八年级上册物理测量平均速度知识点归纳
知识点一、平均速度
1、如果测出了物体运动的距离s和通过这段距离所用的时间t，就可以算出物体在这段时间内运动的平均速度。
2、平均速度的计算：s=vt
要点诠释：
1、生活中变速运动比较常见，我们所说的速度，多数情况下指的是平均速度。
2、平均速度表示运动物体在某段时间内(或某段路程内)的快慢程度。
知识点二、平均速度的测量
1、实验器材：斜面、小车、停表、刻度尺
2、实验原理：s=vt
3、实验过程：
(1)使斜面保持很小的坡度;
(2)把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的低端，测量小车要通过的路程s;
(3)测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t
(4)根据公式：s=vt算出平均速度。
(5)将金属片移至斜面的中点，再次测量小车到金属片的距离，小车从斜面的顶端滑下，撞到金属片的时间。然后算出小车通过上半段路程时的平均速度。
八年级物理上册测量平均速度知识点2
知识点一、平均速度
1、如果测出了物体运动的距离s和通过这段距离所用的时间t，就可以算出物体在这段时间内运动的平均速度。
2、平均速度的计算：s=vt
要点诠释：
1、生活中变速运动比较常见，我们所说的速度，多数情况下指的是平均速度。
2、平均速度表示运动物体在某段时间内(或某段路程内)的快慢程度。
知识点二、平均速度的测量
1、实验器材：斜面、小车、停表、刻度尺
2、实验原理：s=vt
3、实验过程：
(1)使斜面保持很小的坡度;
(2)把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的低端，测量小车要通过的路程s;
(3)测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t
(4)根据公式：s=vt算出平均速度。
(5)将金属片移至斜面的中点，再次测量小车到金属片的距离，小车从斜面的顶端滑下，撞到金属片的时间。然后算出小车通过上半段路程时的平均速度。
八年级上册物理《测量平均速度》知识点解析3
1、平均速度的定义及计算
公式：v=s/t
其中s为一段路程，t为通过这段路程所用时间。
探究平均速度的实验，注意两点：
实验中斜面应保持较小的坡度，这是为了便于测量时间;
实验中金属片的作用是使小车在同一位置停下，便于准确测量小车移动的距离。
2、进行实验(实验知识点及注意事项)
注意事项:
①小车的前端对齐起始线，静止释放
②计时开始与小车释放应该是同时的发生碰撞时马上停表。必须专人*作。正式实验前应该练习几次,熟练之后会使测量的数据更准确。
③让小车走得慢一点，路程适当长一点,则测量的误差可以小一点。
④小车从斜面滑下时，一定要做直线运动,否则测量的路程比实际路程要小，影响实验结果。
实验步骤:
①调整斜面装置，保持较小的合适的倾角。
②将金属片卡放在底端，小车放在顶端。标好起点，测出小车将要通过的路程s1，计入表格。
③释放小车同时用停表计时,到小车撞击金属片时停止计时，得到时间t1，记入表格。
④将小车重新放到顶点，重复测量两次，记入表格。
⑤将金属片移到斜面中部，再测量三次路程s2和时间t2,记入表格。
⑥由测出的数据，依据公式算出各个速度，求出平均值，得到结果。
⑦整理回收器材。
3、实验结论
①小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。
②小车在不同的路段，平均速度不同，下半段更快，因此全程速度大于上半段速度，但不是二倍关系(v2
③如何得出小车在整段路程中，后半段的平均速度?
根据平均速度的公式可算出小车后半段的平均速度。
④小车在任意一段路程中的平均速度都小于最末端速度。
⑤各小组的测量值不同：不是误差。其原因是：一是斜面倾角不同，快慢不一;二是路程不一致，故得到的速度互不相同。
⑥减小误差的方法：
a、安装置时,斜面倾角要小一点，但不能过小,过小则小车不动，稍大就会使小车过快，计时不准。起止点距离适当大一点好。
b、测同一组数据时保证起止点相同。
c、测时间时释放小车与开始计时要尽量同步。
d、对刻度尺和停表读数要规范准确。
八年级上册物理《测量平均速度》复习知识点4
知识点一、平均速度
1、如果测出了物体运动的距离s和通过这段距离所用的时间t，就可以算出物体在这段时间内运动的平均速度。
2、平均速度的计算：s=vt
要点诠释：
1、生活中变速运动比较常见，我们所说的速度，多数情况下指的是平均速度。
2、平均速度表示运动物体在某段时间内(或某段路程内)的快慢程度。
知识点二、平均速度的测量
1、实验器材：斜面、小车、停表、刻度尺
2、实验原理：s=vt
3、实验过程：
(1)使斜面保持很小的坡度;
(2)把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的低端，测量小车要通过的路程s;
(3)测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t
(4)根据公式：s=vt算出平均速度。
(5)将金属片移至斜面的中点，再次测量小车到金属片的距离，小车从斜面的顶端滑下，撞到金属片的时间。然后算出小车通过上半段路程时的平均速度。
小练习
1、通过比较______________________________，我们知道，小车下落是____________运动。
2、平均速度公式：________________________。
3、三位同学在*场上自己的步行的，测得结果为v甲=4/h，v乙=1.2/s，v*=40/in，这三位同学步行速度的关系为( )
a.v乙>v甲>v*b.v甲>v*>v乙
c.v甲>v乙>v*d.v乙>v*>v甲
4、小明同学骑自行车从家到学校，他通过前一半路程的平均速度为7/s，通过后一半路程的平均速度为3/s，则他全程的平均速度是( )
a.4.2/***.5/sc.4.8/sd.4.5/s
5、自行车行驶路程与时间的关系如图所示，则该自行车在整个行驶过程中的是( )
a.25/3千米/时b.40/3千米/时c.15千米/时d.30千米/时