团负责人汇总参赛作品。
2、初赛：职业生涯规划ppt评选，每个团队可以自由确定创业类别以及经营模式，要注意把握产品开发和市场潜力，分析该职业的发展趋势及自身个优势以作出合理的规划。决赛：由主持人主持活动。参赛选手（或团队）一边播放ppt，一边讲解自己的职业规划。评委根据选手现场的表现打分，选出一、二、三等奖和出色的/卓越的/优异的/杰出的奖。
注：所有活动全部结束后，颁发奖状，主持人宣读闭幕词，欢送嘉宾离场，观众离场，清理会场。
七、注意事项
1、决赛时干事到场控制现场纪律，保证有序的纪律。
2、保证音响设备无故障。
大学生职业生涯规划书的范文模板5
1 自我认知………………………………………………………………
1.1 职业生涯规划测试……………………………………………
1.2 360°评估………………………………………………………
1.3 自我认识小节…………………………………………………
2 职业认知………………………………………………………………
2.1 外部环境分析…………………………………………………
2.2 目标职业分析…………………………………………………
2.3 职业素质测评…………………………………………………
2.4 SWOT分析………………………………………………………
2.5 职业认知小节…………………………………………………
3 职业规划设计…………………………………………………………
3.1 确定目标和途径………………………………………………
3.2 制定行动计划…………………………………………………
3.3 动态分析调整…………………………………………………
3.4 备选职业规划方案……………………………………………
1 自我认知………………………………………………………………
1.1 职业生涯规划测试……………………………………………
1.2 360°评估………………………………………………………
1.3 自我认识小节…………………………………………………
2 职业认知………………………………………………………………
2.1 外部环境分析…………………………………………………
2.2 目标职业分析…………………………………………………
2.3 职业素质测评…………………………………………………
2.4 SWOT分析………………………………………………………
2.5 职业认知小节…………………………………………………
3 职业规划设计…………………………………………………………
3.1 确定目标和途径………………………………………………
3.2 制定行动计划…………………………………………………
3.3 动态分析调整…………………………………………………
3.4 备选职业规划方案……………………………………………
大学生个人职业生涯规划设计书模板6
孔子《论语·为政》关于人生发展阶段的论述：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”职业是一个极其崇高而又神圣的词，他带给我们荣耀和满足，令我们的一生有所成就，让我们在夕阳映衬白发的时候有值得骄傲的回忆。
那么职业生涯规划就是我们掌握自己命运的一个重要的手段，我们要学会利用它，发挥它最大的潜力来为我们的职业插上翅膀，放飞我们的梦想，成就我们的未来。
规划，让我们成为未来的赢家!!
前言
席卷全球的金融危机已直接影响到很多企业的发展，也波及原本就不堪重负的就业市场，企业裁员、减薪，2004年以来高校毕业生呈逐年递增之势，2009年突破600万，大学不断扩招，越来越多高校毕业生出现“毕业即失业”的。在当前大学生所面对的就业压力十分的大，特别是我们大专生!我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?古人云：“凡事预则立，不预则废”千真万确。所以我们有必要提前规划我们的未来，为我们以后的发展做好规划，也就是我们的职业生涯设计!
一：自我评估
(一)自己的兴趣、爱好
就自身而言，我的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对电脑、*事文学以及音乐方面比较感兴趣，同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑，喜欢看书，喜欢听音乐。喜欢交朋友。我特别崇拜李嘉诚。
(二)认识自己的职业*格
(1)*格的态度特征
我的*格是比较诚实，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋责任心强，同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。
(2)*格的情绪特征
我的*格在情绪上是比较容易冲动，情绪欠稳定易波动。
(3)*格的意志特征
我的*格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好，这或许是我的一个比较大的缺点。
(4)*格的理智特征在感知注意方面
我是属于那种主动观察的类型;在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型。
(三)自我潜能
(1)我的个人能力
在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的，但是通过大学近一年的学习生活与锻炼，特别是作为班委成员对我提升很大，我认为我的社会交际能力比较强，具有一定的组织领导能力，实践能力较强。
(2)我的相关经历
我相信我在大一里面，在社会实践方面还是比较强的，我利用周末时间参加手机的促销;在学校里面，我积极参加学校活动，在班级里面，我担任班级卫生委员。
二：环境分析
(一)家庭分析
农村出身，家庭经济条件一般，家庭没有社会人脉基础。父母并没有稳定的工作。
(二)学校分析
我是一名大专生，但是学校发展前景很广阔，就业形势比同类高校强出很多。学校实习设施完善，重视培养学生的动手实践能力。
(三)社会因素
(1)2009届毕业生人数创历史新高。由于国家连续扩招，毕业生人数始终保持较快增长，待就业毕业生数目巨大。在金融浪潮席卷而来，经济持续低迷的今天，09年大学生就业工作任务非常艰巨;
(2)国家经济增幅放缓，新增劳动力需求的大幅减少。受全球金融危机冲击，预计我国在未来几个月乃至相当长时间里可能面临经济发展减速
通过自我兴趣的探索，我已经能过比较清晰地看到自己的就业倾向。但是我也清楚地明白不是每个人都可以或都有能力从事自己喜欢的行业的，这要取决于一个人的职业能力。因此，我又对自己做了职业能力的评估。
三、自我评估的结果：RIC
各类型分析：
实用型(R)可能缺乏社交技能;更喜欢具体的工作任务;也许显得有些直率、实际和固执;通常具备一些技能和技巧。
研究型(I)喜欢以任务为导向;对数学和科学等感兴趣;常常被认为是*的、善于分析的和有头脑的;可能话不多，并且常常将领导权转让给别人。事务型。
(C)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构*和条理*强的工作，例如分类、处理数字和文字等。
四、职业测评的结果：RIS
类型解析：
实用型(R)可能缺乏社交技能;更喜欢具体的工作任务;也许显得有些直率、实际和固执;通常具备一些技能和技巧。
研究型(I)喜欢以任务为导向;对数学和科学等感兴趣;常常被认为是*的、善于分析的和有头脑的;并且常常将领导权转让给别人。
社会型(S)喜欢人际交往，具有很好的沟通技能;关注社会问题，倾向于服务团体;对教育活动等感能力。
可能适合的职业：机械装配人员、设备维修人员、厨师、林务员、跳水员、潜水员、电器修理工电工、报务员、玻璃工、焊接工。
通用技能测评结果：
工作中不仅需要职业能力还需要通用能力。职业能力是指经过系统的学习、训练才具备的能力。而通用能力指可以运用于各种工作环境的能力，如沟通能力等。使用优赛生涯在线提供的通用能力测评探索对我的通用能力作出了以下评估：
较擅长沟通、解决问题、团队合作、管理项目、执行、目标管理、时间管理、压力与情绪管理、金钱管理;。
五、360度评估结果
除测评外，采用360度评估的方法，收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具，我对自己的通用能力进行了更深入的探索
自我评价
优点：本人作风踏实，有比较扎实的基本知识和技能，有良好的自主学习、探索和研究的能力。有较强的动手能力和实践能力，有*的思想和善于分析的头脑。积极上进的进取精神是我不断提升自己的动力源泉。对自己的兴趣爱好有比较深刻的了解，并且始终向这个方面探索和塑造自己。有比较独特的思考方式，对他人的心里有比较透彻的了解和阅读，能很好地与他人沟通与合作。
缺点：有时过于固执，没有十分灵活的变通与创新思想，喜欢用比较有把握的方法解决问题而忽视改革与创新。
大学生职业生涯规划书简单模板7
近年来，不时大学生在读时就已经策划好自己的职业生涯规划了，那么，下面是小编给大家整理收集的大学生职业生涯规划书简单模板，供大家阅读参考。
一、自我分析
专业概况：预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课，自己的专业课有：统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。
结合人才测评报告等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素质测评报告中，职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。
报告分析显示，社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力，这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务*工作，其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。
在我自己看来：我的社交能力一般，并不可以在与陌生人的交往中占据主导地位;*格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式，易与他人发生摩擦，而自己却不知道，而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热情，有着积极乐观的态度。总的来说，我的*格相对较符合社会型的特征。
二、职业分析
参考人才素质测评报告建议等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1、家庭环境分析
经济状况：父亲是公务员,总体经济情况较好、
家人期望：我的体质不算很好，所以父母都希望我通过对中*的学习来调养自己以及家人的身体。
家庭文化及影响：我的家人对传统医学都非常信赖，小姨是学习中*学的，外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究，这使我对中*学和传统医学有着极高的热情。
2、学校环境分析
学校特*：我们大学的校名就是“湖南中医*大学”，而中*学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医*学校中最具权威的专业。
专业学习：中*学是医*学同*传统文化的统一，发展空间大发展潜力大，社会需求量大市场广阔。
实践经验：我校拥有1、4亿元实验器材，8所省内知名的附属医院，创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技可以训练条件的“模拟医院”，为我们的实践提供了良好的物质基础。
3、社会环境分析
就业形势：中*学本科就业方向大致分为如下几种：
从政：*机关部门，如到各级*监局，中医*管理局作公务员;
学术：教科研单位，如到中医*类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;
基层：医院、*店、*厂，如到各级医院*房、制剂室作*剂师、各医*企业内部或其下属*店作管理人员、各*厂作技术员等;
经商：医*公司作销售代表。
就业政策：在现阶段*的*品市场西*略占主导，但*传统医*正呈上升趋势。国家已放宽对中医*的政策，并加大对中*科研的***。
竞争对手：竞争对手主要为同专业以及相关专业如*学、制*工程、*物制剂学科的人才。
4、职业环境分析
行业分析
(1)行业现状：随着经济的发展，人们对健康的重视，医*行业的发展前景可观。随着*文化在*上的风靡，*传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前，*已经具备了比较雄厚的医*工业物质基础，医*工业总产值占gdp的比重为2、7%。
(2)发展趋势：传统医学地位的提升自然带动中*的发展，学习中*学的人才也越来越受到社会的重视，但“以*养医”这样影响医*产业发展的体制仍然不可以消除。
(3)人业匹配：中*地位的提升使各企业、*厂对掌握此技术的人才更为看重，在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中*学的发展，为企业和人才及广大*带来实惠。
职业分析
(1)工作内容：
指导和参加*品调配、制剂工作，认真执行各项规章制度技术*作规程，严防差错事故。
负责*品检验鉴定和*检仪器的使用保养，保证*品质量符合*典规定。
参加科学研究和技术革新，配合临床研究，制作新*及中草*提纯，了解使用效果，征求意见，改进剂型，并经常向各科室介绍新*知识。
解释和配制处方，进行*物的服用指示、分配、标签、妥善的处理;为病人选择并提供基本用*的指导。按照处方为顾客配*，并且向顾客说明如何服用等相关事项。
向购买者提供*品用途、禁忌、不良反应等信息，回答病人和其他专业医务人员的咨询。
从事研究、开发，并参与医*产品的生产制作，负责新*产品的医效实验，对新*进行生产质量*等一系列工作。
(2)工作要求：掌握大量理论知识，掌握实践*作技可以，细心谨慎尽职尽责。
(3)发展前景：医*业是世界贸易增长最快的朝阳产业之一。现阶段，在城市里，*店星罗棋布，据调查显示，目前我国有近1/3的患者自行到*店买*服用。《*品管理法》规定每家医*零售店中都配有一至二名执业*剂师，于是*剂师的缺口凸显。国家*监局提供的数据表明，我国的执业*剂师只有一万多人，远远不可以满足这一新生的社会需求。有鉴于此，可以预见在未来的五至十年中，我国的*剂师人数将会大量的增加。
三、职业定位
内部环境因素
优势因素(s)
我的优势在于我的观察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活跃。我可以够经常反思自己，哪些对哪些做错，以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。
弱势因素(w)
我的缺点是兴趣虽广，但没有专长的一面;有时不大喜欢喧哗的场面，人多的场合不擅口头交际，这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大可以主动参加积极*高的活动。缺乏毅力、恒心，学习是“三天打鱼，两天晒网”。有时多愁善感，喜欢随遇而安，缺乏进取心。对自己的一些方面缺乏信心。
外部环境因素
机会因素(o)
当今社会大家在温饱之余更关注身体健康，我所学的中*学正是广大*一直信赖的传统医*学，这就决定了我们专业毕业后就业不会困难;这一类的人才的需求量大并且需要的范围广，无论是*部门(*监局)、医院、*房、制*企业都需要。
威胁因素(t)
中*行业对专业知识的要求较高，而大学本科生在基础理论方面就缺乏竞争力;相关工作单位在进行招聘时，有时需要应聘者持有执业*师证，考取执业*师证又需要本科学历加三年相关工作经验，我们在大学毕业时较难达到这一要求;目前大学毕业生的就业形势相当严峻，有许多*学相关专业的毕业生仍然未可以就业，因而，这一岗位的竞争也会相当的大，并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来，就业压力就更加巨大。
结论：
职业目标：将来从事*剂师职业
职业发展策略：进入医院*房
职业发展路径：技术与管理相结合的路线
具体路径：*剂员——*剂师——*剂科室副主任——*剂科室主任——业务副院长——院长
四、就业概况：
预防医学的就业前景，相比来说，可可以要比基础医学和临床医学的就业面广一些。而且就业后接触的行业领域要较基础医学和临床医学丰富一些。现在国家比较缺乏这方面的人才，就业主要是去疾病防控中心和卫生监督所，主要是事业单位。随着高校年年扩招，大学生人数剧增，高校毕业生就业工作遇到巨大挑战。大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化，各种在以往的观念中被认为是“非正式”的就业岗位也已经进入大学生求职的视野。尽管有*高度重视，采取了一系列措施，但是大学毕业生就业困难依然是客观存在的事实。社会各方的努力在一定程度上缓解了矛盾，却难以在短时内予以根本解决
五、社会环境分析结果：
伴随世界经济较快增长和经济全球化的深入发展，当前*贸易增长明显加速，已经进入新一轮增长期。xxx年，全球货物贸易名义增长21%，达到25年来的最高水平。在世界经济强劲增长和*市场对可以源、原材料商品需求旺盛的带动及美元贬值因素的影响下，全球货物和服务贸易总量xxx年近11万亿美元，增速达到20%，保持高速增长态势。*是近年*贸易增长中最显眼的“亮点”，表现为*不仅在全球贸易总量中的份额和排名不断攀升，而且对全球贸易增量的贡献也更为显著。自xxx年加入世贸组织以来，*在全球贸易中的排名以年升一位的速度上升。xxx年，*对外贸易额达到11548亿美元，超过日本成为仅次于美国、德国的第三大贸易国，分别占全球货物贸易总量的6、4%和增量的20%。由此看来，*贸易在*还蛮有发展空间的。
职业环境：预防医学是以多门学科组成的一个学科群。预防医学的定义一般认为是：它以人类群体为研究对象，应用生物医学、环境医学和社会医学的理论，宏观与微观相结合的方法，研究疾病发生与分布规律以及影响健康的各种因素，制订预防对策和措施，达到预防疾病、促进健康和提高生命质量为目的的一门学科。
六、计划实施
1、短期计划(大学计划)
时间跨度：xxx——xxx
总目标：大学毕业时要拿到英语六级证、计算机国家二级证及相关的各项专业资格证书。学习成绩名列前茅，各科成绩出色的/卓越的/优异的/杰出的并累积相关工作经验。
分目标及计划内容：
大一期间，认真学习高等数学、无机化学、有机化学、物理学等基础的专业知识。通过计算机国家二级考试，期末考试综合成绩均在良好以上。担任班团干部以培养自己的组织管理能力。
大二期间，上学期通过英语四级考试，下学期通过英语六级考试。通过普通话考试并争取拿到一乙。争取在本学年内成为预备党员。掌握学习到的基础知识，为大三的专业知识学习打下良好基础。并利用课余时间阅读中医*方面的书籍，拓展自己的专业知识面。期末考试成绩保持良好。
大三期间，学习专业知识，并取得技术资格证。
大四期间，在实习岗位中不断总结经验完善专业知识职业技可以，并继续理论知识的学习，了解掌握古代*典中实用的理论知识，为正式工作坚实基础。争取在毕业前加入**。
2、中期计划(毕业后的五年计划)
时间跨度：xxx——xxx
总目标：实现质的飞跃，从初出茅庐的新手长成专业能力过硬的专业人才及管理人才。
分目标：
毕业后靠前年至第二年：在医院*房从事基础工作。
毕业后第三年：从事技术要求较高的技术工作，对中*进行研发并可以在学术期刊上****。
毕业后第四年：通过执业*师考试成为一名执业*师。从事高级技术工作，并在*房中担任一定职务。
毕业后第五年：从事专业技术指导与检查工作，在权威*学术期刊上****。
3、长期计划
时间跨度：毕业后十年或十年以上(xxx——)
总目标：担任并可以胜任*房主任，用专业技术及领导、创新才可以带领单位与我个人共同进步。完成心中的梦想。让自己对社会不仅做出物质贡献还有精神贡献。
七、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估修正
1、评估的内容：职业目标评估：如在大学毕业前有更感兴趣的职业，我将根据实际情况调整职业目标。职业路径评估：重视个人机遇，如遇重大变故会重新修正、调整方向、
2、评估的时间：一般情况下，我定期一年做一次评估规划。当出现特殊情况时，我会随时对评估进行相应的调整。
3、规划调整的原则：尽力争取不改变职业，根据市场及个人爱好，适当改变专业内部工作*质，适时适度根据市场调整工作方向。坚持不懈，永不言弃。
结束语
现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可可以受到各方面因素的影响。这一点，我们应该有充分心理准备。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，可以挽救的尽量挽救，不可以挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。
人生的长跑刚进行了小小一程，与其后悔过去的失败，不如去思量明天该如何选择。这份职业规划，让我对自己以及自己今后的职场生活不再举棋不定，而是向着梦想鉴定出发。
一、导言
现在社会是一个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的*环境、经济环境、文化环境等等，对自己的*格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才可以更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。
二、自我分析
1、职业兴趣：我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致、喜欢可以充分发挥新颖独特的想法的工作，需要自由的环境和别人的支持。
2、职业能力：我本人对逻辑推理的能力相对比较强，具有独到的远见，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，工作认真、负责。但是，偶尔有时固执己见，以至于较难与别人达成共识。比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
3、个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强,工作自觉、热情，可以够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢*工作。
4、职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有可以从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有*收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否可以实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否可以胜任，等等的一些相关的问题。
5、胜任能力：
1）能力优势：头脑灵活,有较强的发展、提升意识，逻辑推理能力比较强，有注重团体精神。创造*地解决问题的技可以，具有探险精神、创造意识以及克服
困难的勇气，*自主，可以以个人工作，并且全神贯注，可以够客观地分析和处理问题。而不是感情用事、交际能力较强、对自己要求严格、有强烈的上进心、
2）能力劣势：做事过于依赖直觉，不喜欢按传统的、公式化的方式来办事、一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。自己*格偏内向，交际能力较差，又过于执着固执，积极主动*不够。
自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣，有一定的能力优势，但是也有一定的不足，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如，多看一些课外书，多与上级交流经验，多读书，拓宽自己的视野，等等。
二、职业分析
1、家庭环境分析:
家庭经济状况一般，家庭背景也没有特别突出，但家里面是有很有长远眼光的家长，相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导；亲戚朋友众多，是很好的人力资源。
2、学校环境分析：
我就读于包头师范学院，生活环境好，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较好，师资力量一般，总的来说，整体教学还是在不错的。人力资源管理专业的就业前景不错，就业率比较高。
3、社会环境分析：
我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在毕业大学生渐渐增多，而且需求量渐饱和。不过，*愈来愈重视学生就业，我正在提高自己的专业才可以，以在千万应聘者中脱颖而出。
三、职业定位
综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的swot分析如下：
内部因素：优势因素(s)弱势因素(w)
头脑灵活,逻辑推理能力较强有时过于理*,会忽略别人的感受
工作有毅力，认真，负责不喜欢模式化工作，偶尔会有倦具有创造力,领导能力不错处理人际关系处理得当
威胁因素(t)
社会环境不断变化
竞争激烈，就业形势日益严峻
四、计划实施方案：
1、大学期间：xxx年～xxx年
1）学好本专业的专业知识，掌握人力资源管理的基本知识。
2）英语考级积极复习，强化英语，至少过4级。
3）从大二开始，积极准备考多种有关的证书。
4）从现在起，关注各种信息，研习关于人力资源与行政管理方面的书籍。
5)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。
2、大学毕业的五年：xxx年～xxx年
1)若参加工作,则踏实从事工作，努力实现自己的人生目标。
3、长期计划：
1）在工作之余，不断学习各方面的知识，提高自己的能力，增长各方面见识、
2）努力工作，积极博取提升的机会。
3）在工作，学习之外，坚持锻炼身体。
4）汲取他人各种优点，不断提高自身的修养。
5)不断发现自己的不足,并不大的予以改正。
6)建立良好的交际网,进一步丰富自己的人脉，为将来的可可以创业提供契机。
7）在公司中争取做出成绩获得提升，以期在5年内达到最优目标。
8）如果条件成熟，自主创业。
五、评估调整
社会是不断变化的，而且是不断向前发展的，所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不可以够按规划完成以上制定的计划的时候，我会有以下的发展路径：
1)直接参加工作,累积资本,为日后自主创业打下基础
2）在众人的帮助下自主创业。自己现阶段随制定了自己的职业规划书，但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在自己的职业的选择，生涯路线，人生目标都可可以存在一定的改动，自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。
六、结束语
有了职业规划书固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可可以遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！一个人对自己的目标不清晰，那么无论你的学历有多高，知识面有多广，那也只可以是一个碌碌无为的平庸之人，又或只可以一辈子做别人的跟班，做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。由此可见，职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成为一明成功的渲染师，当我走进这所大学，走进动漫设计系的时候，我知道我已经离这个梦想不远了。
成功与失败的区别在于，成功者选择了正确，而失败中选择了错误。我们常常可以够看到一些天赋相差无几的人，由于选择了不同的方向，人生却迥然相异。我要做一个成功者，我要选好我自己的方向，毫无疑义，职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。
梦想与现实之间总是存在着差距，但是这种差距是可以通过自己的努力来消除，这个过程也就是梦想实现的过程、我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事。其过程之艰难是可想而知的、成功，不相信眼泪，未来，要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹，成功就在彼岸，离我们并不远，明天就可以到达，现在我们只需划好属于自己的船，欣赏着沿岸风景就可以了。
大学生职业生涯规划书模板「精选」8
要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程，认真做好每个环节，下面是小编整理的关于大学生职业生涯规划书的模板，希望对大家有所帮助!
一、自我分析
结合人才测评报告以及xx等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。
1、职业兴趣——喜欢干什么;
我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是xx型(x分)、xx型(x分)和xx型(x分)。我的具体情况是……
2、职业能力——能够干什么;
我的人才素质测评报告结果显示，xx能力得分较高(x分)，xx能力得分较低(x分)。我的具体情况是……
3、个人特质——适合干什么;
我的人才素质测评报告结果显示……，我的具体情况是……
4、职业价值观——最看重什么;
我的人才素质测评报告结果显示前三项是xx取向(x分)、xx取向(x分)和xx取向(x分)。我的具体情况是……
5、胜任能力——优劣势是什么。
自我分析小结：
二、职业分析
参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1、家庭环境分析
如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响
2、学校环境分析
如学校特*、专业学习、实践经验等
3、社会环境分析
如就业形势、就业政策、竞争对手等
4、职业环境分析
行业分析
(如xx行业现状及发展趋势，人业匹配分析)
职业分析
(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析)
企业分析
(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析)
地域分析
(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析)
职业分析小结：
三、职业定位
综合靠前部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：
结论：
四、计划实施
计划实施一览表
详细执行计划如下：
本人现正就读大学(研究生)x年级，我的大学计划是......
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1、评估的内容：
职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……，那么我将……
职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候，我就……
实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……，我就……
其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)
2、评估的时间：
一般情况下，我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则
大学生职业生涯规划书模板(表格版)9
职业生涯规划书
学院：专业：年级：姓名：*别：
2014年6月25日
一、自我分析
自我分析是对自己进行全方位、多角度的分析
二、职业分析
职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观、系统的分析
三、职业定位
综合靠前部分(自我分析)与第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：
结论：
四、计划实施
计划实施一览表
详细执行计划如下：本人现正就读本科生(或研究生)x年级，我的本科生(研究生)阶段计划是……
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的'过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1.评估的内容
职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……，那么我将……
职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候，我就……
实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……，我就……
其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评
估)
2.评估的时间
一般情况下，我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则
六、结束语
【大学生职业生涯规划书模板(表格版)】相关文章：
1.大学生职业生涯规划书模板
2.大学生职业生涯规划模版
3.大学生职业生涯规划书参考模板
4.2017年大学生职业生涯规划书ppt
5.大学生职业生涯规划书结课论文
6.大学生职业生涯规划书结束语
7.美术专业大学生职业生涯规划书
8.环艺大学生职业生涯规划书