个人鉴定材料该怎么写

综合 2024-10-15 15:00:04

1.什么是鉴定材料

鉴定,是鉴别和肯定的意思。一般来说,鉴定分两种;一种对人,一种对物。对人,就是对某人在一定时期内的表现,包括

优点、缺点、是和非,进行总的鉴别和评价;对事,就是对某项事物,通过鉴别,确定其真伪优劣。根据这个概念,可以产生一个定义:所谓鉴定材料,就是通过鉴别评定(确定)每个人的优缺点或某项事物的真伪优劣,形成的一种书面文字形式。

2.为什么要写鉴定材料

从上述定义,可以看出鉴定和写鉴定材料的作用,不外乎有五点:

①对本人来说,通过鉴定,能够正确认识自己,了解自己有哪些优点,哪些缺点,在今后实际工作中进一步发扬优点,尽快克服缺点,鞭策自己努力上进。

②对别人来说,可以通过对某个人的鉴定,能够从中获得受益,取长补短,达到共同提高的目的。

③通过对某个人或某项事的鉴定材料,可以向领导作系统的汇报,便于领导掌握情况。有的放矢,因势利导。

④把鉴定材料存入档案,可以作为今后查考的依据

在技术上,一旦发生事故,需要追查行政或法律责任的时候,鉴定材料也是处置或量刑的依据之一

由此可见,鉴定和鉴定材料的作用还是很大的,切不可忽视。

3鉴定材料的一般写作要求

主要有五点:

①要坚持实事求是的原则。这是鉴定材料最最重要之处,在鉴定材料里,应该有一说一,有二说二,不扩大、不缩小,不哗众取宠。

②说话要肯定,有分寸,恰如其分。

③观点和材料必须一致,用事实说话,力求说明问题

④要有两点论,不能一点论,切忌片面*。要在肯定优点的同时指出缺点。

⑤文章要写得短小精悍,简明扼要。

4.鉴定材料的种类及其结构安排

鉴定材料的种类,总的分两种:一种对人而言,称之为个人鉴定材料(这里又包括两种,一种是自我鉴定材料,写法用靠前人称;另一种是组织鉴定材料,写法用第三人称)。这种鉴定材科,一般在年度终了或晋升、调动工作时写;第二种对物而言。一般称之为技术鉴定书。其结构安排:

靠前种,个人鉴定材料。

标题:很简单,只要写“×××同志的鉴定材料”即可。

序言:介绍情况,有的写有的不写,如要写,可先概括一下此人基本情况,如从事什么工作、*面貌、业务能力等,然后导出以下的内容。

靠前部分:主要写优点。分条写,要有观点,有材料。但与事迹材料不同,事迹材料要求写得生动活泼;而鉴定材料可以写得比较抽象、概念些。也可以一个观点,后面举——个例子,从而说明观点。写例子要求简单,不要写过程,点到为止,说明问题即可。对这一部分,一般写如下八个方面:①学习方面;②思想方面;③工作方面(包括工作干劲、工作态度、工作质量等;

④完成任务情况;⑤劳动方面;◎开展批评与自我批评;⑦团结同志⑧生活作风等等。

第二部分:主要写缺点。要从主要方面来写,非常概念*的写二、三条就可以。因为,一个人究竟是优点主要呢还是缺

点主要,除了坏人另当别论外,一般都是优点占主要地位。所谓七分成绩,三分缺点;八分成绩,二分缺点。*同志曾形象的比喻,成绩和缺点,是九个指头和一个指头之比。所以,在鉴定材料里,不能写得缺点很多,更不能搞倒三七,把人搞得灰溜溜的,影响情绪,影响团结,影响工作。

教师个人鉴定的材料2

在今后的工作中,我将更加努力钻研,踏踏实实做好教学六认真工作,发挥好示范引领作用,带动好学校一批年轻的教师也投入到教学改革、教学创新的热潮中,为学校教学质量上台阶工程再添新力。

一、利用教学平台,促进学生知识拓展。

1、教学保康县职业高中08级振华班英语。支教一年中,我一直担任振华班英语教师,课堂上既讲授英语基本知识,也根据中职学生即将工作的现状有针对*的讲解为人处事的方法、外出就业的事宜。

2、教学保康县职业高中08级振华班、数控一班、数控二班、机电旅游班计算机课程。2009年春季我担任四个班的计算机教师。

3、教学保康县“一村一大学生”《公共管理学》。“湖北省一村一大学生”华中农业大学函授大专班授课期间,我担任《公共管理学》教师。

二、利用专业特长,促进学生身心健康。

1、开展心理健康群体辅导。支教一年中我先后在保康县教师进修学校、保康县一中、保康县职业高中、保康县店垭中学举办心理健康主题讲座。

2、举办心理委员培训。我针对保康县职业高中高一各班心理委员举办培训,讲授青少年常见健康问题表现及预防机制,培养其成为班级心理问题预警员。

3、进行学生心理咨询。我在保康县职业高中担任心理健康老师,接受几十人次的咨询,就学习焦虑、执行力差、理想迷失、自卑、嫉妒、早恋等问题进行疏导。

4、举行心理活动。我在保康县职业高中开展“新青年·心健康”系列活动。

5、负责编辑《新青年·心健康》材料,对一年心理健康工作进行梳理。

6、成立班级健康委员。我在保康县职业高中高一年级各班设立健康委员,并对其进行培训,使之能够处理简单常见疾病,还赠送*物,力图让健康委员成为班级健康“看门人”。

三、利用团委优势,促进学生全面发展。

1、建立团支部、团委干部考评制度。为激发学生工作激-情和奖优罚劣,我在担任保康县职业高中校团委副书记期间,制定了考评制度,每月评寻红旗团支部”、“优秀团干部”。

2、完善广播台节目设置。我在广播台开设“星级学生面对面”、“心情故事”、“健康”、“天气预报”、“新闻”、“知心朋友”等节目。

3、组织***系列活动。值***爱国运动九十周年之际,我发动校团委开展“爱国、爱校、爱人”主题庆祝活动,组织了植树、慰问福利院、篮球赛、文艺表演、征稿等活动。

4、带领学生慰问福利院。我在担任保康县职业高中校团委副书记期间,坚持每月带学生到保康县城关镇福利院慰问。

四、利用支教机遇,促进保康更好发展。

1、参加农民工招聘会。在保康县举办的返乡农民工招聘会中,我编写了工伤预防、农民工子女教育问题的宣传册,为返乡农民工普及了工伤知识和教育政策。

调研保康县幼儿园词汇量。我通过识图法对县城所有三所幼儿园七百余名2~6岁幼儿进行了调查,力争能够找出城乡幼儿词汇量差距,为山区教育提供数据

个人鉴定的材料范文3

在思想*方面,思想要求先进,能够矢志不**地坚持马列主义、*思想、*理论和"三个代表"重要思想不动摇,深入学习*大精神,实践群众路线教育活动;自觉与党*保持高度一致,旗帜鲜明地拥护党的路线、方针、政策;在*原则问题上态度鲜明,不信谣不传谣,立场坚定;

在工作中坚持原则,真诚待人待事,正确对待同志、对待自己,有强烈的集体荣誉感,积极参加单位统一组织的各项活动。

在学习方面,态度端正,勤奋刻苦,努力认真,在校期间积极学习专业基础知识。参加工作后,在巩固在校学习的专业基础知识的同时也积极的学习相关业务知识和*作技能;此外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,积极提高自身的思想文化素质,为成为一名优秀员工而不懈努力。

在能力素质方面,本人虽参加工作不久,但能很快熟悉和掌握工作的方式方法;通过学习不断加强自身业务能力,并虚心向有经验的同志学习请教业务技术方法和技巧,()使自己能在最短时间内进入角*,为高标准、高质量的完成工作任务打好基础;通过工作以来的坚持学习,综合素质得到进一步提高。

在工作作风方面,本人尽职尽责、努力工作,坚持以高度的责任感和严谨的工作作风做好本职工作;接受工作任务积极主动,开展工作细致谨慎,能够做到多看、多听、多问、多想,不断提高自己的工作能力;善于从小事做起,听从组织安排,为同事分忧解难,发挥集体力量开展工作,勤于开拓创新,将平凡的工作干出特*,深挖自己的工作潜能。

在个人品质方面,本人始终坚持正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活。明辨是非,坚持真理,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,乐于助人、团结同志。在清正廉洁方面,本人一贯遵纪守法,作风正派,从未出现违规***行为。

不足之处:公司迅速发展给我们提出更高的工作要求,还需不断加强业务知识,提高业务水平。暂时因工作量较大、导致精力有所不足的原因,学习上略有松懈,今后将进一步加强业务知识的学习,为公司的事业及个人素质的提高继续努力。

关于个人鉴定材料范文4

在思想*方面,思想要求先进,能够矢志不**地坚持马列主义、*思想、*理论和"三个代表"重要思想不动摇,深入学习*大精神,实践群众路线教育活动;自觉与党*保持高度一致,旗帜鲜明地拥护党的路线、方针、政策;在*原则问题上态度鲜明,不信谣不传谣,立场坚定。

在工作中坚持原则,真诚待人待事,正确对待同志、对待自己,有强烈的集体荣誉感,积极参加单位统一组织的各项活动。

在学习方面,态度端正,勤奋刻苦,努力认真,在校期间积极学习专业基础知识。参加工作后,在巩固在校学习的专业基础知识的同时也积极的学习相关业务知识和*作技能;此外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,积极提高自身的思想文化素质,为成为一名优秀员工而不懈努力。

在能力素质方面,本人虽参加工作不久,但能很快熟悉和掌握工作的方式方法;通过学习不断加强自身业务能力,并虚心向有经验的同志学习请教业务技术方法和技巧,使自己能在最短时间内进入角*,为高标准、高质量的完成工作任务打好基础;通过工作以来的坚持学习,综合素质得到进一步提高。

在工作作风方面,本人尽职尽责、努力工作,坚持以高度的责任感和严谨的工作作风做好本职工作;接受工作任务积极主动,开展工作细致谨慎,能够做到多看、多听、多问、多想,不断提高自己的工作能力;善于从小事做起,听从组织安排,为同事分忧解难,发挥集体力量开展工作,勤于开拓创新,将平凡的工作干出特*,深挖自己的工作潜能。

在个人品质方面,本人始终坚持正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活。明辨是非,坚持真理,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,乐于助人、团结同志。在清正廉洁方面,本人一贯遵纪守法,作风正派,从未出现违规***行为。

不足之处:公司迅速发展给我们提出更高的工作要求,还需不断加强业务知识,提高业务水平。暂时因工作量较大、导致精力有所不足的原因,学习上略有松懈,今后将进一步加强业务知识的学习,为公司的事业及个人素质的提高继续努力。

毕业个人鉴定材料5

大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭

大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和*.

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

在思想上,我不断的努力学习和提高自己,积极向党组织靠拢,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

在学习方面,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

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个人鉴定材料模板6

xx,男,汉族xx年xx月xx日生,已婚,*面貌:群众,户籍地:xx,现居住:xx。

xx年xx月至xx年xx月在xx小学读书;

xx年xx月至xx年xx月在xx中学读书;

1998年9月至2002年7月在山东省郓城县靠前中学学*x年xx月至xx年xx月在xx学院学习。

xx年xx月至xx年xx月xx工作。

一、思想*方面

我于xx年xx月加入*共青团。升入大学后,并与xx年xx月递交了入党申请书,参加了《xx第xx期学生党校》培训班的学习,并取得结业证书;工作期间,我积极向党组织靠拢,特别是在汶川地震等期间,我不但自己捐款捐书,还发动自己的亲朋好友捐款捐物。

二、道德品质方面

在工作中,我服从组织安排,严格要求自己,德才兼备,以

德为主。在日常生活中,我孝敬父母,爱护妻子,并坚持以德服人,以孝感化人,为工作和生活不断增加正能量。

三、学习生活方面

我在校学习期间,关心集体,团结同学,热爱劳动,勤俭节约,具有艰苦朴素的作风。积极参加学校组织的各项活动,并表现很好,积累了一定的实践经验,在德、智、体诸方面协调发展。在工作中要求自己不断学习,向同事学习,向书本学习,更加要求自己坚持学以致用。

四、工作态度方面

我在工作中踏实认真,任劳任怨,工作能力强,尊重领导,团结同事,在领导和上级交办的工作上,都能积极主动完成。特别是2008年南方雪灾期间,我积极筹备救灾物资,深入一线灾区,表现出在困难面前不屈的精神,表现出困难面前勇于承担的责任。

五、遵纪守法方面

在日常生活工作中能严格要求自己,遵纪守法,自觉*各种错误思想侵蚀,积极同违法犯罪行为作斗争。

***,男,汉族,现年23岁,**省**市**县**镇****组人。于2xxx年9月考入***大学,现就读于*****院**专业2班。该同志于2xxx年10月18日递交了入党申请书并努力向党组织靠拢。

该同志能认真学习马克思列宁主义、*思想、*理论和三个代表重要思想,积极参加院系党校培训,能*思考,通过各种方式经常向党组织汇报思想,及时向党组织上交思想汇报,能正视自己,不断改正自身的缺点和不足,努力提高思想道德修养。

该同志学习勤奋、刻苦,学习主动*强,上课认真听讲,按时完成老师布置的各科作业,学习态度端正,学习虚心主动,学业成绩优异。通过努力,该同志获得了2xxx年9月学生*训的“*训标兵”和2xxx年度共青团工作的“优秀团干”的称号,做到学习、工作两不误。

工作上,作为班上的班长,该同志认真负责,是老师的好帮手,起带头模范作用。努力学习的同时带动大家学习积级*,使班上形成优良的学风,也与其他班干部管理好整个班级,给大家创造了一个良好的班集体学习氛围。

该同志严格要求自己,勤俭朴素,乐于助人。平时能主动与同学沟通交流,同学关系融洽,是大家心中的好知己,寝室成员的好室友。

经调查,该同志本人及家庭成员和主要社会关系,都能自觉遵守国家法律法规,拥护党的领导,在群众中起带头作用。均无参加等非法组织,均无违法乱纪行为,均无*历史问题,历史清白。

鉴于以上意见,经党支部研究,认为该同志已经具备党员条件,可以发展为预备党员。