幼儿园秋冬季传染病预防主题活动总结范文

综合 2024-10-17 14:01:49

秋冬季是传染*疾病多发的季节,为了确保幼儿身体健康,提高师幼对秋冬季传染疾病的防控意识,有效预防传染病的发生,9月19日,xx幼儿园开展“秋冬季幼儿传染病预防”的主题活动。

活动中,各班老师用通俗、简洁、精辟的语言,结合事例,就秋季常见传染病的特征、预防和控制等方面对幼儿作了详细的讲解,着重介绍了常见的传染病:流感、水痘、秋季腹泻、流行*腮腺炎的症状、危害及如何预防,让孩子们更多地了解秋季传染病防治的正确方法。并且利用图片、课件、活动等形式,直观形象的向幼儿介绍了秋冬季常见的呼吸道传染病:流感、支气管炎、肠胃炎、等的发病现象以及这些传染病的危害,让幼儿知道这些病都是怎么传播的,教会幼儿不能乱吃东西、避免去人多的地方等简单直接的预防办法。并且特别提醒幼儿,平时应注意个人卫生、勤洗手、吃熟食,经常开窗通风,根据天气变化增减衣服,加强自身的锻炼,以提高自身的防病意识。同时毋园长还要求所有教师要做到随时观察幼儿在园表现,并做好记录,发现问题及时处理、及时汇报,对缺勤幼儿做好登记及追踪工作;加强消毒力度,除了定期对室内活动室、幼儿玩具、物品的常规消毒;经常开窗通风,保持空气流通等预防措施。

本次活动的开展,使得该园幼儿对传染病预防知识有了更多的了解,增强了保持良好的个人卫生习惯及预防传染病的意识,提高了抗病的能力,能够相应减少幼儿的发病率,也增强了幼儿对秋冬传染病预防的认识,为教师以后的工作也提供了帮助,给幼儿在安全问题上又加了一道有力屏障。

第2篇:幼儿园预防春季传染病宣传活动总结范文

春季是传染病的高发季节,为了增强幼儿的保健意识,提高幼儿疾病预防能力,xx中心幼儿园保健教师卢xx老师与3月22日开展了“如何预防春季传染病”的主题宣传活动。

活动开始,卢xx老师对“什么是传染病”、“传染病的特点”、“传染病的传播条件”等方面进行了大讨论,还例举了手足口病、流感、诺如等几种常见传染病的发病症状、传播途径等预防措施。卢老师特别强调了预防传染病首先要养成良好的个人卫生习惯,勤洗手,并现场和孩子们一起重点学习七步洗手法,孩子们纷纷举手表示自己会用七步洗手正确洗手,除保持个人卫生以外,卢老师还强调要保持环境卫生;不乱吃食物,勤锻炼,晒太阳等等。

活动后,保健室还向幼儿发放了传染病防控宣传资料,请幼儿带回家与家长一起认真阅读,请家长配合幼儿园做好春季传染病的预防工作,引导家长一旦发现孩子患了传染病就应让孩子及时医治并在家休息(隔离),隔离时期结束后凭医院健康*方可返园。

此外,幼儿园还将组织全体教职工进行专题培训,进一步了解春季常见传染病的特点,科学地掌握这些传染病的防控措施及护理方法。通过此次活动,幼儿了解了一些常见的传染病及预防措施,增强了幼儿的保健意识,懂得了只有健康的身体才能更好的游戏。相信我们的孩子在家园共同努力下,能得到更加科学、细致的护理,让孩子快乐地度过这个美丽的春天。

第3篇:幼儿园春季传染病预防工作总结范文

春天是各种病菌滋生、繁殖的季节,为了确保幼儿身体健康,广元市东坝幼儿园采取了一系列措施做好春季传染病预防工作。

一是积极做好宣传工作。通过家长会、班级qq群、通讯平台、等多种途径向师幼及家长大力宣传各类春季疾病预防知识。让家长配合幼儿园做好疾病预防工作,将幼儿保健工作落实到位,并要求每位家长注意幼儿的个人卫生,勤剪指甲,勤洗手,勤换衣服,勤洗澡。

二是严格做好晨午检工作。班级教师严格做好晨午检工作,随时观察幼儿在园表现,并做好记录,发现问题及时处理、及时汇报,对缺勤幼儿做好登记及追踪工作。

三是做好卫生消毒工作。各班加强消毒力度,要求保育教师加强班级环境卫生的清扫,消毒,经常开窗通风,保持空气流通,勤晒被褥等。

四是加强幼儿体育锻炼。积极组织幼儿参加户外运动,保证每天幼儿户外活动时间,树立“我运动,我健康”的理念。

第4篇:幼儿园传染病防控宣传活动总结范文

春季是传染病高发期,为有效预防和控制传染病的发生和流行,截止到3月29日,xx市xx镇中心学校幼儿园开展了一系列传染病防控知识宣传活动,采取有效措施加以预防。

据了解,该园成立了传染病防控领导小组,明确职责,加强监管;坚持开展晨午检制度,发现异常及时上报;发放《防流感、若如病毒告家长》等,要求家长与幼儿园密切配合,共同做好预防工作;开展预防手足口病知识的宣传普及;对组织全体教职工和幼儿家长进行结核病相关知识培训,了解其病因和临床表现;开展血吸虫病、艾滋病防治宣传。

针对各种流行病的病因及病理特征,该园采取多种预防措施并举加以防控。比如加强开窗通风、勤洗手、多喝水;每天用“84”消毒液对园内所有场所及设备设施消毒;增加幼儿户外活动时间,增强抵抗力及免疫力;入园必晨检,进行手部消毒。同时,要求家长教育孩子养成良好的卫生和生活习惯,合理膳食,营养均衡。如果孩子出现发烧、呕吐、头晕、腹泻等症状,家长应带孩子及时就医并告知班主任,以便班主任做好对班里其他孩子的观察。

第5篇:幼儿园开展预防春季传染病活动总结范文

为了提高师幼对春季典型传染病的认知,普及春季传染病预防知识,增强师幼自我保护意识。4月26日,xx镇靠前幼儿园在全体师幼中开展“预防春季传染病”活动。

活动中,xx医院医生程伟用通俗易懂、生动形象的语言,向广大师生就春季传染病防控知识作了详细的介绍,通过对手足口病、水痘、腮腺炎、风疹、麻疹等传染病的起因、症状、危害、预防以及自我保健等五个方面的知识讲授,与幼儿们踊跃互动,极大地提高了幼儿防范意识,真正做到了防患于未然。该院医生任雪梅结合现场情景示范讲解了春季常见传染病的表现症状及传播方式,重点讲了预防措施,保持良好的个人卫生习惯,做到“四勤”,勤洗手、勤换衣、勤洗头、勤洗澡,;尽量不到或远离人口密集、人员混杂、空气污染的场所去;积极参与体育锻炼,增强体质和抵抗力;提高防控意识,指导教师科学规范化晨午检,幼儿入园由专人进行耳鼻口手等检查并做好记录,把好入园靠前关;保育员严格遵守幼儿园消毒制度,根据幼儿园消毒内容进行公共区域、班级寝室、活动室、卫生间的消毒工作,保持开窗通风,放园后对寝室进行紫外线消毒。该院医务人员还发放了春季传染病预防手册、预防接种宣传单、防护疾病小技能等等,以小手册大预防为出发点,联动幼儿园、医院、家长三位一体齐力共抓安全。该园园长郭建怀表示,通过此次活动,一定将所学知识内化于心,付诸于行,做好疾病防控工作,为孩子筑起坚固的防御墙,确保孩子能够安然度过春季传染病高发期。

第6篇:幼儿园预防传染病简报

导语:“共呼吸、共命运、抗疾病、齐行动”以下小编为大家介绍幼儿园预防传染病简报文章,欢迎大家阅读参考!

20xx年9月19日,教育局联合疾控中心在xx三中阶梯教室召开了秋季开学后中小学幼儿园传染病防控及预防接种证查验、补正、补种工作培训会议。会议组织我区的中小学校长、幼儿园园长、分管卫生工作的相关人员及校医近300人参加了培训。

会议由教育局局长xx主持,首先通报了自治区卫生计生委领导对我区学校幼儿园传染病防控及预防接种证查验工作督导检查情况,同时强调了下一步要密切防范秋季开学后传染病在学校内的暴发流行,明确各自职责,确保防控工作措施到位,熟悉防控工作程序。强化儿童入园入学查验预防接种证工作的管理,确保各种疫苗查漏补种全面推进,进一步规范学校免疫环境,防范输入*传染病在我区校园内发生。

此次培训由xx区疾病控制科李科长主讲,内容主要包括以下几个方面:首先李科长对2014年我区上半年学校发生的狂犬病、水痘、手足口病等传染病疫情进行了分析介绍;其次着重讲解了:1、各校(园)开展入园入学预防接种证查验工作的重要*及学校的职责;2、做好学校传染病报告管理,做到早报告、早发现、早隔离、早治疗,及时掌握疫情控制的主动权。3、上好健康教育课,同时要充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、班队会等多种途径进行宣传教育,各学校教室和学生宿舍要定时开窗通风,保持室内空气流通。一旦发生疫情流行或暴发,要立即对教室、学生宿舍、卫生间、食堂等重点部位进行消毒,控制疫情传播。3、加强沟通协作,责任落实到位。各校(园)要严格按照《学校卫生工作条例》要求,认真履行监管职责,形成齐抓共管的良好局面。

通过此次培训,各校(园)进一步认识到了学校传染病防控的重要*。为今后开展好入园、入学预防接种证的查验和季节*流行*传染病防控工作奠定了良好的基础。

秋冬季是多种传染病易发季节,为预防传染病的发生,保护民院师生的身心健康,为了增强全院对预防传染疾病的关注和重视。11月4日上午11:00,在靠前食堂前门开展了预防人类传染病感染宣传活动,出席本次的领导有学生工作处处长、强发江、辛雷乾、袁东亚。组织本次活动的是学生工作处和理疗保健协会。

首先、是由院长助理宣读传染病防治知识,而后由医疗保健协会龙东阳代表宣读传染病防治倡议书,最后强发江老师倡议,在“共呼吸、共命运、抗疾病、齐行动”横幅上签字。同时,利用宣传展板就传染病种类及如何正确防治传染*疾病等相关预防知识进行宣传。还把宣传资料发放到过往师生手里,给他们讲解如何预防传染病及传染病的危害等特征,让更多的师生知道传染病毒引起的传染病及防治措施;加强预防、增强自我防护意识。

通过一系列的宣传活动,让本校区广大师生知道秋冬季是传染*疾病的高发时期,以来哦保健协会还现场量血压、赠*等活动,目的是让大家,提高认识,加强管理,“共呼吸、共命运、抗疾病、齐行动”。