各种集体小游戏

晚会需要气氛，自然少不了好玩的游戏与大家互动，以下是小编整理的各种集体小游戏，希望对你有帮助。

1、丑小鸭赛跑

道具：气球

游戏规则：用膝盖夹住气球，进行接力赛跑，快者为胜。球不能落地，不能夹破。

吹牛皮大比拼

道具：气球四个。

游戏规则：在一分钟内吹气球，以气球吹爆或大小决胜。限时一分钟。

2、穿拖鞋

道具：拖鞋

参加人员：分成若干组

游戏规则：各队轮流派出1人。把拖鞋放在起点前方5步的地方。回到起点蒙眼旋转三次以后出发。能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。

参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。

3、快乐呼啦圈

规则：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，双方中的任何一方先穿够10枚别针，就算胜利!(哗啦圈、别针、塑料绳)

4、心有灵犀猜成语

规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片a4、成语)

5、三人抱成团

规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

6、动作接龙

规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推!接不上，忘记者出局!

7、倒着说

规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。

第2篇：集体游戏

集体游戏1——我真欣赏你

我真欣赏你

目的：训练同学如何欣赏团队成员

材料：无需特别准备。

时间：20分钟。

步骤：

1、将同学分成若干10人小组围圈坐，每次一人站在圈中，顺时针轮流。

2、大家用一句话轮流说出圈中站立的人值得欣赏之处，并为他而鼓掌，直到每人都轮到。

3、最后，以集体鼓掌为结束。

讨论：

1、你能看到对方的优点，并表示欣赏吗?

2、这对实际的工作和生活有帮助吗?为什么?

点睛：

一个懂得为对方鼓掌的团队才是一个天堂团队，才会具有更强的竞争力。

集体游戏2——与球同行

与球同行

目的：演示团队协作的重要*。

材料：气球若干只。

步骤：

1、将学员分成10人一组，列成一个纵队。

2、在人与人的后背前胸之间放一个气球。

3、要求学员们列队一起走，球不能掉下来，同时整个过程不能用手。

4、靠前轮游戏后，老师可以提问学员：“为什么球总是要掉下来，有什么改进的方法?”

5、然后，老师可以提示大家：每组挑选一位领头人，按他的口令步调一致地前进，气球就不太容易掉下来。

6、再让学员开始第二轮、第三轮……

讨论：

1、游戏刚开始的时候，气球为什么总是会掉下来?

2、为什么有了领头人以后，任务更加容易完成?

点睛：

1、在团队合作中，如果成员之间步调不一致，各行其是，势必造成工作效率低下，难以完成任务。

2、在团队合作过程中，除了成员之间的高度默契，领导的作用同样不容忽视。

集体游戏3——特殊的椅子

特殊的椅子

目的：体会团队协作及个人在团队中的重要*。

材料：无需特别准备。

时间：10分钟。

步骤：

1、全体同学围成一圈。

2、每个同学将双手放在前面一位同学的肩膀上。

3、然后听从老师的指令，缓缓的坐在身后同学的大腿上。

4、坐下后，老师要求同学步调一致地喊口号(如：团结合作，同舟共济)。

讨论：

1、当游戏开始的时候，大家的配合默契吗?

2、你的动作会对整个活动有影响吗?

3、完成这个游戏的关键是什么?

4、对你有什么启示?

点睛：

1、不要以为一个人在团队中的力量很渺小就忽视它，要知道如果你一个人的小小松懈，可能造成全盘皆输的后果。

2、团队合作必定是先付出后得到。

集体游戏4——“人”字的结构

“人”字的结构

目的：增强同学间合作的协调*。

材料：无需特别准备。

时间：5-10分钟。

步骤：

1、请两位同学上台，背*背地坐在地上。

2、两人双手放于背后相互交*，利用合力相互帮助对方站起来。

讨论：

1、你觉得仅*你一个人的力量可以完成这个起立的动作吗?

2、如果双方都保持动作的一致*，对完成这个游戏有帮助吗?

3、这个游戏给你什么启示?

点睛：

1、更快更好完成任务的方法就是相互合作。

2、如果在合作过程中，大家的步调不一致、行动不协调，往往就会产生负面效应。

提示：

如果条件允许，可以让全体同学都一起参与，达到全体一起起立的效果。

集体游戏5——合作无间

合作无间

目的：培养团队合作精神。

材料：绳子、胶纸、剪*、纸、报纸和橡皮圈。

时间：20分钟。

步骤：

1、首先将组员分成三人小组，中间的组员与左右组员面向相反方向排成一直线。中间组员交*双手，左右两旁组员的其中一只手相互绳子或胶纸捆绑着(形成三人只剩下一只左手和一只右手)。

2、然或全组一起做以下动作：

1)用纸折一只纸鹤;

2)用剪*将纸剪成一种形状(圆形、三角形等);

3)将报纸卷起，用橡皮圈捆好报纸;

4)左、右两位组员解开中坚组员的鞋带然后在系好;

5)从起点跑到终点。

3、以最短时间完成得最好的小组获胜。

讨论：

1、获胜小组取得胜利的诀窍是什么?

2、联系实际工作情况，谈感悟。

点睛：

没有人能够不需要任何帮助而取得成功，毕竟个人的力量是有限的。

提示：

为了增加游戏的效果和趣味*，可以选择比较有趣的动作要求同学完成。

第3篇：各种各样的桥游戏教案

活动目标：

1、通过尝试*作，让幼儿初步了解桥面的形状、桥墩的疏密等因素对桥的承重力的影响，并做简单的记录。

活动准备：

1、每个幼儿四种桥面：单层纸制的平面桥面；双层纸制的平面桥面；单层纸弯成的单孔拱形桥面；单层纸折成制的梯形桥面。

2、乐高积木人手一份

3、记录表格人手一份

关键点：初步了解桥面的形状、桥墩的疏密等因素对桥的承重力的影响。

活动过程：

一次尝试

桥面与承重

1、出示四种不同桥面的桥，幼儿观察它们的异同。

2、设疑：在这四种桥上放乐高积木，那种桥上能放得最多。

（幼儿猜测并说理由）

3、介绍记录表及记录方法。

4、幼儿*作尝试并记录。

5、讨论：哪种桥上放的积木最多？哪种桥上放的积木最少？为什么同样大小的桥面，不能放一样多的积木？

6、小结提升：不同形状的桥面，承受重量的本领是不一样的。

二次尝试

桥墩与承重

1、幼儿观察两座桥墩距离不同、桥面相同的桥。

2、设疑：这两座桥上放积木，能放得一样多吗？

3、幼儿提出各自假设。

4、幼儿*作尝试并记录。

5、讨论：为什么这两座桥不能放同样多的乐高积木？

6、小结提升：桥墩距离大，承受重量的本领小；桥墩距离大小，承受重量的本领大。

延伸

在同一座桥上放积木，集中放可以放得多，还是分开放可以放得多，请你们在区角活动时去试一试。

[各种各样的桥游戏教案]相关文章：

第4篇：集体聚会小游戏

集体聚会的时间不多，所以大家玩一玩游戏促进彼此的感情吧!下面是应届毕业生小编为大家收集的关于集体聚会小游戏，欢迎大家阅读!

一.传牙签

参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越***

二.偷天陷阱

记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?

这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行)，中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战*的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等

三.国王游戏

先是每个人分张数字.然后,抽出一人做国王,国王可以命令任何做事情,比如,1号和3号接吻.有时,是两个男的吻哈

接龙，靠前个人说你好的好啊，第二个人说，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三个人说你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶阿

三、、我爱你vs不要脸

听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。

规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。

亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

四.箩卜蹲

将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜*或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

五.两只小蜜蜂

念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀……

动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2.两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出手锤子剪*布;4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念"*";输者和声"啊啊";不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。

胜负：看反应速度，负者罚一节目。

第5篇：户外集体小游戏

在户外有很多游戏可以玩，我们是一个集体，开心的时候要哈哈大笑，不开心的时候，做做游戏心情就会好多了，这点我可以保证，治疗情绪的最好方法，户外运动现在是一种时尚生活，户外游戏也在逐渐增多，如果大家在户外不知道玩什么的话，我可以给大家介绍几种挺传统的小游戏，希望大家都能喜欢!

一、做鬼脸。

步骤：

1.所有队员包括你，围成圆圈站立，面向中心。

2.首先选一半志愿者到圆圈里面来，脸向上，平躺在地。

3.你也和这些志愿者一起走到圆圈中，要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。4.在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。

5.要求他们只能做鬼脸，一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。你手头一定要有照相机，给他们照一些面部特写镜头，带回去张贴公布。

6.之后，另一半人换过来，重复游戏。

7.一些队员成功完成动作后，让他们平躺在地上围成一个圆，头朝圆心(最好头挨着头)，看谁最先把硬币弄下来。

为使游戏更有趣，更富挑战*，将三个硬币分别放在志愿者的鼻子、额头和下巴上。

二，背摔：学会相信同伴

具体要求：背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

训练目的：体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉，从而理解每个人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下。

点评：信任是合作的基础，合作是成功的前提。

三，结对而行

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

这三款游戏是我以个人的文采编的，可能会有句子不通顺的时候，大家多多见谅，户外游戏是不分年龄的，只要我们都还活在这花花世界，那就应该享受一下生活，生活中其实远处不在的还是乐趣!

第6篇：集体游戏：***人游戏

1.参加人数及**配置

参加人数限定在11~16人范围内。其中玩家数在11~14人为3警3匪配置，15~16人为4警4匪配置。

2.基本原则

1)**：找出***手并带领平民公决出***手。

2)***手：找出**并在天黑时***掉。

3)平民：帮助**公决出***手。任何时候平民都不得故意帮助***手。

1)裁判将洗好的12张牌(其中有各3个**牌和***手牌及6个平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌，不要让其他人知道你抽到的是什么牌。

2)裁判开始主持游戏，众人要听从裁判的口令。

3)裁判说：天黑了，请大家闭眼。

4)等大家都戴好*后，裁判说：***手请睁眼。

5)抽到***手牌的3个***手轻轻将*摘下，辨认自己的同伴。

6)确认完同伴后由任意一位***手或众***手统一意见后示意裁判***掉某人，如果意见无法完全统一，则由裁判取其中多数人的意见(不给任何意见者被裁判判视为同意其他人的意见)。注意不要发出声音让别人察觉。

7)裁判在示意确定死亡的人是谁了之后说：***手请闭眼。

8)(稍后)裁判说：**请睁眼。

9)抽到**牌的3个**以相同的方式睁开眼睛，相互确认自己的同伴。

10)确认完同伴后由某一个**或**们统一意见后指出一个其认为是***手的人，并由裁判给出相应的手势来告知**被指认人的准确身份。

11)(指认完成后)裁判说：**请闭眼。

12)(稍后)裁判说：天亮了，请大家睁眼。

13)待大家都睁眼后，裁判宣布这一轮谁被***，同时，裁判指示被***者留遗言。

14)被***者可以指认自己认为是***手的人，并陈述理由。遗言毕，被***者退出本局游戏，不得继续参与游戏进程。但如果其仍留在包房内，则在其他活人闭眼时亦必须闭眼，以防止影响活人正常继续游戏。

15)裁判主持由被***者右手边靠前人开始逐一陈述自己的观点，发言必须说“过”以表示发言结束。每个人每轮只有一次发言机会，且除自己发言时间以外不得发表任何意见。

16)发言完毕，由裁判主持投票。从本轮被***者右手边靠前个人开始进行投票，裁判叫到谁，想投票给他的人可以投票。每个人只有一次投票机会，也可弃权不投。

17)投票完毕后，得票最多者视为被公决出局，可留遗言，然后退出本局游戏，此时，本局游戏靠前轮结束。

18)按照上述顺序进入本局第二轮游戏，同样由裁判宣布天黑闭眼，然后重复以上过程。19)留遗言人数与**人数相同。即如果是3警3匪配置，则前面3个死人(包括被***者和被公决者)可留遗言。其后死的人没有遗言。

20)直到某一种身份者全部出局，本局游戏结束。此时依照游戏胜负判定方法由裁判判定本局结果。

4.游戏胜负判定方法

1)***手一方全部死去，则**一方获胜。

2)**一方全部死去，则***手一方获胜。

3)平民全部死去为平局。

4)平民的胜负与**相同。即，**赢则平民为赢;**输则平民为输。

5)在投票过程中，如出现得最多票数者达到一人以上，则由平票者进行再一轮的发言，发言过后再对平票人进行投票，得票多的人出局;若再次出现平票，则由平票人以外的其他人逐一发言，之后投票，得票多的人出局;若仍然平票，则本局将被系统硬*判定为平局。