幼儿园活动安全制度

幼儿园安全管理制度

为加强幼儿园安全管理，维护教学秩序、保障幼儿安全，特制定以下规定：

1. 安全保卫

坚持门卫值班制度，与学校保卫处保持联系，并建立联系卡。来访者需登记并得到门卫或园长允许后方可入园。

严格执行交接班制度，确保人、物、事交接准确无误。节假日值班人员需加强巡视，及时报告盗警、火警等情况。

定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，并及时维修损坏设施、消除安全隐患。严禁幼儿触摸各种电器开关和电热设备。

加强对幼儿进行安全用电常识的教育，培养他们的自我防护意识。离开班级前，幼儿需得到老师允许。严格遵守接送卡制度，确保大门上锁，防止意外事件发生。

幼儿出入教室、上下楼梯时需有老师看护，做到不拥挤、不打闹，互相帮助，保持秩序。教育幼儿不做危险的事情，不采食花草、种子，不将小物件放入口中。

下班时务必关好门窗，切断电源，确保安全防火、防盗。

2. 饮食安全

食堂工作人员需持有效的健康证和卫生知识培训合格证，严格执行食品卫生法规和卫生管理制度，培养良好的卫生意识。

严禁采购腐烂变质的食物，购进原材料需无毒、无害，购买成品应索取卫生许可证或相关部门证件，符合食品卫生标准和营养要求。

库存食品要分开存放，避免交叉感染。包装食品需离地存放，散装食品应盖好，注意保质保鲜。严禁与非食品混放，并采取“三防措施”。

食品的洗切、加工需遵守“一洗、二浸、三烫、四炒”的程序，确保煮熟煮透，符合卫生要求。加工用器具、容器、餐器需严格消毒，防止二次污染。

工作间严禁闲杂人员进入，工作人员应注意个人卫生，穿戴工作服和帽子，并保持室内外环境的清洁。

3. *品管理

内服、外用*品需标明标识并分格存放，放置在幼儿无法取得的位置。

给幼儿服*时需核对姓名、*名、*量，避免误服或过量。未经医务人员许可，任何人不得给幼儿服*。

医务人员需严格遵守值班制度，不得擅自离岗。幼儿出现紧急病情时应迅速送医务所或医院救治。

医务人员需提高医疗保健知识，提高应变能力。

4. 活动安全

组织幼儿外出活动时需清点人数，并注意交通安全。医务人员应携带*箱随队。

活动内容应符合幼儿年龄阶段的实际能力，避免组织幼儿参加危险活动，确保活动安全。

游泳活动需有工作人员严密监护，不得擅自离开或闲谈，以防意外事故发生。

交接班时需清点人数，规定接送时间，建立家长接送制度。特殊情况出现时需及时与家长联系，加强纪律教育和防火防水安全教育，提高自我保护意识，防患于未然。

通过这些规定，可以更有效地保障幼儿园的安全，确保幼儿在良好的环境中学习成长。

幼儿园安全日活动方案2

幼儿园安全日活动方案

指导思想： 本活动遵循“安全靠前、预防为主”的方针，旨在切实做好幼儿园师生的安全工作。通过全面整治园内的安全隐患，预防事故发生，保障城内幼儿园师生的人身财产安全和幼儿的健康成长。

活动主题： 珍爱生命、幸福成长

活动目标：

围绕主题，结合我园实际情况，集中进行安全教育日活动。

通过一系列安全教育活动，培养幼儿的安全意识，提高自护自救能力。

活动时间： 2017年3月30日

活动地点： 城内幼儿园户外及室内区域

参与人员： 全体师生

活动安排：

上午：

利用间*时间，由园领导主持，重点对全体幼儿进行安全教育，包括“防溺水、防火、防交通安全事故、防园内安全事故”等方面。

下午2:40：

各班开展不同形式的安全教育活动。

晚上：

各班班主任要求每位幼儿与家长一起观看湖南台新闻大求真，以进一步加深安全意识。

指导思想： 坚持“安全靠前、预防为主”的方针，切实做好幼儿园师生安全，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障幼儿园广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。

活动目标： 围绕主题“强化安全意识，提升安全素养”，根据本园实际情况，集中开展一个周(3月24日—3月31日)的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使幼儿在参加活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。

活动时间： 2017年3月24日—3月31日

活动主题： 强化安全意识，提升安全素养

活动安排：

听一听：

以主题班会形式，进行安全教育讲解。

看一看：

利用电子显示屏宣传安全教育主题。

设立安全教育宣传栏。

观看安全教育宣传片。

谈一谈：

通过老师讲解，结合《生命生活与安全》教材，谈论身边的安全隐患，提高自救自护能力，深化安全教育防范意识。

练一练：

在安全教育周，组织一次紧急疏散应急演练。

找一找一讲：

各班组织“我参与、我发现、我建议”的师生查找校园安全隐患活动。

画一画：

开展以安全为主题的美术课。

查一查：

组织全园*的安全大检查，对教室、功能室等设施进行全面检查，确保无“死角”。

动员广大师生，进行“我查幼儿园安全隐患”活动，找出问题并进行整改。

考一考：

进行教职工安全培训和测试，确保教职工熟悉安全规章制度，掌握安全救护常识，提高安全防范教育能力。

活动要求：

全体教师密切配合，将活动切实落实到实处。

充分利用广播、宣传栏等教育阵地，进行安全教育主题宣传活动。

通过多样的安全教育和防范训练活动，加强对幼儿的安全教育，提高师生自我保护意识和能力。

各班对“安全教育活动”进行总结。

结合安全教育周活动，进行全面的安全检查，预防校园安全事故，确保有检查、有记录、有落实整改的措施。

总结： 教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终将幼儿的安全教育工作贯穿于整个教育过程，要求人人参与，保持高度警惕，常抓不懈，确保在安全的环境中促使幼儿健康成长。通过本次活动，我们旨在让每位幼儿都深刻认识到安全的重要*，培养他们在危险情况下能够冷静、迅速做出正确反应的能力。

在活动中，我们通过丰富多彩的形式，包括讲解、观看、谈论、练习、查找、考试等，全方位地覆盖了安全教育的方方面面。特别是通过实地紧急疏散演练，让幼儿们亲身体验应急情况下的应对方式，提高了他们的自救自护意识。

此外，通过观看安全教育宣传片、听取老师的讲解，幼儿们对生活中的安全隐患有了更为清晰的认识。在美术课上，以安全为主题的绘画活动不仅使幼儿在创作中加深对安全的理解，还提高了他们的审美意识。

查找校园安全隐患的活动不仅仅是一次检查，更是一次全员参与的团队行动。通过大家的努力，我们找出了一些潜在的安全问题，及时进行了整改，确保了校园的整体安全。

教职工的安全培训和测试是活动中的一项关键环节，确保了教职工对安全规章制度的熟悉程度，提高了他们对幼儿安全的责任意识。同时，也使得教职工能够更好地与家长进行沟通，共同致力于幼儿的安全成长。

在整个活动过程中，各项安排有条不紊，取得了明显的效果。然而，我们也要深刻认识到，安全工作是一项长期而持续的任务，需要我们每个人都保持高度警惕，时刻关注校园安全。只有通过不断的努力，才能够创造一个更加安全、健康的成长环境，确保每位幼儿都能够茁壮成长。

幼儿园安全例会制度3

为了加强幼儿园安全工作，规范管理，特制定。

1.幼儿园领导班子每月定期召开幼儿园安全会议，每周一次碰头会，遇有特殊情况可随时召开。

2.幼儿园安全例会，根据实际情况可请幼儿园重点部位负责人参加，也可扩大到全体教职工。

3.安全例会的主要任务是：传达上级安全会议精神；听取幼儿园各部门安全工作汇报；分析幼儿园安全形势；安排部署近期幼儿园安全工作；听取各部门对幼儿园安全工作的意见和建议；研究其他由幼儿园安全例会解决的问题。

4.安全例会要做到会议时间、会议内容、参加人员"三落实"，会议研究的有关事项要明确专人负责，确保贯彻落实。

5.安全例会不能流于形式，要切实解决幼儿园安全工作中的实际问题。

6.安全例会要明确专人做好会议记录并存入幼儿园安全档案。

幼儿园安全例会制度[篇2]

幼儿园的安全工作必须常是抓不息的日常工作，消除一切隐患，防患于未然。确保师生各方面的安全，幼儿园必须认真努力做好的工作。

1、每个月的靠前周的周五召开安全工作领导小组成员会议，会议由幼儿园安全领导小组及安全工作小组人员参加，有安全靠前责任人或分管领导主持。例会内容：

（1）学习上级文件和相关精神要求，提高认识协调工作。

（2）汇报各分管工作的安全落实情况，找出存在的安全隐患，要求及时解决的安全问题，布置检查各安全方面的落实情况，布置阶段*的安全工作要求，商讨有关活动的安全防患预案等。

2、幼儿园的安全工作会议必须认真做到三落实：人员落实、内容落实、时间落实，并认真做好记录。

3、通过安全例会调动幼儿园领导、老师人人参与安全工作管理，通力合作，形成齐抓共管的局面。

4、安全例会不流于形式，人人能发现幼儿园不安全因素，安全汇报记录要有对不安全的整改办法，达到安全例会的实效*。

幼儿园安全例会制度[篇3]

幼儿园安全工作会议制度一、园成立安全工作领导小组，园长为安全工作负责人，各部门、班级负责人为部门、班级安全工作负责人。

二、园领导小组每月召开安全工作会议，部门、班级定期或不定期如开会议。

三、安全工作会议围绕“预防为主，安全靠前，幸福一生”的原则，讨论、研究园安全工作应急方案，所采取切实可行的安全措施。

四、园形成“人人讲安全，天天讲安全”的氛围，加强对师生的安全教育，使其有效地促进园教育教学改革进行。

五、参加安全工作会议人员，不得随意缺席，认真学习。笔记发言，联系实际做好园安全工作。

幼儿园安全例会制度[篇4]

快乐宝贝幼儿园

安全工作例会制度

根据上级领导关于安全工作的要求，校车安全工作领导小组要定期召开安全生产专题会议，分析工作安全形势，总结部署安全工作；定期开展安全生产检查活动，研究安全工作奖罚事宜，参与或配合安全事故的调查处理。因此为及时准确的掌握实际情况，做到有针对*的开展安全工作，特制定本制度。

一、参会人员

安全生产例会由幼儿园园长、主管安全副园长，校车司机、跟车老师、其他相关班级老师参加，安全副园长负责主持会议。

二、会议制度

安全生产例会每周召开一次，召开时间为每周五。

三、主要职责

1.学习宣传、贯彻执行国家相关部门安全工作的方针、政策、法律、法规、条例、指令和规章制度等，研究制定本园安全规范。

2.分析安全工作情况，查找倾向*、关键*问题，研究、协调、解决安全工作隐患，制定超前*对策措施和解决方案，确定安全工作。

3.贯彻执行上级安全工作会议精神和安全生产工作部署，并认真督促抓好落实。

4、汇报本周安全工作情况；通报本周安全检查情况及事故情况；分析存在的安全问题；研究下一步安全工作的重点；安排下周安全工作计划。

5、针对存在的问题，制定可行的措施，采取相应对策，确保安全施工。

6、征求各部门建议，持续改进工作程序和工作方法，使安全工作不断适应实际，达到管理创新的目的。

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四、会议程序

1.会议准备

校车安全小组将本周安全检查情况、检查的问题、整改情况以及现在还存在的安全隐患和下周安全工作重点，形成书面材料报园领导。

2.会议程序

（1）首先，负责安全的副园长组织学习上级近期安全工作的有关文件；

（2）校车安全工作小组汇报本周安全工作情况、检查出的问题、整改情况、现还存在的安全隐患和下周安全工作重点与安排；

（4）园长听取发言后，主持分析、研究当前倾向*、关键*问题和安全隐患，确定整治项目，制定对策措施，明确实施的责任部门或责任人、完成期限；

（5）每次会后，校车安全工作小组根据安例会记录，及时整理形成会议纪要，并整理存档。

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幼儿园安全例会制度[篇5]

安全工作例会领导小组：

组长：张芙蓉副组长：何以光成员：孙念华、各班主任及炊事组长

二、安全工作例会职责：

1、树立“安全靠前”的思想，努力做到“时时、处处、人人”讲安全、抓安全。

2、加强信息的收集与处理，如实汇报相关情况，不瞒报、不夸大。

3、利用墙报、校内广播、周前会等积极做好相关宣传教育工作。

4、加*生工作，搞好校园环境卫生，做好流行病的预防和防治工作，教育学生养成良好的卫生习惯。

5、建立安全例检制度，督促相关人员进行安全例检，及时掌握情况，努力做到早发现，早报告，早预防，早处理。

三、安全工作例会制度：

1、坚持定期和不定期召开安全工作会制度。

2、坚持定期和不定期安全工作汇报制度。

3、坚持安全工作定期和不定期例检制度。

4、坚持安全工作发现与处理结合制度。

5、坚持安全工作靠前知情人责任追究制度。

6、坚持安全工作记录制度。

幼儿园消防安全制度4

幼儿园消防安全制度

1.园长负责对全园的安全防火工作进行监督、检查，做好义务消防队的组织建设和业务培训，开展经常*的防火宣传。

2.定期检查电线、开关、插座等用电安全，严禁使用不合格的保险装置，禁止超负荷用电;灯泡和电热器不要靠近易燃物。

3.要经常检查和更新消防器材设备。消防器材的更换、维修和配置，由专人统一负责。

4.人人重视防火安全，增强消防安全意识。一旦有火情，人人都要自觉参与扑火。全园工作人员严格管理各自使用的场所、房屋，谁用谁负责，责任落实到人。

5.食堂应谨慎用火，做到火不离人，每天下班应检查封闭炉灶;定期检查厨房电源并做好记录工作。

6.教育幼儿不玩火，教育教职员工节假日按有关规定燃放烟花爆竹，幼儿园内不得吸烟，防止发生火灾事故。

7.定期组织开展消防培训工作并组织消防疏散演习活动。

8.必须增强防火安全意识，经常观察，发现隐患，认真研究，采取措施，及时消除安全隐患。

9.在无火警的情况下，任何人不得擅自动用消防器材、消防设施，发现者视情节给予罚款等处理，因擅自动用造成严重事故者追究其法律责任。

为了确保我园全体师幼的安全，防止意外事故的发生，把损失减少到最低的限度，我园结合本园的实际情况特制定以下安全隐患排查制度。

1、安全隐患排查范围：园内：园内的建筑(如园舍、围墙等)，电路，消防设施、安全保障设施、活动场所及安装的有关器械、食堂、幼儿用具等;园外：园外周边环境、幼儿上下学道路周边等。

2、安全隐患排查时间：园内每周进行一次;校外根据各时期的专项隐患排查活动进行;各种自然灾害发生前后各一次(如台风、暴雨等)。

3、排查人员组成：每组排查人员不得少于两人，必须有安全知识和排查能力的人担任，幼儿园领导必须参加。

4、每次排查，必须用文字的形式记录在册。

5、在排查的过程中，发现问题及时整改，无法及时整改的要制定时间表，在今后检查中落实。如发现的问题是本级无法完成整改的，应及时撰写报告后逐级上报，尽快圆满解决问题。

6、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题，应请有关部门或幼儿园相关领导进行鉴定，以防事故发生。

幼儿园公共场所活动安全管理制度5

1.幼儿外出集体活动，必须充分考虑活动场所、线路、交通工具、气候环境等方面的安全*，以就近、小型、安全为原则，能不用交通工具的尽量不用，一般不要组织离开市区的活动。

2.出去活动前，要向幼儿提出安全保障要求和注意事项，教育幼儿遵守纪律，听从指挥。

3.组织活动使用交通工具，必须与承运单位共同落实交通安全措施，严禁车辆无照运行、带“病”运行和超员、超速运行，组织者要负责对交通工具安全*能的监督。

4.到公园、游览区、游乐场等地活动，一定注意其合理的容量、设施的安全，防止倒塌，跌落，挤压、溺水等事故的发生，室内活动特别要重视消防安全。

5.参加社会公益活动，必须坚持安全、无毒无害和力所能及的原则。要加强劳动组织，重视劳动保护，教育幼儿遵守劳动规则。

6.商业*庆典活动及其他各类社会庆祝活动，原则上不得组织幼儿参与，必须需要幼儿参与的，须经园长或市教育行政部门批准，并严格控制人数，专人负责，确保安全。

7.组织幼儿活动的领导、老师应切实负起安全责任，幼儿应自始至终在领导、老师的带领和保护下开展活动。

幼儿园活动安全教案6

通过安全活动，让孩子们认识了解安全知识，提高自我保护能力，分享了幼儿园活动的安全教案，一起来看看吧！

活动目标

1、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。

2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

活动准备

1、教学挂图和幼儿用书。

2、一张对开大白纸（固定在黑板上）和一盒水彩笔。

活动过程

1、活动导入：谈话活动。

（1）教师：假期的时候，小朋友可以到很多地方玩。但是，生活中有很多地方十分危险，是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危险，不能去玩耍吗？

（2）幼儿自由发言并讨论，教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。

（3）教师小结幼儿所讲的内容。教师：刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方，还有哪些地方不能去玩耍呢？让我们一起来看一看。

2、活动展开：观看教学挂图。

（1）教师出示教学挂图，引导幼儿理解靠前幅图的内容，即建筑工地危险，不能去玩耍。

①教师：小倒霉去哪里了？发生了什么事？为什么不能到建筑工地玩儿呢?

②幼儿观察描述并回答问题。

③教师小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料，不小心会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地，不小心也会被撞伤。建筑工地经常有高空吊物，滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等，如果进入其中可能会发生从高处跌落的危险。因此，建筑工地非常危险，不能去玩耍。（2）教师引导幼儿理解第二幅图的内容，即停车场危险，不能去玩耍。

①教师：小倒霉又到哪里玩了？发生了什么事？停车场有什么危险？为什么不能去那里玩儿？

②幼儿观察描述，讨论后回答。

③教师小结：停车场里随时都有汽车驶进驶出，小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤，而且停车场里汽车很多，驶进驶出时都会排放废气，里面含有铅，会引起小朋友铅中毒，影响身体健康和智力发展，因此不可以去玩耍。

（3）教师引导幼儿理解第三幅图的内容，即仓库危险，不能去玩耍。

①教师：小倒霉到哪里玩儿了，发生了什么危险？仓库里有什么危险？为什么不能去那里玩儿？

②幼儿观察描述，讨论后回答。

③教师小结：仓库里会堆放很多的货物、箱子。如果堆放得不牢固，或者堆放得比较高，容易滑落，小朋友可能会被砸伤。还有些仓库可能堆放了危险物品，比如有毒的化工材料，会释放出毒气，导致人过敏或生病。因此，不能去仓库玩耍。

（4）教师引导幼儿理解第四幅图的内容，即废弃的场所危险，不能去玩耍。

①教师：小倒霉最后到哪里玩儿了？发生了什么？这里有什么危险？为什么不能去玩儿？

②幼儿观察描述并回答问题。

③教师小结：废弃的矿洞里，有很多滑落堆积的小石块，会掉落砸伤人，还有可能会有很深的积水，很危险。被废弃不用的厂房、煤窑也有很多危险，比如建筑物不牢固会发生坍塌，人会被掩埋在里面，非常危险。所以，被废弃的场所千万不可以去玩耍。

（5）请幼儿整体阅读幼儿用书第22～23页内容，引导幼儿克制好奇心，不去危险地方玩耍。教师小结补充：除了以上的地方存在危险、不能去玩耍以外，还有很多地点很危险，不能去玩儿，比如山洞、地洞、神秘地道等。去那里可能会被卡住，还可能遇到蛇等危险动物，或者有很深的积水。小朋友不能因为好奇盲目进入，不然会发生危险。

3、活动总结：

综合前面幼儿讨论的注意事项和幼儿用书的注意事项。

（1）教师：刚才我们了解了书上所讲的一些存在危险不能去玩耍的地方，他们是建筑工地、停车场、仓库和废弃的场所。我们再来看看一开始大家讨论的，把没有的内容补充上去吧。

（2）引导幼儿对照一开始讨论的内容，将缺少的内容补充到黑板上的白纸上，形成的安全规则图可用于区角张贴。

4、活动延伸：

表演小倒霉的故事。

教师引导幼儿根据幼儿用书内容进行创编，并分组讲述和表演。

幼儿园安全教育制度7

幼儿园的安全措施一定要做好，安全教育又是必不可少的!下面是应届毕业生小编为大家收集的关于幼儿园安全教育制度，欢迎大家阅读!

幼儿园安全工作事关全园师生的生命和财产安全，事关教育改革、发展、稳定的大事，为此我园根据区教育局行政部门有关安全教育意见和精神，特制定幼儿园安全教育措施和制度如下：

一、安全教育措施

1、成立安全工作领导小组，全面领导幼儿园安全工作。每月组织召开安全办公会，对各部门存在的安全隐患问题，提出处理办法与意见，每月组织一次安全大检查，对派查出的问题责任到人，限期整改。

2、加强宣传教育，强化安全意识：

(1)每学期幼儿园开展一次“安全教育月活动”，举办一次安全教育知识培训讲座等相关的形式多样的安全教育活动，利用升旗仪式、班会、广播、网络等途径广泛宣传安全工作的重要*和紧迫*，强化师生的安全意识。

(2)定期召开家长会，建立学校、社区、家庭“三结合”的安全教育网络。

(3)利用每年的安全教育宣传周活动，强化安全教育，提高师生的安全防范意识和自我保护意识。

(4)每学期组织全园师生进行一次安全疏散、安全自救的演练。

二、安全教育制度

1、利用一日教学活动对幼儿进行安全教育、法制教育，普及安全知识，培养幼儿安全意识和自救能力。

2、各班要重视自由活动管理，杜绝安全隐患，全体教师要严格执行幼儿园安全管理制度，切实抓好幼儿的安全，严防意外伤害事故的发生。

3、加强对班级活动场地的安全检查，确保活动安全，不组织存在安全隐患的活动。

4、班主任经常*的对幼儿强化安全意识，进行有的放矢的安全教育，密切注意安全动态，多引导、多跟班、多观察，杜绝自己管理范围内的安全责任事故的发生，将安全教育贯穿于一日活动中。

5、在进行户外体锻活动前，要仔细检查各类器材的安全状况，发现有不安全隐患的问题立即汇报，并停止活动，严防事故的发生。

一、维护幼儿安全的原则

1.防患于未然，加强预见*。

2.组织有序，稳定幼儿情绪。

3.提供充分与足够的活动时间与空间。

4.教育与信任并重，处理好“收”与“放”的关系。

二、安全管理与教育的内容和方法

在班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。

1.玩具的安全

①杜绝使用危害幼儿安全的玩具，如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等，小班避免给幼儿提供体积较小或豆类的玩具。

②教会幼儿玩玩具的方法，尤其是户外大型玩具，应让幼儿掌握游戏常规。对于需*指导才能玩的玩具，一定要在教师的指导下进行。

③注意玩具的维修和保管。如要定期给玩具消毒，对残旧的玩具要及时修理或丢弃，避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。

2.活动安全

①在使用剪*等危险*工具时，要注意教幼儿掌握*作技能、要领。如，将剪子交给别人时，要把剪*的尖端握在手掌心，将剪*柄递出去，以防刺伤别人。剪*用毕要合好，放归原处。不能拿着剪*乱跑。

②除非特别规定，不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线，不能玩火柴、打火机等。

③不随便吞吃非食物的东西，不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里。

④使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法，遵守活动规则，不得做任何危险的动作。如，爬攀登架时要抓紧护栏，不相互推拉。

⑤走路奔跑时要注意四周，不猛跑、猛停，要会躲闪，防止和同伴碰撞。

⑥上下楼梯靠右边走，不能与同伴相互推拉、挤。

⑦不把头伸到阳台、窗台、护栏外面，不攀爬楼梯护栏。

⑧不玩带刺或有尖角的物品，不把这些东西带在身上。

⑨户外游戏时，不远离集体。要整理好衣着，系好衣扣，鞋带，以免活动时绊倒发生危险。

⑩团体排队户外活动时，要确认并紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离队。教师应有二人随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点人数。

3.交通安全

①引导幼儿学习认识交通标志，遵守交通规则。过马路走人行横道;不在街上乱跑;横穿马路不慌张，注意看清左右有无行车，才可以过马路。

②乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。在车上不得大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶好车把，以免发生危险，不玩弄车门和车窗。按顺序上下车，不可相互推挤。

③教师要随时关注本班幼儿情况加强安全意识，注意安全防范，及时发现并消除危险隐患。

不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走幼儿。

4.着装安全

①幼儿着装要舒适、安全，避免穿太长的裙子、太大的衣服，以免影响幼儿活动，且易绊倒，发生意外。

②教师不能穿太短、太窄、太长的裙子，以及太高的高跟鞋，以免当幼儿发生意外时，影响教师及时采取保护措施。不能留长指甲或佩带影响教学的饰品。

5.防火安全

①幼儿园要按消防部门的要求配备足够的消防设备，有足够的安全通道。

②每个班应贴出一张安全通道示意图，并组织教职工熟悉通道及消防和紧急事故电话。

③幼儿园应预先拟定紧急状况疏散计划，并让幼儿实际演习，以应付失火、地震等紧急状况。可通过比赛(游戏)的方式进行，教师听见紧急讯号后迅速带幼儿离开教室集中到室外空地(*场等)。这种练习每学期举行一次。

幼儿园的安全制度8

安全工作是一切工作之首。纲要中指出："幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。"无论从家长还是教师出发，谁都不愿意让幼儿受到伤害。家长将幼儿交到教师手里，希望幼儿在幼儿园里愉快安全的生活。教师从家长手里接过孩子后，就得让幼儿在幼儿园里健康成长，让家长安心工作。为了让家长放心的将孩子交给我们，让每一位家长都能把健康的孩子接回家，新学期里，我们制定了以下措施：

一、完善各类安全制度，落实安全措施，进一步加强安全工作管理。

二、定期对园内的建筑、消防措施、大型玩具、食品卫生、晨检情况等进行检查。

三、早上来园时，注意幼儿健康情况、稳定幼儿情绪。

四、来园时要注意小朋友是否携带危险物品，如：别针，纽扣，小*、硬币，铁丝、玻璃器皿等。如果有，教师要及时将其收藏，以免吞进肚里或划伤其他小朋友。

五、带班老师带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留卫生间，教室，午睡室。入厕时，一定要有保育员老师跟着，以免幼儿在入厕时滑到;午睡时，一定要有老师看护。

六、在进行户外活动时要注意以下几点：

1.要稳定幼儿情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生意外。

2.玩大型玩具时，教师要注意小朋友不乱挤乱压，或从下往上爬。以免滑下来时挤在一起或压成一堆，对幼儿身体造成伤害。

七、教育幼儿不去厨房玩耍，不带火柴，打火机来园。

八、下班后，教室锁好门窗，关好水电。

具体安排九月：《跳动的心脏》《如何防雷电，如何安全用电》

十月：《交通标志》《马路上的红绿灯》

十一月：《*肺炎可预防》《食品袋上的秘密》

十二月：《洪水来了》《着火了怎么办》

一月：《保护我们的胃》《一个人在家的时候》

幼儿园安全制度大全9

幼儿园安全制度（一）

全体教职员工必须高度重视幼儿安全，以安全为靠前要务。保护幼儿安全，防止走失、受伤、中毒等事故的发生。

一、家长接送幼儿制度：

（1）来园：幼儿来园时间8：30止，须由家长送至教室交给班主任，

（2）离园：幼儿离园时间4：00起，均由班主任送至门口。小托班—4：00，（小班部大门口）中大班—4:00，大门口（大班）；小门口：（中班）。

须由家长接，家长不进园，接送均在园门口，要求家长遵守时间，减少幼儿交叉感染机会，不让陌生旁人领去，防止坏人冒领。

（3）来园、离园时教室只开一扇门，防止幼儿随人多走失，不空关幼儿。不让幼儿单独留在活动室或办公室内。

（4）把好园门。门卫坚守岗位，幼儿来园、离园时要密切注意，防止幼儿擅自离园，除来园、离园外时间关好园门。对外来人员要询问登记，身份不明者不得进园。严把大门不得丢失幼儿。

（5）加强晨检。不让幼儿将危险品带入园内（如：别针、珠子、尖针、小*等物）。

（6）*品保管。保健员保管好各类*物。幼儿带来*物必须妥善保管，喂*时要仔细核对，要三查（姓名、*品、剂量），防止发生错误。

二、交接班制度

（1）严格执行交接班制度。交接班时要点清儿童人数，交代安全情况，交接清楚后方可离岗，离岗时间11：30。

（2）幼儿在园所内发生任何异常情况，无论大小，无论后果如何，值班人员都必须如实交班。

（3）值班护导。每天安排早晚值班，巡查幼儿安全，安排教师早晚延时护导，护导与带班者均应不缺勤、不迟到、不离岗、互报人数。认真做好护导工作。

三：教职工安全教育制度：

（1）安全教育。向教职工和幼儿进行安全教育，提高教职工的安全防范意识，规范*作，加强幼儿自我保护意识。

（2）全日观察。教师配合保健员加强对幼儿的全日观察。午睡时要加强巡视，不准用被蒙幼儿，防止窒息高烧昏厥等意外事故发生。

（3）外出安全。幼儿外出散步、参观等要有2人以上带领，严禁1人独自带班外出，春游等活动上下车、进出口要清点人数，并注意运动器具的安全。

（4）食品安全。严格把好食品质量关（另有食品安全制度）。家长幼儿不能将食品带进园。

（5）防止烫伤。厨房严禁幼儿入内，热的汤、菜、饭、开水要放在安全的地方并加盖，不准放在地上，防止烫伤、防止污染，茶水桶加锁。

（6）每二周由安全专检员及保健主任进行园舍、器具、设施、设备电线用电安全的安全检查，发现不安全苗子，及时处理，消除不安全因素。避免触电、砸伤、摔伤、烫（烧）伤等事故的发生。妥善开关门窗，要用搭钩和椅子等及时固定门窗，防止碰碎玻璃，刺伤、轧伤幼儿。凡幼儿经过的地方及活动场所经常检查，无尖锐危险物，不乱放杂物，保持通道通畅。

（7）灭虫*物保健员专人负责投放，并记录好投放堆数，严格投放时间，在双休日投放，下周一早上有二来园前全数收回，并严禁放在班上。

（8）认真做好各类记录：

（1）认真记好晨检记录—保健员

（2）全日观察记录—班主任

（3）家访记录—班主任、保健员

幼儿园安全制度（二）

1、经常组织教职工学习消防知识，参加消防安全知识培训，增强消防安全意识。不定期向幼儿传授简单、基础的消防安全知识。

2、认真执行消防安全条例的有关规定，高度重视，做好单位内部火灾预防工作。

3、加强对幼儿活动室、午睡室、教师办公室等人员密集区域的防火安全检查，杜绝火灾事故隐患。

4、经常检查伙房、食堂等明火使用场所的防火安全工作，防止火灾发生。

5、按消防要求，在显眼的位置配备必要的消防器材，并定期检查。

6、严禁在园内焚烧垃圾等物。幼儿午睡室禁止点蜡烛、蚊香。

7、严格控制电水壶、空调等电器的使用，禁止使用电炉，防止电线超载引发火灾事故。下班前要关掉活动室、午睡室、办公室及各功能用房电源。

8、幼儿园重要场所如电脑房、伙房、档案室等，严禁吸烟，杜绝火种。

9、重要部位（如食堂、幼儿午睡室、活动室等）安排专门人员定期检查电器及电路设备，及时更换破旧的消防器材，防止因电路老化引起事故。

幼儿园安全制度（三）

1、幼儿安全教育“五不”。不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、*物、食品；不把小物件衔在口中；不把脏东西和危险品放在口袋里；不随便离开老师。

2、上课及活动时间教师不得与人聊天，不得离开幼儿，要时刻关注每个孩子，让所有孩子始终处于老师视线之内。一般情况下，不接电话和会见客人。

3、活动前做“三检查”（即检查场地、设备、幼儿情绪和衣着）：“一交代”（向幼儿交待纪律与玩法）；活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并总结讲评。

4、拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要放在幼儿碰不到的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手时才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。

5、不让幼儿接触电源开关、*器、滚水和火

6、下班前要仔细核对幼儿人数；关好门窗；关闭电器并关闭开关；锁好贵重物品。

7、幼儿受伤后，带班老师要冷静沉着，耐心询问，仔细查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再迅速护送到医院。

8、发生事故后，要立即报告园长。