语文《中华星》课后练习题
一、找近义词朋友。
证实——()抑制——()确信——()
喜悦——()确实——()闪烁一一()
二、选词填空。
敏感敏锐敏捷
1.突然，他那()的目光紧紧盯在一个光点上。
2.他以他那()的动作，优美的舞姿，征服了在场所有的观众。
3.有的动物对天气的变化特别()。
三、写出描写张钰哲严谨求实科学态度的词语。
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四、阅读语段，回答问题。
当时年仅26岁的张钰哲，看着这封极不寻常的来信，l心情久久不能平静。经过反复思考，他终于想起了一个最为亲切的名字一—中华。张钰哲情不自禁地呼叫着：“中华星!中华星!”
1.张钰哲的心情为什么“久久不能平静”?“反复思考”说明了什么?
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2.为什么说“中华”是“最为亲切的名字”?
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语文课后练习题2
一、听说你写的钢笔字不错，想不想展示一下呢?
chénɡzhànɡlízé
()实故()()米()任
zhǐqiànjìlián
地()()意邮()()系
二、选词填空
居然果然
1、去年我无意中扔在院子里的桃核，今年春天()发芽了。
2、天气预报说今天有雨，现在()下起雨来。
毕竟究竟
1、观看“神州五号”飞船上天的人们，都想知道飞船()是怎样制造
出来的。
2、爷爷感慨地说：“我()年纪大了，腿脚有点不利索了。”
三、比一比，再组词
境()检()侮()
镜()捡()悔()
诚()晓()谦()
城()绕()歉()
四、写出下列词语的近义词
地址()环顾()居然()
驱车()歉意()搁下()
五、读课文，回答问题
⒈从课文哪些地方可以看出小红车也有责任?而“我”又是怎样认为的?你认为这样做合适吗?
⒉这篇课文为什么用“诚实和信任”作为题目?想想看，还可以用什么作题目?
初中语文课后练习题3
植物的种子是不会讲话的，但是我们有办法了解它们在航天旅行中的经历。科学家们让这些从太空归来的种子生根发芽，再和没有上过太空的同类植物相比较，常常会发现一些有趣的差异。例如，搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子，栽培后结出的果实有的比篮球还大，有的却比鸡蛋还小。科学家们从中筛选培育出优良品种，加以推广，从而推进农林牧业的发展。经过多年努力，专家们已经培育出“太空水稻”“太空番茄”“太空黄瓜”“太空辣椒”等新品种。它们普遍具有产量高、品质好、生命力强等优点。这些优点从何而来呢？从太空中来。
1．这段文字运用了________的说明方法来说明从太空归来的种子产生了变化。
2．从太空归来的种子具有哪些优点？
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3．画线的句子是________句。
参考*：
1．举例子
2．产量高、品质好、生命力强等。
3．设问
语文谈语言课后练习题4
1.给下列词语中的加点字注音。
(1)斟酌()(2)以讹传讹()(3)圩堤()(4)勉强()(5)时髦()(6)弄巧成拙()
解析：此题考查易读错的字。
*：(1)zhēnzhuó(2)é(3)wéi(4)qiǎng(5)máo(6)zhuó
2.在下列句中的横线处填上恰当的词语。
(1)于是总想造一些时髦的句子，东拐西缠多绕一些弯子。实际呢?________，适得其反。
(2)语言应该是发展的，规范的标准也不是固定不变的，不可能________。
(3)报刊上使用的语言更要认真________，反复斟酌，不要________。
解析：联系上下句子，用一个词语来表示。
*：(1)弄巧成拙(2)一劳永逸(3)推敲以讹传讹
3.“要把语言装饰得?华丽?一点，把语句表达得?文雅?一点，把文章写得?美妙?一点。”这句话中的“华丽”“文雅”“美妙”都加上引号的作用是什么?
解析：掌握引号的作用。
(1)表示引用。(2)表强调。(3)表否定，有讽刺作用。参考*：表示强调，还有讽刺的意味。
七年级语文练习题马课后练习题5
马练习题及*
一、积累与运用
1.给下列加点的字注音。
驯良()驾驭()驱使()束缚()窥伺()腹部()阔绰()庇荫()充沛()赋予()
2.下列词语都对的一组是()
a.豪迈剽悍既使驯良b.既然眷恋妒忌卑贱
c.敏感洞穿装饰奔弛d.无垠晴朗跟源逞强
3.下列句中字体加粗的词解释有误的一项是()
a如果人从来不解除它的羁绊(这里指马笼头)
b那些只为摆阔绰、壮观瞻而喂养着供奉着的马……(豪华奢侈，排场大)
c马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲(雄健有力)
d.一切之侮辱马*，较之它们脚下的蹄铁而有过之而不及(及时)
4.填入关联词语恰当的一项是()
()它毫无保留地贡献着自己，()它不拒绝任何使命，它还要超出自己的力量，()于舍弃生命以求服从得更好。
a.只有才能所以b.只要就甚至
c.即使也而且d.因为所以甚至
5.下列字体加点的词语运用不恰当的一项是()
a.马和它的主人一样，具有无畏的精神，它眼看着危急当前而慷慨以赴。
b.在射猎时，在演武时，在赛跑时，马也精神矍铄。
c.马的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美相得益彰。
d.在这样的高贵姿态中，它和人面面相觑。
6.下列词语书写都正确的是()
a.舍己从人精神抖擞耀武扬威恰如人愿
b.摆阔绰壮观瞻无边无银团结御侮
c.成群接队依依不舍群居之乐豪无兴趣
d.相得益章面面相觑身材高大自由活泼
7.句中字体加点的词语解释错误的一项是()
a.它们在无垠的草原上自由地游荡、蹦跳。(边)
b.它们并不屑于和对方搏斗。(认为不值得)
c.人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服这豪迈而剽悍的动物——马。(勇猛而强健)
d.马有足够的生活资源使它们无需互相妒忌。(对比自己强的人心存怨恨)
8.与例词中字体加粗的字读音相同的一项是()
供奉
a.提供b.供给c.供应d.供养
二、阅读与鉴赏
(一)课内阅读
人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而剽悍的动物——马：它和人分担着疆场的劳苦，同享着战斗的光荣;它和它的主人一样，具有无畏的精神，它眼看着危急当前而慷慨以赴，它听惯了兵器搏击的声音，喜爱它，追求它，以与主人同样的兴奋鼓舞起来;它也和主人共欢乐：在射猎时，在演武时，在赛跑时，它也精神抖擞，耀武扬威。但是它驯良不亚于勇毅，它一点儿不逞自己的烈*，它知道克制它的动作：它不但在驾驭人的手下屈从着他的*纵，还仿佛窥伺着驾驭人的颜*，它总是按照着从主人的表情方面得来的印象而奔腾，而缓步，而止步，它的一切动作都只为了满足主人的愿望。这天生就是一种舍己从人的动物，它甚至于会迎合别人的心意，它用动作的敏捷和准确来表达和执行别人的意旨，人家希望它感觉到多少它就能感觉到多少，它所表现出来的总是在恰如人愿的程度上;因为它无保留地贡献着自己，所以它不拒绝任何使命，所以它尽一切力量来为人服务，它还要超出自己的力量，甚至舍弃生命以求服从得更好。
以上所述，是一匹所有才能都已获得发展的马，是天然品质被人工改进过的马，是从小就被人养育、后来又经过训练、专为供人驱使而培养出来的马。它的教育以丧失自由而开始，以接受束缚而告终。对这种动物的奴役或驯养已太普遍、太悠久了，以至于我们看到它们时，很少是处在自然状态中。它们在劳动中经常是披着鞍辔的;人家从来不解除它们的羁绊，纵然是在休息的时候;如果人家偶尔让它们在牧场上自由地行走，它们也总是带着奴役的标志，并且还时常带着劳动与痛苦所给予的残酷痕迹……
9.选段描写的是哪种马?
10.用横线标出马与人关系的句子。
11.第1段中表现了马的和的品格;第2段中主要介绍了什么?
12.分析划线句子的作用。
(二)课外阅读
松鼠
松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。
它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮;尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动;像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方，，它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧，踏平。使那建筑物，可以带着儿女住在里面，，窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出，窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。
13.松鼠讨人喜欢的原因是什么?
14.第2段中哪一句说明了松鼠最不像“四足兽”?
15.将下列词语填入第4段的三个空白处。
a.既舒适又安全b.既宽广又坚实c.又干净又暖和
16.划出介绍松鼠窝窝口的语句，概括窝口有何特点?
三、综合*学习
17.从语言表达的角度来看，下面的广告词有没有毛病?请作以简单分析。
(1)今年我家不收礼，收礼只收脑白金。
(2)爱琳洗面奶特别适合任何皮肤。
四、写作训练
18.请你细心观察一种小动物写一篇观察日记，通过对外形的描写表达出你对它的喜爱之情。文字要求生动活泼，字数在300字左右。
参考*
1.略2.b3.d4.d5.b6.a7.b8.d
9.人类驯养的马
10.人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而剽悍的动物——马
11.勇毅驯良人类对马的奴役
12.概括介绍了人对马的奴役
13.漂亮驯良乖巧
14.它们常常……送东西吃。
15.cba
16.窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出，窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。
①窝口朝上②端正③狭窄④有圆锥形的盖
17.这两句均是前后矛盾，(1)中前一分句否定，后一分句肯定，在*质上前后矛盾。
(2)中“特别”一词适用于特定对象，而“任何”则适用于统指，在范围上前后矛盾。
18.略
语文课后练习题参考文6
要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇五年级上册语文蝈蝈课后练习题，以供大家参考!
窗台上挂起一只拳头大小的竹笼子。一只翠绿*的蝈蝈在笼子里不安地[走动、爬动、跳动、舞动]着，两极又细又长的触(xū)_______不时从竹笼的小圆孔里伸出来，可怜巴巴地摇晃几下，仿佛在呼唤、(qí)_______求着什么。
“怪了，它怎么不肯叫呢?买的时候还叫得起劲。真怪了……”一位白发老人凑近蝈蝈笼子看了半天，嘴里在自言自语。
老人的孙子和孙女，两个不满8岁的孩子，也趴在窗台上看新鲜。
“它不肯叫，准是怕生。”小女孩说。
“把它关在笼子里，它生气呢!”
小男孩说着，伸出小手去摘蝈蝈笼子。
“小囡家，别瞎说!”老人把笼子挂到小孙子摘不到的地方，然后又说：“别着急，它一定会叫的!”
整整一天，蝈蝈无声无息。两个孩子也差点把它忘了。
第二天，老人从菜篮里拿出一只鲜红的尖头红辣椒，撕成细丝塞进小竹笼里，“吃了辣椒，它就会叫的。”他很自信。两个孩子又来了兴趣，趴在窗台上看蝈蝈怎样慢慢把一丝丝红辣椒吃进肚子里去。
整个白天，蝈蝈还是没有吱声，只是不再在小笼子里爬上爬下。夜深人静的时候，蝈蝈突然叫起来，那叫声又清脆又响，把屋里所有的人都叫醒了。
“听见了么，它叫了，多好听!”老人很有点得意。
两个孩子睡得(ménglóng)_______，可还是高兴得手舞足蹈，把床板蹬得咚咚直响。
蝈蝈一叫就再也没有停下来，从早到晚，不知疲倦地叫，叫……它不停地用那清脆洪亮的声音向这一家人宣告它的存在。很快，他们就习以为常()了。蝈蝈的叫声仿佛成了这个家庭的一部分。
蝈蝈的叫声[究竟、果然、毕竟、到底]太响了一点。在一个闷热得难以入睡的夜里，屋子里终于发出了怨言：
“烦死了，真拿它没办法!”说话的是孩子的父亲。
“爸爸，蝈蝈为什么不停地叫呢?”
男孩问了一句，可大人们谁也不回答。于是两个孩子自问自答了。
“它大概也热得睡不着，所以叫。”
“不!它是在哭呢!关在笼子里多难受，它在哭呢!”
大人们静静地听着两个孩子的议论，只有白发老人，用只有自己能听见的声音叹息了一声……
早晨醒来时，听不见蝈蝈的叫声了。两个孩子趴在窗台上一看，小笼子还挂在那儿。
可里面的蝈蝈不见了。小笼子上有一个整齐的口子，像是用剪*剪的。
“它咬破了笼子，逃走了。”老人看着窗外，自言自语地说。
1.按要求完成下列各题。
①在文中[*]处，选择最恰当的词语。
②在文中_*处，根据拼音或上下文语境，填上最恰当的字词。
③在文中(*)处，解释加点的词。
2.本文的线索、顺序是什么?
*
3.文章的结尾有怎样的特点?(与开头对应起来考虑)
*
4.文中写了哪些人，他们对蝈蝈的态度是怎样的?
*
5.“只有白发老人，用只有自己能听见的声音叹息了一声……”，老人为什么叹息?
*
6.老人说“它咬破了笼子，逃走了”。笼子真的是咬破的吗?有人说蝈蝈是爷爷放的，也有人说是孙子放的，因为孙子一直在说，蝈蝈关在笼子里生气。你说呢?
*
以上就是为大家整理的五年级上册语文蝈蝈课后练习题，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!
语文《山行》课后练习题7
1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》
2、给下列加点的字注音。
千嶂里()燕然()独倚()衡阳()孤城()乡魂()石径()
3、下列句子都有一个错别字，找出并改正。
①衡阳燕去无留意。()
②四面边生连角起。()
③山应斜阳天接水。()
④芳草无晴，更在斜阳外。()
4、解释加点的词的意思。
①人不寐，将*白发征夫泪。
寐：
②黯乡魂。
黯：
③明月楼高休独倚。
休：
5、根据拼音在横线上写出相应的汉字。
从容地mài_____进考场，自信地面对试卷，chén_____着冷静地答题，展示自己的才华。
语文日月潭课后练习题8
一、读拼音，写词语。
qīngshāhuánràoyǐnyuējiànlìxiǎodǎo
()()()()()
zhǎnxiànmàoshènɡtáiwānshěnɡ
()()()
二、比一比，组词语。
纱()绕()环()稳()
沙()烧()坏()隐()
三、把能搭配的词语用直线连起来。
太阳碧绿春雨蒙蒙
树木秀丽雾气沙沙
湖水高照灯光朦胧
风光茂盛景物点点
四年级语文课后练习题9
一、字词基础
(一)听写词语
笼罩沸腾规律照耀隐蔽痕迹推荐倾斜郑重模范
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随遇而安气魄雄伟耀武扬威欣喜若狂出乎意料
金碧辉煌隐隐约约扬长而去理所当然风和日丽
(二)给词语中划线的字选择正确的解释
1.举世闻名
①抬起，往上托②动作，行为③推选④全
2.持之以恒
①拿着②互不相让③守住不变④掌管
3.供养不周
①绕一圈②周围③普遍④周到
4.形态各异
①特别②不相同③奇怪④分开
5.固执已见
①看到，看见②指明出处③对于事物的看法④会见
6.不胜其烦
①胜利②优美的③能够承担或承受④超过另一个
7.风言风语
①空气流通的现象②景象③习俗④没有根据的
8.屏息凝视
①呼吸时进出的气②消息③停止④利息
9.星罗棋布
①捕鸟雀的网②一种丝织品③排列，分布④张网捕捉
10.鲜花盛开
①繁盛②隆重③普遍④深厚
二、语言积累(诗文填空)
1.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
______________，______________。
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
_____________，_______________。
2.那条白线很快地向我们移来，_______________，______________，_____________。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，_____________，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像_________________。