六年级语文阳光计划

镇定的女主人

在印度，一天，有一位太太请客。大家围着桌子坐着，一面吃喝，一面说笑。忽然女主人把女佣人叫来，低声吩咐了几句话。女佣人听了脸*发白，急忙跑了出去。

不一会儿，女佣人端了一碗热牛奶，匆匆穿过客厅，把牛奶放在了阳台上。客人们都觉得奇怪，可女主人仍然有说有笑。又过了一会儿，女佣人把阳台的门紧紧关住，大声地吐了一口气。女主人说:[好了，现在大家都安全了。"

客人问女主人到底是怎么回事。她说:[刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇，不过，我现在已经把它关在门外了。"

客人都吓了一跳。女主人说:[眼镜蛇来的时候，我不敢惊动它，也不敢告诉你们，只好假装没有事。因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶，所有我让人把一碗热牛奶放在阳台上。它一闻到牛奶味，就会跟去。女佣人看见眼镜蛇到阳台上去喝牛奶了，就马上把门关起来了。" 一位----客人说:[你怎么知道眼镜蛇就在我们桌子底下的?"

我能不知道吗 女主人指着自己的脚继续说道 眼镜蛇就盘在我的脚上呀

你为什么不喊我们帮忙呢 另一位客人----说 。

她说:[我一喊，你们必定会慌乱起来。大家一动，蛇受了惊，只要咬一口，我的命就完了。" 大家听了，都很佩服女主人的镇定。

1。在横线上填写恰当的提示语。

2。根据文章内容，把下面一段话补充完整。

听了女主人的吩咐，女佣人端了一碗热牛奶，匆匆穿过客厅，把牛奶放在了阳台上。眼镜蛇最喜欢喝牛奶。它------------------。女佣人--------------------------，就马上把门关起来。这时，女主人说:[----------------------------------------------。"

3。(1)[忽然女主人把女佣人叫来，低声吩咐了好几句话。"你能写出女主人是怎样吩咐的吗?

--------------------------------------------

(2)[女主人仍然有说有笑。"[仍然"是什么意思?说明了什么?-----------------------------------。

(3)读了这篇文章，你受到了什么启发?-----------------------------------------------

1 惊奇 急忙

2 嗅着牛奶的气息往阳台爬去；看到蛇爬了出去；好了，现在大家安全了

3 (1)快去端杯牛奶到阳台上去，我脚下有一条眼镜蛇，它最爱喝牛奶。

(2)和前面一样，表现女主人的从容和镇静

(3)凡事要镇静 才能在关键的时刻保持清醒的头脑做出最恰当的选择

六年级下册阳光计划(共10篇)2

六年级下册阳光计划(共10篇)

:下册 阳光 计划 六年级阳光计划* 阳光计划*大全 阳光计划六年级期末

篇一:六年级下册阳光计划

六年级下册阳光计划

数学题 六年级下册阳光计划45页

一列火车从武汉开往昆明，上午7点20从武汉出发。晚上11点44到达，已知这列火车的平均速度为每小时120千米，那么武汉至昆明的铁路全长多少千米， 晚上11:44=23:44

23:44-7:20=16小时24分=16。4小时

16。4x120=1968千米

篇二:六年级阳光体育计划

2014--2015学年度靠前学期

六年级阳光体育教学工作计划

胡小芬

一、指导思想

为了更好地贯彻落实国家体育总局关于开展[全国亿万学生阳光体育活动"的决定。坚持[健康康靠前"、[每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念，以全面实施<学生体质健康标准>，大力推广体育大课间活动为重点，以培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文

明礼仪素质和身体健康素质水平为目的，开展[阳光体育活动"，推动校园体育文化建设，构建*校园。2014年在学校掀起体育运动的热潮，特制定2014年阳光体育工作计划。

二、保障措施:

1。健全工作机构和工作制度。为保证[阳光体育"活动的扎实开展，学校将其列入工作计划，严格按国家课程保准开展体育课教学;教导处设立[体育管理员"，具体负责学校体育活动的开展工作;政教处成立督察小组，制定<花寨乡中心学校课间*管理办法>，督促大课间活动的落实。

2。加强队伍培训。体育教师对班主任和相关教师进行体育方面的必要专业培训，使学生参加体育活动时，有科学的指导，发挥群体作用，使体育活动落到实处。

3。营造舆论氛围。利用校园网、主题班会、家长会广泛宣传开展体育活动的意义和价值，引导全社会理解、支持学校开展的这项工作，确保阳光体育活动得以顺利开展。

4。鼓励学生在教师和家长的指导下，根据自身特点，量身自定体育锻炼计划和分阶段目标，并自查完成情况。

三、工作落实方式:

1。认真上好体育课。学校严格按照国家课程标准开足体育课，教师严格按照课程标准认真上好体育课。

2。认真做好两*。根据上级主管部门安排的统一作息时间要求，认真安排两*，并制定我校[两*检查办法"，保证学生的两*质

量。

3。全员参与，开展好大课间活动。每天上午第二节课后安排大课间活动，全校师生共同参加。上午做完课间*后，学校统一安丰富多样的活动，并配以适当的音乐;课外活动各年级组织有特*的集体活动，如踢毽子、跳绳、转呼啦圈等，全面开展阳光体育活动，

实现每天1小时体育锻炼的目的。

4。认真开展队列会*比赛。学校将队列会纳入学校赛事安排，根据学校大事安排，认真组织队列会*比赛。

5。继续举办好[体育节"活动。为丰富校园生活，我校每学年组织一届体育运动会、一届达标运动会。运动会实行学校组织、体育教师指导、班级承办的制度。体育内容包括踢毽子、跳绳、托球跑、滚铁环、拔河等。现在我校已经成功举办多次运动会，我们将在原有基础上，进一步扩大项目、完善*作办法，将体育运动会发展为我校特*活动。

6。积极参加上级体育比赛活动，如花寨乡全民健身运动会等。

7。深入研究，开发校本课程。在大力开展阳光体育活动的基础上，进一步探索，研究阳光艺术，开发校本课程，将这项活动开展得更深入、更广泛。

四、积极推进学校体育教学改革

1。从学生兴趣出发、以体能锻炼为目的安排好体育课内容，开设内容多样的体育选修课，逐步做到学生自主选择内容、选择教师

和选择时间;

2。改革体育成绩评定方法，以学生参与体育课、体育课外活动情况和体育测验情况评定学生体育课成绩。

五、积极开展学生课外体育活动

1。在学校大力宣传体育运动，掀起人人参加体育活动的热潮。结合体育课，做到学生在校每天体育活动时间不少于一小时;

2。建立学生参与课外体育活动的制度。建立学生课外体育活动考勤制度，学生课外体育活动时间由班主任与体育委员负责考勤，由值日教师检查落实。

六、建设一支合格的体育教师队伍

1。根据学校发展规划、教育的目标，制定学校体育教师队伍的建设计划;

2。通过培养与引进相结合，使学校体育教师队伍成为结构合理、业务精、适应新形式下教育的体育教师队伍。

七、法制教育渗透

在实际教学中根据实际需要随时给学生渗透相关法制知识。

2014-9-1

篇三:六年级下册科学计划

韶山华润学校 2015 年 上 学期

科 目: 科学 年级班次:六年级 制 定 人:

时 间: 教 学 计 划

篇四:六年级组阳光体育计划

育才学校六年级组2010-2011学年度下学期

阳光体育活动计划及实施方案

健康的体魄是青少年为祖国和*服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻[一切为了学生 ，健康靠前"的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康*发展。 一、指导思想:

为贯彻<***关于加强青少年体育增强青少年体质的意见>精神，落实[生命-*"教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻[健康靠前"、[每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念，以全面实施<学生体质健康标准>、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展[阳光体育活动"。加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进*校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。 二、目标和原则 (一)目标

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保[健康靠前"思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极*和潜能。

3、改革学校课间*，优化课间*的时间、空间、形式、内容和

结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的*关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。 (二)原则

1、以人为本，树立[健康靠前"、[终身体育"的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

2、关注差异，重视学生个*发展。张扬学生个*，发展学生特长，推动素质教育。

3、增强体质，全面实施<国家学生体质健康标准>。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师

生间、生生间的*关系，确实保证<国家学生体质健康标准>有效实施。

4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步*等，将艺术、体育融为一体。 三、实施措施:

1、时间安排:每周二、周三、周四下午第二节课后半小时，任何老师不得挤占阳光体育活动时间。 2、场地安排:田径场南半边。

3、班级特*活动内容:班级特*活动以推荐内容为主，各班可

根据实际情况*作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。训练内容两周调换一次。

六年级(1):400米跑(50米×8往返跑)

六年级(2):掷实心球六年级(3):仰卧起坐 六年级(4):立定跳远六年级(5):跳绳 六年级(6):篮球运球

4、身高、体重学生在家里按要求测量，(光脚量身高;男生穿短裤，女生可多穿背心测体重)每周汇报登记一次。

5、肺活量在学校由校医统一测量。 四、活动要求

1、每班负责老师必须到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况*作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。

2、体育老师负责本年级班级的场地安排，并对学生的站队、分散活动进行指导与监督。 五、注意事项:

1、活动必须由负责老师到场负责管理，做必要的技术指导。 2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。

3、如果遇到小型体育竞赛，体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

4、遇到*雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

五、班级活动内容:

篇五:六年级下册

六年级下册<品德与社会>复习资料

六年级下册<品德与社会>复习题

一、熟记

1(在学习上，合作让我们战胜困难;在赛场上，合作让我们赢得荣誉;在集体生活中，合作让我们更开心。

2(大家为了同一个目标，**协力做事，这就叫做[合作"。

3(合作谚语或名言警句:一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。人心齐，泰山移。孤雁难飞，孤掌难鸣。众人拾柴火焰高。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。团结就是力量。 滴水不成海，独木难成林。

4(生活离不开竞争。竞争让我们进步，竞争让我们成长。有了对手，人们才会有危机感，才会了竞争意识，有了对手，人们才会奋发图强，锐意进取。

5(有我们的生活中，竞争与合作无处不在。竞争，可以促进发展;合作，更有利于取长补短，形成合力，使发展更健康，更协调。在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天，任何一个人都不能包打天下，任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。竞争需要合作，合作中存在竞争-合作和竞争缺一不可，同样重要。

[当对手成为我们的朋友时，我们得到的不仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时，我们损失的不仅仅是少了一个朋友。"这句话告诉我们:多个朋友多条路，多个敌人难走路。

6(真正促使你坚持到底的，不是别人，而是你的对手;真正促

使你成功的的，往往是与对手的竞争。个人有了对手，就会不断磨练意志，想方设法去超越，去夺取胜利;集体有了对手，就会众志成城，励精图治，形成强大的凝聚力。

7(合作需要求同存异，学会用宽广的胸怀去接纳别人，用真诚的态度去赢得伙伴的信任。合作要建立在尊重、理解的基础上。

8(在合作的过程中，每一个参与者都能享用共同创造的资源，这就是[共享[;每一个参与者都能取长补短，优势互补，从中获得益处，共同成长，这就是[双赢"。合作的最大好处是使合作双方能够[双赢"[共享"。

9(1949年10月1日，新*诞生了-

10(*，用不到世界10，的耕地养活了占世界22，的人口。

11([南水北调"[青藏铁路"[西气东输"[西电东送"四大工程激活了我国东西南北地区经济、社会的发展。

12([三峡工程"创造了世界水利工程的多项之最。

13(两*一星:原子*(1964年10月)**(1967年6月)人造地球卫星([东方红"1号卫星1970年4月24日)[神舟"5号，我国靠前次飞船载人飞行(2003年10月15日)[神舟"6号(2005年10月12日)[神舟"7号，我国靠前次实现太空行走(2008年9月25日)

14(2001年7月13日，我国申奥成功。2008年8月8日，20届奥运会在*开幕。*共获得51枚出色的，位居出色的榜靠前。

15(1971年10月25日，第26届联合国大会恢复了我国在联合

国的亚舞台一切合法权利。2001年12月，我国加入了世界贸易组织。目前已有160多个国家与我国建立了外交关系，有180多个国家和地区与我国有经济贸易往来，与我国靠前个建交的是苏联，1942年10月2 日。

16(世界要和平，*要合作，国家要发展，社会要进步。这是各国*的共同愿望。联合国大会决定从2002年起把每年的9月21日定为[停火和非暴

力"的世界和平日。

17(为和平服务的组织:联合国、*奥委会、*红十字会。

18(自1990年以来，全球共有200多万儿童在武装冲突中丧生，有600多万儿童受伤或致残，1200万儿童无家可归，流浪街头。

19(我们是每一位父母、每一个家庭的希望，我们更是每一个民族，每一个国家的希望，我们是整个世界的希望，而我们共同的希望就是全世界的和平。

20(温室效应:大气中的有些气体，如二氧化碳、甲*等，能让阳光照到地球表面，同时，又阻挡热量从地球表面散发出去。当这些气体太多时，地球好像穿了一件保暖外衣，成了一个大温室，这就是温室效应。

温室效应的危害:*川、*山融化，从而使海平面上升;有的地方越来越干旱，而有的地方水灾越来越频繁;地球上的病虫害增加;气候反常，海洋风暴增多;土地干旱，沙漠化面积增大。

21(人类惹得然土地正在以每年10万平方千米的速度迅速沙漠

化;全沙漠现有沙漠、戈壁和沙漠化土地4560万平方千米，100多个国家的10多亿人口正在遭受沙漠带来的困苦。

22(由于人口数量的增加，将来人类的吃饭、穿衣、住房、用水、用电、就业、上学等都会成为大问题。这给养就像一块块巨石，压在我们的心头。

23(每年的7月11日是世界人口日。

24(3月21日:世界森林日;3月22日:世界水日;3月23日:世界气象日。

25(环境恶化、人口急剧增长、资源短缺„„种种难题令人类忧心忡忡。

26(石油和天然气将在30，50年内消耗殆尽，煤炭也只能勉强维持200年。

27(学会感激，你就拥有了快乐与幸福。

28(未来把握在我们自己的手里，只要拥有梦想，我们就可以拥有美好的未来。

29(通往未来的道路也许遥远而充满坎坷，只有不畏艰险，勇于攀登的人才能到达终点。

30(克雷洛夫:现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

二、简答题

1。你认为学习型家庭的标准是什么，

答:学习型家庭标准如下:

1)学习目标:家庭成员有学习的共同愿望和各自的学习目标，学习成为家庭生活的重要组成部分。

2)学习氛围:建立家庭成员共同学习活动制度、父母带头学习、具有互动沟通的学习特点努力创建良好的家庭学有追求新知识、新科技的强烈愿望，重视思想、道德、法制、健康等方面的学习。

3)学习实施:家庭成员自觉学习，有各自的学习计划，能按计划自学或参加有组织的学习，在职人员业余时间平均每天达一小时。

4)学习资源:家庭订有一定数量的、健康的报刊杂志，具有一定数量的藏书(不含在校生学习用书)，学习环境比较好，并逐年增加必要的学习设施。

5)学习***:把学习费用纳入家庭消费中，全年用于文化学习培训的费用在家庭经济总收入中占有一定比例，并逐年有所增加。

6)社区责任:热爱社区，积极参加和支持社区的学习文化活动和公益活动，关心他人，乐于助人，邻里关系好。

7)创建成效:家庭成员整体素质得到提高，有科学健康向上的生活态度和生活方式，具有良好的社会公德，在社区群众中有良好的影响。

2。第29届奥林匹克运动会何时在何处召开，奥运会的宗旨是什么，作为一个小学生可以为举办奥运会做哪些事情，

答:第29届奥运会将在2008年8月8日晚上8时8分在*的首都*召开。

奥运会的宗旨是:使体育运动为人类的*发展服务，以提高人类尊严;以友谊、团结和公平竞赛的精神，促进青年之间的相互理解，从而有助于建立一个更加美好的和平的世界;使世界运动员在每4年一次的盛大的体育节日--奥林匹克运动会中聚会在一起。

首先，我们要了解一些关于奥运的知识。然后，我们要努力学习、好好锻炼身体，积极为2008年奥运会的顺利召开做好准备。为同一个世界，同一个梦想的实现。我们还应该从身边的小事做起，争做一名讲文明，懂礼貌的小学生，为奥运会的胜利召开增光添彩。

六年级下册<品德与社会>期末试卷

学校 年班姓名 成绩

一(填空 50%

1(体育比赛需要(运动员)之间的合作;研究开发新产品需要(科研人员)之间的合作;联合国[维和需要(国家)之间合作„„社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。

2。奥运会会标五环相连，象征(全世界*同心协力、团结一致 )。

3。我国在东部沿海地区先后建立了五个经济特区，它们分别是(深圳)、(海南)、(汕头)、(厦门)、(珠海)。

4。*历经了一百多年漫长的殖民统治之后，在(1997)年(7)月(1)日，终于回到了祖国的怀抱;(1999)年(12)月(20)

日，又是一个激动人心的日子--*又回到母亲的怀抱。

5。世界要(和平)，*要(发展)，社会要(进步)。这是各国*的共同愿望。许多人毕生致力于这一崇高的事业，被誉为[和平使者[。他们分别是(宋庆龄)、(*)、(安南)等。

6。让灰暗了的天空再现(蔚蓝)，让光秃秃的山坡重披(绿装)，让浑浊的河水变得(清澈)，让干涸的土地变得(滋润)，让狂风的海洋变得(温顺)„„地球的希望就是人类的希望。

二(判断题(对的打[?"，错的打[×")10%

1(只要是可再生资源就可以无节制地使用。( ×)

2(竞争需要合作，合作中存在竞争-(?)

3。当对手成为我们的朋友时，我们得到的仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时，我们损失的仅仅是少了一个朋友。( ×)

4(有人认为:[未来不一定把握在自己的手里。"(× )

5。联合国是一个世界*组织。 (? )

三(简答题40%

1(在我们的生活中，合作无处不在。为什么要和他人合作，你想怎样和他人合作，

答:有的事情光凭个人的力量不能完成，需要更多的人共同努力，人多力量大，合作可以发挥

每个人的长处。

怎样与人合作:真诚合作要以大局为重。要学会发现别人的长

处，体谅别人的难处;善于倾听不同意见;要学会负责;要经得起委屈和误解„„只有大家心往一处想，劲往一处使，合作才会成功。

具体来说:1。心里要想到他人;2。宽容别人;3。会表达感谢;4。信任同伴;5。礼貌地提出不同意见，贡献自己的智慧。

2。有人说:[知识改变命运。"你赞同吗，为什么，

答:我赞同这句话。在这个充满竞争的时代，拥有知识，就拥有竞争的实力。知识不只是从课本上得来的。读课外书、参加实践活动，甚至与别人谈话都可以获得知识。只要勤学好问，知识就能一点点地积累，我就变得更加富有。

3。在我们周围，破坏环境的事情经常发生。你认为我们应当如何从我做起，从小事做起，时时注意保护环境，

答:1。自己要做到不随手乱丢垃圾，爱***边的一草一木。2。注意节约用水，节约用电。3。要爱护花草树木。4。尽量避免使用一次*饮用品。5。不吃野生动物。

6。(自己可以添加)

4。再过几个月，我们就成为中学生了。在你的想象中，中学生活应该是怎样的， 答:我可以学到更多有用的知识，可以交结更多的好朋友。(具体的自己想象) 六年级下册<品德与社会>复习资料

一、填空题:

1。我们要永远铭记和感谢我国改革开放的总设计师，，( 邓小

平 )。

2。我国的(三峡)水电站，是目前世界上最大的水电站。

3。我国的[两*一星"的两*是指1964年10月*的(原子*)和1967年6月成功*的**。

4。*回归祖国的时间是，，(1997年7月1日)。

5。1971年10月25日，第26届联合国大会恢复了我国在(联合国)的席位和一切合法权益。

6。2008年我国*成功举办了世界最大的体育盛会，，(奥运会)。

7。2008年5月12日，我国(四川汶川)地区发生大地震。

8。请注意:人类的人口总数已经超过(60)亿。地球已经十分拥挤。

二、判断题。

1。我们处在激烈的竞争社会中，因此，如果要战胜对方，就不能与竞争对方合作。(×)

2。合作是十分重要的。我们只有一切服从对方，才能搞好合作。(×)

3。我国社会主义现代化强国，就是指经济强大，其他方面不重要。(×)

4。联合国是世界最大的维护世界和平、促进发展的**组织。(?)

5。战争给人类造成太多的灾难和不幸，战争的实质就是争夺资源

和市场。(?)

6。地球是慷慨的，地球给我们提供了永远也消耗不尽的资源。我们可以心情享用。(×)

三、连线题。

维护*和平与安全、制止侵略的组织 世界经贸组织

协调和促进世界经济贸易发展的组织联合国组织

弘扬人道主义、维护世界和平的组织奥林匹克委员会

举办世界体育盛会，促进世界和平的组织 红十字会

四、填表题。

年 级 教过你的老师的名字 学校校长的名字你最好的朋友的名字

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

五、日本曾经给我们民族带来巨大的灾难，我们永远不会忘记。现在日本经济依然强大，依然与我们国家在进行竞争。我们需要学会[与狼共舞"，我们依然要与日本在经济许多方面合作。同学，请你想一想，我们与日本合作是为了什么?

六、世界要和平，*要合作，国家要发展，社会要进步，这

是世界*的共同愿望。请你用三句以上的话语表达你对和平的愿望。例如:假如和平可以出售，我将为我的祖国买来和平;让战争如恶梦，永远离开我们;让还在饱受战争灾难的人们早日像我们一样沐浴在和平的阳光中;

七、世界人口增长太快，已经给地球造成了很重的负担，也给我们的生活造成了严重的影响。请你谈谈人口急剧增长对资源、环境、我们的生活造成了什么影响。

八、城市交通越来越拥挤，主要是家庭小汽车发展快，道路修建跟不上，部分行人与司机不遵守交通规则等。请你谈谈解决的办法。

篇六:六年级下册复习

1害后的回忆，展示了*先烈终于*事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。

2

(1)被捕前，李大钊同志坚持*工作。

(2)被捕时，李大钊同志从容镇定。

(3)法庭上，李大钊同志与敌人作斗争。

(4)被害后，李大钊的妻儿悲伤的情形。

3、课文前后照应有多处

(1) ?我看他把书和有字的纸片投到火炉里去„„

?后来听母亲说„„为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些

书籍和文件烧掉

作用:使读者对事情的来龙去脉了解的更清楚，得到的印象、感受更深刻。

(2) ?1927年4月28日，我永远忘不了那一天，那是我父亲的被难日„„ ?我低声对母亲说:[妈，昨天是4月28日。"„„

作用:突出了作者对父亲被害这件事印象深刻，表达了对父亲的深深怀念。

(3) ?工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。

?在*警中间，我发现了前三天被捕的工友阎振三。

作用:使读者对事情的来龙去脉了解更清楚，印象更深刻。

4、理解句子

(1)那年春天，父亲夜里回来的很晚。每天早晨„„出去了。

体现了他对*工作高度负责的精神。

(2)局势越来越严重„„他的朋友劝他离开*，母亲也几次劝他„„ 李大钊同志把*看的比生命重要，体现了他坚决无私和大无畏的精神。

(3)他们夺下父亲的手*„„父亲保持着他惯有的严峻态度„„

表现了李大钊在敌人面前的镇定、从容和大无畏的精神。

(4)在法庭上„„父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜，我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

[没戴眼镜"和[乱蓬蓬的长头发"[平静"残酷的折磨后依旧

坚强;[慈祥"表现了李大钊对亲人的爱护。

(5)父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话„„他对*事业的信心„„

因为李大钊同志对*充满信心，所以在极端困难、危险的情况下，能够坦然自若，不在敌人的严刑拷打下屈服，也不因亲人的喊声、哭声而忧伤，他用安定沉着影响亲人，使他们化悲伤为力量。

12、为*服务

1、<为*服务>议上所做的演讲，是一篇议论文。

2、文章从三方面说明怎样才能完全彻底地为*服务。

(1)树立[为*利益而死，就比泰山还重"的生死观。

(2)正确对待批评，为*利益坚持好的，改正错的。

(3)搞好团结，克服困难，提高勇气，互相爱护，使整个*团结起来。

3、解释词语

泰山:山名，在山东省。古人以泰山为高山的代表，常用来比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物。

人生意义的发现:是指居里夫人明白了人生的价值，并不在于年轻美貌，金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。

(2)他从一个漂亮的小姑娘„„她变成了科学史上一块永远的里程碑。

这个句子采用[从„„变成„„"的句式，这种[变"不是一

般的变成，而是一种人生价值的提升，生命境界的飞跃。四个[变成"概括了居里夫人奋斗了一生以及不朽的功绩。

4、课文为什么以[跨越百年的美丽"为题，美丽的含义是什么，

(1)答:[百年"是虚指，意即[永恒"，她的伟大发现对社会的贡献永恒。她的出色的/卓越的/优异的/杰出的品质和人格精神永存。

(2)美丽的含义:美丽不仅指居里夫人美丽的容貌，也不光是她伟大的研究成果，更重要的是她的科学精神--对科学执着追求，为科学奉献终身，以及淡泊名利。

20、真理诞生于一百个问号之后

1的追根求源，就能在现实生活中发现真理。

2、课文的写作思路是:

提出观点-论证观点-总结观点

3、理解句子。

(1)真理诞生于一百个问号之后。

要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。

(2)最后把[，"拉直成[-"找到真理。

这里的[，"和[-"各指的是什么，作者这样表达有什么好处，

[，"指发现问题。[-"的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。

(3)只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么当你解答了若干个问号之后就能发现真理。

这句话用[只要„„就„„"这样的句式说明了[科学并不神

秘"，[真理并不遥远"。发现真理的前提条件就是[见微知著，能

从平常的现象中发现问题，看到本质，并不断探索"

一、在括号里写出相应的小写字母。

a()b()c()d()e()f()g()h()

i()j()k()l()m()n()o()p()

q()r()s()t()u()v()w()x()

y()z()

二、按字母表的顺序，重新排列下面字母。

x l s d c t w p z o

-----------------------------------------------------------

三、用[?"标出带字的准确读音。

气魄(pî pù) 纯正(chún shún) 歼灭(qiān jiān)

河堤(tí dī) 引诱(xiù yîu)掀起(xiān xuān)

姿势(zī zhī) 损失(sěn sǔn)

(qī xī)

勾勒(lâ là) 迸发(bâng bìng)

(bì pì)

茁壮(zhuï chū)沸腾(fâi fú)

(shān shuān)

陌生(bǎi mî) 湖畔(pàn bàn)

些(měng měu)

四、读拼音，写词语。

wǔ rǔ yǔ zhîu fàng sì tōng sú

( ) () ( ) ()

ān wâi zǔ náotuī câ xuàn rǎn huán

()

( ) ( )() ( )

chǔ xù wān yán kǎi mï kã sîu 膝盖开辟删除 某cãng jīng ( ) xún bì jìng

篇七:2012--2013六年级阳光体育活动计划

2012--2013学年第二学期六年级阳光

体育活动计划

教师:汪涛

一、学情分析

本班学生都特别好动，也掌握了很多本领:会唱、会跳、会讲„„活动能力较强。同时，在活动中也学到了许多知识。但是同学之间的团结合作能力不强，班级凝聚力不强。为了完成好班级本期的目标:形成团结、协作、上进的班级，也为了尊重学生的兴趣爱好，本学期的阳光体育活动，通过组织丰富多彩的、集体*的文体活动，培养学生的这种团队精神，让学生在玩中学，学中玩，学得轻松，学得愉快。 二、指导思想

文体综合活动注重贯彻党和国家的教育方针，体现素质教育的精神，注重培养学生健康的体魄和健全的心理。结合学生的认知水平与国家教育部倡导的阳光体育运动，注重提高学生文体活动

的兴趣，为学生的全面发展提供良好的条件。

三、教学总目标

(一)在各项活动中继续训练学生的拼搏精神和合作精神。 (二)指导学生掌握更多的活动技巧。

(三)培养学生积极参加身体锻炼的自觉*，增强学生的体质。 (四)加强了径赛训练，逐步增强班级实力。 (五)教育学生学会认认真真地学，痛痛快快地玩。 四、评价工作

(一)注重评价学生在活动中所体现出来的合作意识、参与情况、活动能力，安全意识。

(二)评价从多元化、多角度进行，对学生进行全面的评价。 (三)注重学生之间的个体差异*，保护学生的自尊心。 五、活动安排

篇八:六年级1班阳光体育活动计划及实施方案

六年级(1)班阳光体育活动计划及实施方案

一、指导思想

全面贯彻教育方针，落实<***关于加强青少年体质的意见>和<学校体育工作条例>为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团*提出的[健康靠前"的指导思想，全面增强学生的综合素质。

二、目的要求

注重对每一个学生的健康教育，使学生在思想上正确认识到健康的重要*，培养他们自觉参加体育锻炼的意识。是在学校形成

浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众*体育锻炼风气，提高学生的体质健康水平。共同实现[每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子"的目标，大家一起动起来吧-

三、活动成员和内容

活动成员:六年级1班全体学生

看护教师:班主任

活动内容:每天利用大课间做好课间*，每天做好两次眼保健*，给自己定一个运动目标:1(跳绳。2(打篮球。3(踢沙包等。

四、活动计划

1(加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使[每天锻炼一小时，健康生活一辈子"的理念深入人心。

2(以体育课教学为基本平台，与课外活动有机结合。更加注重对学生进行健康知识教(育和科学健身理念的培养，把课外活动纳入教育教学计划，不得挪用或挤占课外活动时间。

3(坚持教育与趣味*相结合，提高学生的兴趣，符合学生的身心特点，寓学于乐，寓练于乐。

4(坚持大课间和课外活动相结合，积极开展中小学快乐体育活动，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强安全教育和安全管理，防止意外体育安全事故。

开展阳光体育活动，就是希望同学们能够积极参加体育锻炼，

逐渐养成终身体育的习惯，希望在这股力量的推动下，在大家的共同努力下，共同实现[每天

锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子"的目标，大家一起动起来吧-

五、活动安排:

三月份:

1。一、二周，班级队列队形训练。

2。第三、四周，跳绳。

四月份:

1。一、二周，踢毽子。

2。三、四周，跳绳。

五月份:

1。一、二周，打篮球。

2。三、四周，跳绳。

六月份:

打篮球跳绳 踢毽子

篇九:六年级下册语文第7课

六年级下册语文第7课 人教版六年级下册语文第七课

主要内容:先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:[戴着*演出"[演出时没有舞台"[一部戏可以演出三五天"。

接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事，[许下宏愿，发誓架桥"[组成*的靠前个藏戏班子"[在雅鲁藏布江

上留下了58座铁索桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖"。紧接着介绍藏戏的重要特征--[*"的特点及作用。

然后简略地说明其他特*:舞台简朴;剧情靠解说、说唱来描述;开场、正戏、结尾固定的程式;唱腔、动作丰富多彩;演出时间长等。

最后用一句话总结全文，点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发展。

中心思想:这篇课文的作者以生动传神的语言，具体描写了有着悠久历史的藏戏形成过程以及鲜明的特*。表现了藏戏强烈、鲜明的民族特点，和不可抗拒的艺术魅力。

篇十:六年级阳光体育活动计划

嘉陵江路靠前小学2010--2011学年六年级第二学期阳光体育活动计划

为继续贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团*关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，使全体师生树立健康靠前、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的现代健康理念，以全面实施<学生体质健康标准>、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展阳光体育活动。同时把阳光体育活动与促进*校园等紧密结合，培养成教师和学生积极主动的体育锻炼习惯，提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。

一、指导思想

为了认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应全国亿万学生阳光体育运动的号召，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，大力推进体育大课间活动为重点，抓好早锻炼、设置趣味*、小型化、多形式的体育健康活动，蓬勃开展阳光体育活动。同时把阳光体育活动开展与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进*校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。

二、活动目标

保证学生每天有一小时的体育活动时间，教师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上， 35%的学生达到出色的/卓越的/优异的/杰出的。

三、活动口号

我运动 我健康 我快乐

四、活动原则

遵循课外体育锻炼的自觉*原则、全面*原则、适量*原则、渐进*原则、经常*原则、针对*原则，根据<学校体育工作条例>第三章规定，保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间，养成健康的生活方式。

五、活动时间安排

下午的课外活动时间，在本时间段内由班班主任及跟班教师进

行活动指导和管理。

六、活动方式

班主任组织锻炼，根据活动内容合理科学地自行安排。

七、活动器材

每天下午第二节下课，班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取，明确器材名称及器材数量，及时做好登记和归还工作。

八、活动管理

学生的活动必须由班主任或跟班教师领队，并负责组织

指导和维持学生活动的秩序。

九、注意事项

(一)如遇雨天，班主任及任课教师组织学生在教室及风雨*场进行乒乓球、羽毛球、踢毽子等活动。

(二)在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上，根据学生锻炼需求，可随时调节学生的活动时间。

(三)踢毽子、呼啦圈、短绳、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)提前要求学生自备。