一年级数学下认识钟表练习题

一、填空

钟面上有（）个数，（）个大格。又细又长的是（）针，又短又粗的是（）针。分针指向（），时针指向（），是（）时。

考查目的：考查学生对钟面的认识，看钟面认整时的方法是否掌握。

*：12、12、分、时、12、9、9。

解析：借助填空的形式，帮助学生正确用语言表述认识整时的方法。

二、看钟表写时间

考查目的：考查学生对整时的认识、正确记录整时。

*：8时8：00、5时5：00、12时12：00、大约10时大约10：00。

解析：检查学生认识整时的能力，分针指着12，时针指着几，就是几时。其中的12：00，学生易错。

《第2篇：一年级数学钟表课后练习题》

一、填上合适的时间单位

1.一节课的时间是40()。2.小学生每天在校时间是6()。

3.看一场电影要2()。4.工人叔叔每天工作8()。

5.从上海坐火车到*要17()。6.李勇从家走到学校要15()。

7、我们放学的时间是11()30()。

二、判断。

1、分针走一圈是1分。()2、晚上7时新闻联播开始。()

3、小明下午2：00到校，4：30分放学，下午在校的时间是2小时30分。()

4、钟面上最短的针是分针。()5、电子表上显示6：45就是6时45分。()

6、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。()7、妈妈每天工作8小时。()