年月日三年级数学知识点
三年级数学知识点：年月日
1、认识大月、小月、平年、闰年;
2、计算经过的天数;
3、生日快乐
1、年分为平年、闰年;月分为大月、小月和特殊的2月。平年有365天，闰年有366天。(大月有：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月(7个);小月有：4月、6月、9月、11月)(4个)平年的2月有28天，闰年的2月有29天。
2、连续的大月有7月和8月，或者12月和1月。连续两个月天数是61天，其中一个是大月，一个小月。
平年第1季度第2季度第3季度第4季度
天数90919292
半年上半年181天下半年184天
3、半年上半年182天下半年184天
4、平年第1季度第2季度第3季度第4季度
5、各类节日：元旦节1月1日、植树节3月12日、*劳动节5月1日、*儿童节6月1日、建*节8月1日、建党节7月1日、*节10月1日、教师节9月10日等。
6、通常每4年里有3个平年、1个闰年。公历年份是4的倍数的一般是闰年。公历年份是整百数的，必须是400的倍数，才是闰年(公元800年、1200年、1600年、2000年、2400年等)。
7、记忆：中华*共和国成立于1949年10月1日，到2008年是59周年。(2008-1949=59)
8、计算天数[分月计算]如6月12到8月17日是多少天?
月份6月7月8月
思考12日----30日31天1日-----17日
30-12+1=19天31天17天
合计：19+31+17=57天
《第2篇：年月日三年级数学知识点》
1.使学生认识时间单位年、月、日，了解他们之间的关系;知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。
2.使学生知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻;初步理解时间和时刻的意义，学会计算简单的经过时间。
第四单元年、月、日单元备课
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认识年、月、日一年有12个月。一年有365天或366天。
一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月是31天。
四月、六月、九月、十一月是30天。
二月是28天或29天。注意二月的特殊*，影响到一年天数的不同。
平年、闰年公历年份是4的倍数一般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是400的倍数。如1900年不是闰年，而2000年是闰年。
平年二月是28天，全年是365天。闰年二月是29天，全年是366天。注意公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。
24时计时法一天有24小时。
普通计时法24时计时法
早上9时9时
中午1时13时
晚上8时20时24时计时法从中午1时开始，加12，就是24时计时法。如：中午3时就是15时。
计算简单的经过时间结束时间-开始时间=经过时间
如：早上8：30开门，晚是6点关门，营业时间是多少?18：00-8：30=9小时30分钟
《第3篇：三年级下数学年月日的知识点》
[本单元知识点]:
1、认识大月、小月、平年、闰年;2计算经过的天数;3、生日快乐
1[记忆]年分为平年、闰年;月分为大月、小月和特殊的2月。平年有365天，闰年有366天。(大月有：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月(7个);小月有：4月、6月、9月、11月)(4个)
平年的2月有28天，闰年的2月有29天。
2连续的大月有7月和8月，或者12月和1月。连续两个月天数是61天，其中一个是大月，一个小月。
平年第1季度第2季度第3季度第4季度
天数90919292
半年上半年181天下半年184天
4、平年第1季度第2季度第3季度第4季度
天数91919292
半年上半年182天下半年184天
5、各类节日：元旦节1月1日、植树节3月12日、*劳动节5月1日、*儿童节6月1日、建*节8月1日、建党节7月1日、*节10月1日、教师节9月10日等。
6、通常每4年里有3个平年、1个闰年。公历年份是4的倍数的一般是闰年。公历年份是整百数的，必须是400的倍数，才是闰年(公元800年、1200年、1600年、2000年、2400年等)。
7、记忆：中华*共和国成立于1949年10月1日，到2008年是59周年。(2008-1949=59)
8、计算天数[分月计算]如6月12到8月17日是多少天?
月份6月7月8月
思考12日----30日31天1日-----17日
30-12+1=19天31天17天
合计：19+31+17=57天
《第4篇：三年级数学年月日知识点》
1、一年有12个月：一、三、五、七、八、十、十二月是大月，有31天;四、六、九、十一月是小月，有30天;二月平年有28天，闰年有29天。
2、全年天数：平年有365天，闰年有366天。
3、判断平年、闰年：
a)年份能被4除尽而没有余数的是闰年，有余数的为平年;
b)整百整千的年份要能被400除尽才是闰年。
4、比年大的时间单位是世纪，1世纪=100年。
5、用24时计时法表示：a)上午时间直接读出钟面上时间即可;
b)下午的时间在钟面上所指时间的基础上加上12小时。
6、时间单位的换算关系：1小时=60分，1分=60秒，1刻=15分，一昼夜=24小时，1周=7天。7、经过的天数的计算分为三种情况：
(a)头尾都算：结束时间-开始时间+1
(b)头尾都不算：结束时间-开始时间-1
(c)头尾算其一：结束时间-开始时间。
《第5篇：小学三年级数学第四单元年月日的知识点》
年月日，是一种指计时单位，人们根据地球自转，产生昼夜交替的现象形成了日的概念，接下来，让我们一起学习三年级数学第四单元年月日知识点。
小学三年级数学第四单元年月日知识点
(一)年、月、日部分
1.一年有12个月;一年有4个季度(1、2、3月为第1季度;4、5、6月为第2季度，;7、8、9月为第3季度;10、11、12月为第4季度)。
2.记大小月的方法：1、3、5、7、8、10、腊，31天永不差;4、6、9、冬，30整，只有2月二*。7个大月，4个小月，二月平年28天，闰年29天。
3.平年全年有365天，平年2月是28天，平年的上半年有181天，下半年有184天。平年全年有52个星期零1天。
4.闰年全年有366天，闰年2月是29天，闰年的上半年有182天，下半年有184天。闰年全年有52个星期零2天。
5.公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。如：1900、2100等不是闰年，而1600、2000、2400等是闰年。
6.连续两个月共62天的是：7月和8月，12月和第二年的1月;
一年中连续两个月共62天的是：7月和8月。
7.一个人今年20岁，但只过了5个生日，他是2月29日出生的。
8.计算周年的方法是用现在的年份减去原来的年份得的数就是周年。如：到2008年10月1日，是*成立(59)周年。用2008-1949=59周年
(二)24时计时法部分
1.年月日、时分秒都是时间单位。
2.在一日里，钟表上时针正好走两圈，共24小时。所以，经常采用从0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。
3.1日(天)=24小时;1小时=60分;1分=60秒
4.求经过的时间。如：一辆汽车上午8：20出发，到下午5：50到达终点，一共行使多长时间。靠前步要先进行换算：把下午5：50变成24时计时法的形式5：50+12=17：50，第二步用17时50分-8时20分=9时30分，就求出了经过的时间。
5.认识时间与时刻的区别。
如：火车11：00出发，21：30到达，火车运行时间是10小时30分，注意不要写成10：30。正确的列式格式为：21时30分-11时=10时30分，不能用电子表的形式相减。
再如：火车19时出发，第二天8时到达，火车运行时间是13小时。像这种跨越两天的，可以先计算靠前天行驶了多长时间：24-19=5(时)，再加上第二天行驶的8个小时：5+8=13(时)。
又如：一场球赛，从19时30分开始，进行了155分钟，比赛什么时候结束?先换算，155分=2时35分，再计算。
6.经过的天数的计算：
公式：结束时间—开始时间+1=经过的天数
例如：6月12到6月30日是多少天?(30-12+1=19天)
《第6篇：三年级数学第1单元《年月日》知识点梳理》
1、24时计时法
在一日(天)里，钟表上的时针正好走两圈,共24小时。所以，经常采用从0时到24时的计时方法，通常叫做24时计时法。
2、常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒。
3、每年有12个月，其中7个大月，每个大月有31天，分别是一、三、五、七、八、十、十二月;有4个小月，每个小月有30天分别是四、六、九、十一月。2月既不是大月也不是小月。
我们可以用两种方法来记忆大小月：
一是拳头记忆法。(利用拳头关节的凹凸，边指着拳头边练)。
二是记忆大小月的歌谣：1、3、5、7、8、10、腊31天永不差，4、6、9冬三十天，平年二月二*。
4、我们居住的地球总是绕着太阳转，地球绕太阳转一周需要365天5小时48分46秒，为了方便，将一年定为365天，叫做平年。每四年相差近一天，把这一天加在2月份里，这一年有366，叫做闰年。公历年份是4的倍数的，一般都是闰年;但公历年份事整百数的，必须是400的倍数才是闰年。
每四年出现一个闰年，时间差不是整整24小时，而是23小时15分4秒，所以4年一闰又多算了44分56秒，看起来误差很小，时间长了，误差就大了。每400年就要多算3日2时53分20秒，所以每400年应该少增加3天，为了便于计算，就做了四年一闰，百年不闰，四百年又闰的规定。因此科学家又做了一项补充规定：年份是整百年的必须是400的倍数才是闰年。
5、一年分为四个季度：
1、2、3月靠前季度90天(平年)91天(闰年)
4、5、6月第二季度91天
7、8、9月第三季度92天
10、11、12月第四季度92天