海边随想作文
今年暑假，我和妈妈随着旅游团一起来到海南岛观光。
站在海边远远望去，天连着海，海连着天，天水一*，一望无际，极为壮观。阳光照在海面上，像是在海面上撒了一层金箔，波光粼粼。清风徐来，一排排浪花涌动着，像是翻卷的雪花扑打在金*的沙滩上，发出“哗哗”的声响。听着耳边传来的大海的“呼吸”声，我的心里别提有多舒畅了。
在沙滩上刚走几步，我的鞋里就灌满了沙子。我索*脱下鞋，光着脚丫，漫步在松软平滑的沙滩上。海浪跳跃着一波一波朝我涌来，轻柔地漫过我的脚面。它们仿佛在和我嬉戏，一会儿追逐着我，一会儿又转身退回大海，让我感受到一种熟悉的温柔。哦，对了，就像是母亲的手轻轻抚摸着我。
海浪还会给海滩留下大大小小的美丽贝壳，有的像扇子，有的像手掌，还有的像圆圆的石头。我弯腰捡起一枚小小的贝壳，握在手心，好像见到生活在大海深处的那些可爱的小动物，贝壳里一定藏着不少秘密吧！
行走在海边，我不仅领略到大海宽广的胸怀，目睹了它蔚蓝*的绮丽，更让我忘记了烦恼、忧伤，心中充满了快乐。
《第2篇：海边随想作文150字》
伫立在海边
久久地眺望
它静静地延伸
延伸到广阔的天边
潮起潮落
永生不息
在这里
用所有的思绪营造永恒
海水正蓝
阳光灿烂
在这里
皈依自然
我听见自己的心跳
平缓而有力
我看见大海的浪潮
顽强而旖旎
我爱大海华丽的外表
和它坚强包容的心
我想我可以
面朝大海春暖花开
轻轻闭上眼睛
让心放晴
我会和大海一起
浅唱一场繁华
黄石实验高中高一：杨西子
《第3篇：大海随想曲作文》
曾几何时，一次次在梦中与海相遇，海总是保持着她的深沉与孤傲。缓缓的流淌然后奔向远方。我站在海的尽头，无奈只能观望却不能亵玩，不是因为我没有鱼的特*，只是因为海的博大与神韵使我无法驾驭。
成长在内陆地区的我，海，是陌生的。只能用蓝*描绘外，却看不到她的心情。在电视，电影直观看到的似乎因为隔着一道荧屏，竟体会不到她的呼吸。文章，歌曲对于海的描述，到可以让我无限于遐想。我酷爱普希金的《致大海》从那，我读懂了大海的*格，了解了她的心情。“再见吧！自由奔放的大海，这是我最后一次在我的眼前翻滚着蔚蓝*的波浪花和闪耀着娇美的柔光，好像是朋友忧郁的怨诉，好像是临别时的呼唤，我最后一次倾听你悲哀的喧响，你召唤的喧响……
夕阳将要逝去，望穿云后的那一抹彩虹，它的余辉散落下来，彩*跳动。此时，我已飞奔向海，内心的激动难以言表，这个我日日思念，却未曾蒙面的陌生的人，我即将见到你，我相信我们将会相见恨晚，兴奋万分。可当我真的来到你的身旁，你没有兴奋也没有心伤，你只是平静的流淌，在夕阳的余晖中缓缓离我而去，我失望了，失望理想与现实差之甚远，我所付出的并没有回报，我不甘心这“水天相接”竞容不得一个执着倦恋她的人。突然，我想抚摸，想融进海的世界。
海水的温暖和柔和，围绕在我的身旁，她滚滚流淌却依然感受到温存。一阵潮来，海一改了往日的平静，开始哗哗的对我歌唱，那歌声好像是在诉说，“坚持你的信念，置身其中，才能体会她的真谛”。我突然豁然开朗，没有亲临大海之前，任何虚无的猜测都属惘然，只有真的感受到她，才有懂得的前提。
站起身来，放眼望去，滔滔不绝，永不停息的海啊！
突然，我明白了，我要走的路很长，很长。
《第4篇：海的随想四年级作文》
“大海”一个温柔、静谧、浪漫，给人以遐想的字眼。我喜欢大海，却没有具体的理因，大概是因为海子笔下的《面朝大海，春暖花开》吧，又或许是因为张惠妹歌唱的《听海》吧，也或许是因为那里有我的童年……总之，我喜欢大海，胜过一切沿途的风景。
大海，有时安静得像一位亭亭玉立的少女，有着“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜*”的倾国美*；大海，有时候澎湃得像一个意气风发的男子，有着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的阳刚之气。我喜欢大海，喜欢它的双重“*格”。
披着一缕长发，张开双手迎着风，闭上眼睛，静静地感受着大海的热情，与海水嬉戏，与海风亲吻，与海声交流……一切烦恼顿时飞到九霄云外，不觉感到心旷神怡，我喜欢大海，因为在它身上，我倍感亲切。
我也想在海边有一所房子，面朝大海，春暖花开。清晨，赤着脚在沙滩上烙下深深的脚印，与海鸥作伴。午后，沐浴着太阳的温暖。傍晚，我可以看到潮起潮落的大海，可以听到浪花拍打礁石的脆响。夜晚，听着大海唱的“催眠曲”入睡。我喜欢这种无忧无虑的生活，我喜欢大海，因为它能带我远离喧嚣，给予一份安逸的幸福。
喜欢海，只有它能让我敞开心扉，解开心结；
喜欢海，唯有它能平缓我浮躁的心情；
喜欢海，独有它能在我的脑海里浮现出美丽的画面……
海，是倒过来的天，它是我的精神避风港。每当压力来临时，它总能成为我心灵的*剂，总能带着我越过重山万水，走过柳暗花明。
我爱大海，爱得深沉。
《第5篇：随想作文》
随想作文
远处的大树在可爱风的伴奏下，扭着脖子，摇着身子，很是可爱；静静的流水被调皮的风下，划出几道波纹，很是顽皮。那时，很像知道风到底是什么？很有趣，很有天赋，可以随意的修饰，但那时是真的风吗？
于是，便开始了那些没有边际的遐想。风轻拂过来，似乎自己就在软绵绵的云中飘着；一会儿变成了一只轻盈的飞燕，在天空中悠闲地飞翔，不经意间进撞在了一朵依然随意的云朵，眯着双眼，才发现已变成了一条游鱼，灵巧的躲避着旁边的水草。风在我的眼中，就是一位小天使。但那不全是风吧。
随着成长的历程，风似乎也有令人心寒的一部分，他有时很粗暴的将眼前的沙子撒的到处都是，很无情的对待着路边的花花草草，将他们任意的践踏，似乎就是一件玩物。风确实很随*，总是这样，风应该就是我以前一直这样认为的小天使和在成长中所认知的随*恶魔的合体吧！
风的认识就这样在我的心中确定下来了。直到有一天！
那天，又是一个刮着风的天气。我在那随*恶魔的恐吓下，死命的奔跑着。那条路似乎很长很长，整个路上只有我一个，那时除了风声一切都是静静的。较早只能听到我的呼吸声。两旁的已由以往的风景变成了一道道飞驰的白影，耳边风声大起。心里面在咒骂着这个随*狂魔，什么时候才能变得像个令人喜欢的小天使。看着前方还很渺茫的终点，我突然有了一种另外的怪念头，也许风是孤独的。而现在的我也是孤独的，因为只有与我背道而驰的白影，那时，我感觉我以前对风的理解似乎太肤浅了。风是有着自己不同的想法，不愿意只是想路边的静一起安安分分，所以他便开始奔跑起来，而他的奔跑，致使他与常理背道而驰，因为他的随*，才使他有了可以驾驭以前他不愿意与之为伍的静景。他可以用它那与生俱来的天赋来使那本来很平常的变得多姿多彩，所以他总是用一种特殊的方式来绘出自己的画。
那时的奔跑，让我有了一种变成风的感觉。风就是拥有着一个开拓者的目标才成为风的。
这时，我又想起了周杰伦，他的歌可以说很随*，每当听着他的歌，便有一种让人也变得很随*，让人很轻松，很有创造力的感觉。他的歌将我带进了他的世界，也感染了我的世界，使我也变得有一点随*。他就是一阵风。在风的世界里听他的风会很好的！
风在我的心里也变得更加深意，而我在风中随想，听着周杰伦的歌，想象我也变成一阵风，向着自己的目标奋进，感染更多的想成为风的人。
随想作文
当黑夜慢慢爬上了埃菲尔铁塔的塔尖；当明月惊扰了杨树上的一对喜鹊；当雾气慢慢在地平线下氤氲升起；世界便由一张缤纷多彩的水彩画变成了素描……
黑白的世界，单调了*彩，放飞了想象！
老家的小院，不大不小，正好聚拢了满园的花香。这时，我总爱坐在一张木藤椅上，轻轻摇晃，听着他“咿咿呀呀”的学语。再摇高一点，我仿佛能伸手触到天空，至少，我的想象，已经飞出了天空……
不经意间看到了门两边的木桩。干裂的皮肤，佝偻着背，如两位饱经沧桑的老者，正在拉着家常。不过多半，他们就是那样沉思着，一声不吭。我想，他们的心中，一定是在汹涌着、沸腾着……他们在想什么？是在低吟“但愿人长久，千里共婵娟”的思念吗？是在感叹“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的夜的幽深？还是无法言说的“举杯邀明月，对影成三人”的孤寂难奈？我想了日日夜夜，想的那月圆了又缺，缺了又圆……我想去问问他们，加入到他们的谈论中。无奈，他们的语言是那样的沧桑，已被历史的长河冲击的支离破碎……
偶而抬头，看看那身姿婀娜的葡萄树。她的身影，在月光的照映下，是那样妖娆。我看着她那长发，自然垂落于腰际，又充满了生机。也许是她那头秀发过于夺目了，葡萄树想用叶片遮盖，可谁知，却又给她添了一份生机！到仲夏的夜晚，爱美的她又给自己带了颗颗晶亮的珍珠，肆意在夜晚伴着蝉的轻唱起舞，抢走了夜所有的*彩，只凝聚于月下的妖娆身影。那珍珠一开始是青*的，在叶片后面羞*的躲躲藏藏。后来，她慢慢变成迷人的紫*，在月光下灿灿生辉。这是那颗葡萄树最迷人的时候了，我抬头，月亮都捻了一片云，惭愧的躲在背后，羡慕的欣赏着……
当靠前滴露珠坠地唤醒了初升的太阳时，夜走了，可我的想象，永远期盼着下一次夜空的飞翔！
随想作文
春日的随想曲，是伴着生灵的复苏和昂扬的诗意的；夏日的随想曲，是伴着蝉鸣和万物的活力的；秋日的随想曲，是伴着硕果的飘香和稻花的诱人的；冬日的随想曲，是伴着飞舞的雪花和絮语的寒风的。其中，最令我狂热的，还是秋日的随想了。
踏着飘落的黄叶，裹着一路的菊香，秋姗姗而来，叩响了季节的大门。
一片、两片……随着一阵阵秋风的袭来，因“被迫离职”而变得枯黄的叶子打着旋儿地从树上飘落下来，像一个翩跹起舞的橘*蝴蝶。可以说，树叶是树的心灵之窗，每天吮吸着出生的朝露，为太阳唱歌，和月亮絮语。当它衰老时，又愉快地去拥抱大地妈妈，作为子孙后代的养料。一条幽静而又深僻的小路上，地面星星散散的飘落着秋叶，好像给大地画上了一层淡妆，又好像夜空的星辰。
秋天，一个硕果累累的季节，成熟的果实缀满了枝头，压弯了树枝的腰，散发出一阵阵诱人的香味。但是它们并没有自我陶醉，也没有孤芳自赏，它们在想：
我是怎样成熟的呢？
不是风，恐怕我早已失去活力了；
不是雨，恐怕我早已干瘪了；
不是光，恐怕我早已容颜消逝了；
这世上有不经过风吹雨打而成熟的果实吗？
这世上有不经过日晒光照而成熟的果实吗？
啊！多么美丽的秋实呀！当它已硕果飘香时，它竟然没有丝毫的骄傲自满，它是多么谦虚呀！
你们说，秋天有颜*吗？对，它有。你瞧！柿子说：“秋天是橘黄*的，它赋予我柔情。”高粱说：“不对不对，秋天是红*的，不然它怎么会给我穿上一件这么漂亮的红衣裳呢！”这时，稻子也赶趟儿似的跑过来说：“你们别瞎猜了，秋天啊，是金黄*的。不信，你们瞧它把我的头发都染黄了！”啊呀！秋天原来是五彩缤纷的呀！
有人说，秋天的风是异常的暴躁，总是拍打着窗户，鞭抽着树木。可我却不这么认为。，我觉得，秋风的感觉是爽快的。细细的凉风吹到你的脸上，像一只手在抚摸你，当你还未尽兴是，这只手忽然绕了个圈，一下子又窜到你的脖颈里。秋风总是那么来无影去无踪的，时而撩起你的发丝，时而又亲一下你的鼻子，给你一种亲切的感觉。
不知你注意过没有，秋风是有味道的，是甜蜜的橘香，是秋叶凝入泥土的味道。张开嘴，轻轻品尝空气的味道。是清香，是迷人，还是……不！都不是，是一种朴实的味道，弥漫在你的唇齿之间。
“一分耕耘，一分收获。”秋季，一个收获的季节，一个硕果累累的季节，望着满眼金灿灿的黄*，我相信自己在这金秋九月中的收获也不会少的！
《第6篇：*训随想随想作文》
*训随想
“敬礼！”我们望着他的身影，渐渐地远了，远了……
他叫冉茂盛，我们管他叫冉教官，他是我们班在*训时候的教官。虽然和他认识了仅仅九天，但是却建立起了深厚的感情。
记得那是*训的靠前天，他靠前次来到我们班。那天是我们来到衡中的第二天，对一切都保持着好奇，对他也不例外。他给我的靠前印象很好，一个帅小伙，虽然不算太高，可是很精神。那天，我们认识了他--冉教官。
开始训练了！靠前项：站*姿。这可能是每一次*训的必修科目，可是也是很难的一个项目。“脚跟靠紧，脚尖张开为60°，两肩后张，身体前倾，两手扣好贴在裤线上。”*姿战好了，可是难在坚持：十分钟过去了，没有感觉；二十分钟过去了，脚和腿已经开始有点麻木了；三十分钟过去了，身体已经开始抖动了……身边已经有人晕倒了，可是我们还要坚持。终于，教官一声“停！”让我们看到了希望。我们摇摇晃晃地走到了*凉下，一下子坐到了地上。“从来没有这么累过！”我们都在彼此抱怨着。
“齐步走！一二一，一二一……立定！”齐步走，一个最简单的步伐，我们已经反反复复练了三天了，还是没有什么长进。冉教官已经用了所有的办法，来帮助我们练习齐步走，可是我们仍然不协调，仍然不整齐。怎么办？只能靠上帝了，连教官都说了一句“你们要再是这样我只能跪着给你们唱《征服》了”。可是就在这时，上帝被感动了，在第四天的时候我们班的齐步走有了飞一般进步，在冉教官那张帅气的脸上也露出了罕见的笑容。
“向左转，向后转”“向右看齐，向前看；向左看齐，向前看”这些口令是怎么回事？哦，原来是冉教官有些分不清左右了！自从我们开始练上齐步走后，我们的教官是经常分不清左右：每当大排头在左时，他总要让我们向右看齐；每当应该向右转的时候，总是让我们向左转；每当应该右后转弯的时候却总是说成左后转弯。教官，齐步走我们是没有练好，可是你也不能这样来这么我们呀！不过每次都觉得这时候的教官很可爱，会想起小祝，谁让他也分不清左右呢。
那是*训的最后两天，我们早上打完*回来已经八点了，原本是没有安排训练的，可是不知什么时候又给我们安排了一天半的*训，害得我们连大扫除都没有搞上。可能是冉教官也知道我们的心情，在那个一天半的训练中，每节课都是带着我们去主席台走两遍分列式，然后就把我们带到树荫下休息。同学们在一起玩游戏，一起唱歌，一开始教官只是看着我们笑，后来就和我们一起玩了，还给我们唱了一首《团结就是力量》，唱得好有气势，就这样，我们迎来了分别的时候。
闭营仪式，分列式表演，我们全体同学都努力表现，但是还是没有得到一张奖状。我们都有些失落，看得出来，冉教官也有些失望，但是有你的陪伴，我们这几天过得很开心。谢谢！
我们望着你的身影，渐渐的远去，远去……
《第7篇：随想随写作文》
啊！好累，没想到高二一开始就这么累，以后怎办呢？没办法，谁叫我分在快班呢，还是尽快调整状态吧，把这关键的两年熬过去，愿能顺利地度过、、祈祷吧。
如果时间能倒回，我要会到孩提时代，无忧无虑、自由快哉，当然这不可能，除非宇宙的暗能量发生变化了……这太深奥了，就不讲了。面对现实吧，压力的增大，也是我成长的果实啊，不能糟蹋这十几年才能结的果实，应该好好的享用，再说他也是我成功的动力啊。
大学，如果没有大学多好，大家就都不用为了大学而废寝忘食、如饥似渴地读书，这样来摧损身体多不好啊，所以如果能够我想废掉这落后的教育制度，推出全新的教育制度。
他们太可恶了，居然把我们当成白老鼠来试验，以前用的3+x的考试方法现在又变了，而且还是采用了01年才停止的考试方法，又回到了以前，这不是落后还是什么。郁闷，如今的教育如此儿戏，拿学生开玩笑，可恨，不顾学生的感受随便乱来。唉，谁叫我们是学生啊，只有听从他人的安排，一点自由都没有。
不过，像现在和同学们一起研究同一道题，乐在其中，也感觉不错，仅仅是这一点让我有想去上学的念头，我最终还是会上大学的，因为我对大学充满未知感与期待，希望能考上*最好的学院。
我不去想是否成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后会不会袭来冷雨寒风，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。面对未来，我需要知识的积累、智慧的陪伴、勇气的俯身、自信的喷涌，这些都要在这里——高中慢慢获取，已选择了的路我不会再改，相信自己一定能行。
在累中分解出享受的感觉出来是一件我必须做到的，在苦中得甜是最甜的，没有比在逆境中崛起的成功来得更伟大。
《第8篇：随想作文》
这是一个全新的开始，对吧。
我不知道我该如何处理这一切，像是被抛弃的婴儿在黑暗里无助的伸着小手，摸索着黑暗与寒冷，还有阵阵冷风。身处在闹市，却如同在荒野般孤独。因为，她们的世界里没有我，也没有我的世界。我的世界里也没有她们，和她们的世界，只不过离的很近罢了。难道没有通道可以过去吗？我不想抱有希望，因为希望破灭以后比没有希望还要来得痛苦与孤独。也许我的世界里一直都只有我一个人，在也没有别人了，十年的朋友也仍是云烟，消去，散去，就不见了。看者别人演绎着自己的故事，幻想自己也身在其中。梦醒以后，仍旧只有我一个，现在如此，以后也会是这样。。。
有人说，生命就像渡海，你在人海茫茫里所幸遇到一些人，但彼此却只能相伴一程，终究会分开的，朝着不同的彼岸驶区去，没有谁或谁能够永远在一起。所以，每个人都只是一个人，离得比较近，那便是相遇了，既然相遇，便是缘分，缘分又何必计较多少呢？较早我可以做的，就是珍惜拥有过和正在拥有的感情。
《第9篇：随想随记700字作文》
突然很想写些什么。
一
最近我们这儿隔三天差五天地老停电。现在我在这儿敲键盘，提心吊胆的，担心突然屏幕一黑，电灯一暗，风扇一不摇转，然后向我宣布——停电了。那多不好玩。听说之所以会停电是因为一到夏天，各家各户用电量增加，全县电力负荷过重而无法承受才不得以停电的。我想，其实人也是一样，压力不能太大。
二
前几天和纯去书店买书，在店里转了老半天也没找着我们要买的书，于是我们便去询问售货员。远远见到一个女售货员在书架旁摆弄，我走过去，叫了好几声“阿姨”，她置若罔闻。我心里又恼又惑，这售货员是不是年纪大了耳背啦？还是在想什么事太入神了？看向纯，却见她一脸鄙视地盯着我，随之眉毛一挑，表示“看我的”。只见她走到售货员旁边，声音甜美地叫了句“姐姐，这位漂亮的大姐姐。”那女售货员“霍”地回过头来，一张脸笑得跟花似的特灿烂。我登时呆若木鸡。那售货员还嗲声嗲气地问我们：“你们有什么事情需要姐姐帮忙吗？”接着我看见一地的鸡皮疙瘩，我和纯掉的。我怎么看，那女售货员也有三十多岁，妆还化得很浓，跟一调*盘似的，我称她“阿姨”应该没错啊！老师教我们，要做诚实的孩子。
三
突然想写写史努比。靠前次见到史努比是在买来的油画棒的盒子上，它浑身纯白，大耳朵耷拉着，眼睛滴溜溜的，脚很大，走起路来会很稳吧，一撮小尾巴粘在屁股后面。它呆呆地站着，嘿嘿地傻笑。当时便对这只白*的小狗狗很有好感，我是属狗的嘛。后来，经常在白纸上画史努比，很好画，寥寥几笔，一只可爱的小狗形象便跃然纸上。买东西也会挑选那些有史努比图案的，史努比的书包，史努比的练习本，史努比的被单……直到现在，我都不知道史努比是何位大师创作的，但我很佩服他，简简单单几笔，便能勾画出那么可爱而久久不被人淡忘的形象。我想，或许，简简单单的生活，简简单单的幸福，才是最美好的。