金陵驿阅读*附赏析

金陵驿 [宋]文天祥

草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依！

山河风景元无异，城郭*半已非。

满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞。

从今别却江南路，化作啼鹃带血归。

[注]这首诗是文天祥被俘押赴元大都，途经金陵驿时所作。金陵是宋朝的陪都，建有离宫。

（1）对这首诗歌的赏析，不恰当的一项是（3分）

a．首联借荒草、离宫、夕晖和孤云的物象，寄托国运遭劫与个人不幸的双重悲哀。

b．颔联用风景来衬托人事，突出物是人非，抒发诗人对战乱造成生灵涂炭的感慨。

c．“满地芦花和我老”一句运用比喻，形象地刻画了诗人为忧愁而满头白发的形象。

d．“旧家燕子傍谁飞”一句运用典故，表达的是国土沦丧而致流离失所的悲怆之情。

（2）诗歌最后一句“化作啼鹃带血归”表达了诗人怎样的思想感情？请简析。（3分）

参考*

6．（1）c（修辞格辨析有误。写“满地芦花”是运用拟人的修辞格。“和我”是类似的联想，也不是比喻。）

（2）①表达了诗人被俘离开故土，内心如杜鹃啼血般凄恻的感情；（1分）②表达了诗人即使羁留异域，忠魂也要化作啼归的杜鹃回归故土的坚强心志。（2分）

（回答包含思想内涵和情感特征两个方面，回答不完整可酌情扣分。意思对即可。）

白话译文

夕阳下那被野草覆盖的行宫，自己的归宿在哪里啊？祖国的大好河山和原来没有什么不同，而*已成了异族统治的臣民。满地的芦苇花和我一样老去，*流离失所，国亡无归。现在要离开这个熟悉的老地方了，从此以后南归无望，等我死后让魂魄归来吧！

赏析

“草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依？”夕阳落照之下，当年金碧辉煌的皇帝行宫已被荒草重重遮掩，残状不忍目睹。不忍目睹却又不忍离去，因为它是百年故国的遗迹，大宋*的象征，看到她，就好像看到了为之效命的亲人，看到了为之奔走的君王。“草合离宫”与“孤云漂泊”相对，则道出国家与个人的双重不幸，染下国家存亡与个人命运密切相关的情理基调。“转夕晖”之“转”字用得更是精妙到位，尽显状元宰相的艺术风采：先是用夕阳渐渐西斜、渐渐下落之“动”反衬诗人久久凝望、久久沉思之“静”，进而与“孤云飘泊复何依”相照应，引发出诗人万里长江般的无限悲恨，无限怅惘。一个处境悲凉空怀“恨东风不借、世间英物”复国壮志的爱国者的形象随之跃然纸上。

“山河风景元无异，城郭*半已非。”山河依旧，可短短的四年间，城郭面目全非，*多已不见。“元无异”“半已非”巨大反差的设置，揭露出战乱给*群众带来的深重灾难，反映出诗人心系天下兴亡、情关百姓疾苦的赤子胸怀，将诗作的基调进一步渲染，使诗作的主题更加突出鲜明。

“满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？”“满地芦花”犹如遍地哀鸿，他们之所以白花如发和我一样苍老，是因为他们心中都深深埋着说不尽的国破恨、家亡仇、飘离苦。原来王谢豪门世家风光不再，燕子尚可“飞入寻常百姓家”，现在老百姓亡的亡，逃的逃，燕子们也是巢毁窝坏，到哪里去安身呢？拟人化的传神描写，给人以身临其境的感觉：诗人在哭，整个金陵也在哭，亦使悲凉凄惨的诗人自身形象更加饱满。

“从今别却江南路，化作啼鹃带血归！”尽管整个金陵城都笼罩在悲凉的氛围中，我也不愿离她而去，因为她是我的母亲，我的挚爱。但元*不让我在此久留，肉体留不下，就让我的忠魂化作啼血不止、怀乡不已的杜鹃鸟归来伴陪您吧。此联与诗人《过零丁洋》里的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”可谓是异曲同工，旗帜鲜明地表达出诗人视死如归、以死报国的坚强决心。

第2篇：劳停驿阅读*附赏析

劳停驿

欧阳修

孤舟转山曲，豁尔见平川。

树杪帆初落，峰头月正圆。

荒烟几家聚，瘦野一*田。

行客愁明发，惊滩鸟道前。

【注】此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作。劳停驿，驿站名。

（1）简要说明此诗前两联景物描写的时空变化。（4分）

（2）简要分析第三联中“荒”“瘦”二字的妙处。（4分）

参考*

14．（8分）

（1）（4分）

此诗前两联写景，时空变化丰富。从时间节点来看，可分为两个时段，靠前联为舟行之时（白昼），第二联为泊舟之后（暮夜）。从取景空间来看，一句一景，富于变化。孤舟山曲、豁尔平川、树杪帆落、峰头月圆，远、近、高、低，布置巧妙。

（2）（4分）

①从用字自然传神来看：数缕荒烟，几户人家，在暮*笼罩之下，尤显荒凉冷落；瘦野薄田，狭促如*，瘦瘠之至。“荒”“瘦”二字，乃寻常字眼，但在此运用十分贴切，显得自然而工稳，能传达出诗人面对“荒村”“瘦田”的靠前感觉，具有很强的感染力。②从情感寄寓来看：“荒”“瘦”二字，包含地僻、田瘦等多重意义，寄寓了诗人对山民的怜悯、关切，以及诗人被贬蛮荒的失意，极好地丰富了全诗的情感内涵。

第3篇：金陵驿阅读*_金陵驿翻译赏析_作者文天祥

<金陵驿>作者是宋代文学家文天祥。其全诗如下:
草合离宫转夕晖，孤云漂泊复何依?
山河风景原无异，城郭*半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞!
从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
[前言]
<金陵驿二首>是南宋末期诗人文天祥的组诗作品。靠前首从景物写起，运用象征和对比的手法，抒写诗人的亡国之痛和殉国之志；第二首进一步抒发了自己的黍离之悲，并告诫自己，在生死关头要以大丈夫自勉。全诗巧妙化用前人成语旧句，描写婉曲，风格悲壮，用典贴切，语言精练，具有很强的艺术感染力。
[注释]
⑴金陵:今江苏南京。驿:古代官办的交通站，供传递公文的人和来往官吏休憩的地方。这里指文天祥抗元兵败被俘，由广州押往元大都路过金陵。
⑵草合:草已长满。离宫:即行宫，皇帝出巡时临时居住的地方。金陵是宋朝的陪都，所以有离宫。
⑶旧家燕子:化用刘禹锡<乌衣巷>“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”诗意。
⑷别却:离开。
⑸啼鹃带血:用蜀王死后化为杜鹃鸟啼鹃带血的典故‘暗喻北行以死殉国，只有魂魄归来。
⑹金瓯:金属制成的盛酒器，后借喻疆土的完整坚固。
⑺衮衣:衮服，古代帝王及上公绣龙的礼服。
⑻恶:病，情绪不佳。
[翻译]
夕阳下那被野草覆盖的行宫，自己的归宿在哪里啊?祖国的大好河山和原来没有什么不同，而*已成了异族统治的臣民。满地的芦苇花和我一样老去，*流离失所，国亡无归。现在要离开这个熟悉的老地方了，从此以后南归无望，等我死后让魂魄归来吧。
[赏析]
这组诗写于祥兴元年(1278年)文天祥被俘后，第二年(元至元十六年，1279年)押赴元大都(今*)途径金陵(今南京)时所作。时值深秋，南宋*覆亡已半年有余，金陵亦被*元*攻破四年之多。诗人战败不幸被俘，在被押送途中经过旧地，抚今思昨，触景生情，留下了这两首沉郁苍凉寄托亡国之恨的著名诗篇。
“草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依?”夕阳落照之下，当年金碧辉煌的皇帝行宫已被荒草重重遮掩，残状不忍目睹。不忍目睹却又不忍离去，因为它是百年故国的遗迹，大宋*的象征，看到她，就好像看到了为之效命的亲人，看到了为之奔走的君王。 “草合离宫”与“孤云漂泊”相对，则道出国家与个人的双重不幸，染下国家存亡与个人命运密切相关的情理基调。“转夕晖”之“转”字用得更是精妙到位，尽显状元宰相的艺术风采:先是用夕阳渐渐西斜、渐渐下落之“动”反衬诗人久久凝望、久久沉思之“静”，进而与“孤云飘泊复何依”相照应，引发出诗人万里长江般的无限悲恨，无限怅惘。一个处境悲凉空怀“恨东风不借、世间英物”复国壮志的爱国者的形象随之跃然纸上。
“山河风景元无异，城郭*半已非。”山河依旧，可短短的四年间，城郭面目全非，*多已不见。“元无异”“半已非”巨大反差的设置，揭露出战乱给*群众带来的深重灾难，反映出诗人心系天下兴亡、情关百姓疾苦的赤子胸怀，将诗作的基调进一步渲染，使诗作的主题更加突出鲜明。
“满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞?” “满地芦花”犹如遍地哀鸿，他们之所以白花如发和我一样苍老，是因为他们心中都深深埋着说不尽的国破恨、家亡仇、飘离苦。原来王谢豪门世家风光不再，燕子尚可“飞入寻常百姓家”，现在老百姓亡的亡，逃的逃，燕子们也是巢毁窝坏，到哪里去安身呢?拟人化的传神描写，给人以身临其境的感觉:诗人在哭，整个金陵也在哭，亦使悲凉凄惨的诗人自身形象更加饱满。
“从今别却江南路，化作啼鹃带血归!”尽管整个金陵城都笼罩在悲凉的氛围中，我也不愿离她而去，因为她是我的母亲，我的挚爱。但元*不让我在此久留，肉体留不下，就让我的忠魂化作啼血不止、怀乡不已的杜鹃鸟归来伴陪您吧。此联与诗人<过零丁洋>里的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”可谓是异曲同工，旗帜鲜明地表达出诗人视死如归、以死报国的坚强决心。

第4篇：金陵驿文天祥阅读*

导读：《金陵驿》是《金陵驿二首》中的靠前首诗，是南宋末期诗人文天祥的组诗作品。从景物写起，运用象征和对比的手法，抒写诗人的亡国之痛和殉国之志。

金陵驿

[宋]文天祥

草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依！

山河风景元无异，城郭*半已非。

满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞。

从今别却江南路，化作啼鹃带血归。

[注]这首诗是文天祥被俘押赴元大都，途经金陵驿时所作。金陵是宋朝的陪都，建有离宫。

（1）对这首诗歌的赏析，不恰当的一项是（3分）

a．首联借荒草、离宫、夕晖和孤云的物象，寄托国运遭劫与个人不幸的双重悲哀。

b．颔联用风景来衬托人事，突出物是人非，抒发诗人对战乱造成生灵涂炭的感慨。

c．“满地芦花和我老”一句运用比喻，形象地刻画了诗人为忧愁而满头白发的形象。

d．“旧家燕子傍谁飞”一句运用典故，表达的是国土沦丧而致流离失所的悲怆之情。

【知识点】

本题考查鉴赏古代诗歌作者表现手法及情感的能力,能力层次为d（鉴赏评价）。

【*和解析】

*：c

解析：修辞格辨析有误。写“满地芦花”是运用拟人的修辞格。“和我”是类似的联想，也不是比喻。

【思路点拨】

把握表达技巧。首先务必让学生熟悉所有的表达技巧。如何判断，不妨从理解诗人要写什么要表达什么而诗中写了什么入手。诗人要写什么，包括要写什么景，什么物，什么人，要表达什么情感。诗中写了什么则是理解诗中具体写了什么。如诗人要表现环境的寂静，却写了声音，就是以动衬静；诗人要写荷花，却写周围的环境，是用环境烘托。

（2）诗歌最后一句“化作啼鹃带血归”表达了诗人怎样的思想感情？请简析。（3分）

答：

【知识点】

本题考查鉴赏古代诗歌情感的能力,能力层次为d（鉴赏评价）。

【*和解析】

*：

①表达了诗人被俘离开故土，内心如杜鹃啼血般凄恻的感情；（1分）

②表达了诗人即使羁留异域，忠魂也要化作啼归的杜鹃回归故土的坚强心志。（2分）

解析：古诗中表现的情感一般都比较丰富，本题中“杜鹃”是一种哀愁的意象，表现诗人亡国之悲；“归”体现了诗人对故国的眷恋；“归”的方式是化作杜鹃，即忠魂回归，表达诗人誓死不屈的坚强心志。

【思路点拨】

把握思想情感。一定要注意诗歌情感的丰富*。可从理解诗中写了什么（人、事、物，即题材）入手。诗中写了什么，涉及哪些对象，这些对象大都是情感的指向，除此之外，几乎每一首诗都有诗人自己的影子，也就是说都有指向诗人自己。如写战争，战争涉及到发动战争者，百姓，国家。对百姓的同情，对战争的厌恶，对国家的忧虑，对战争发动者的憎恨，这些都是可能的情感。如写送别，涉及友人和自己。写离别之时，是表达对友人的不舍；写友人离别之后的美好生活，是对友人的祝福；写友人离别后旅途的艰难，是对友人的关心和担忧。而其中又可能包含诗人向往或对自己的感慨。

【诗词鉴赏】

本诗写于1279年的深秋，此时，南宋*覆亡已半年有余，金陵（今南京）亦被*元*攻破四年之多。诗人战败不幸被俘，在被送往大都（今*）的途中经过金陵，抚今思昨，触景生情，留下了这首沉郁苍凉寄托亡国之恨的著名诗篇。

“草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依？”夕阳落照之下，当年金碧辉煌的皇帝行宫已被荒草重重遮掩，残状不忍目睹。不忍目睹却又不忍离去，因为它是百年故国的遗迹，大宋*的象征，看到她，就好像看到了为之效命的亲人，看到了为之奔走的君王。“草合离宫”与“孤云漂泊”相对，则道出国家与个人的双重不幸，染下国家存亡与个人命运密切相关的情理基调。“转夕晖”之“转”字用得更是精妙到位，尽显状元宰相的艺术风采：先是用夕阳渐渐西斜、渐渐下落之“动”反衬诗人久久凝望、久久沉思之“静”，进而与“孤云飘泊复何依”相照应，引发出诗人万里长江般的无限悲恨，无限怅惘。一个处境悲凉空怀“恨东风不借、世间英物”复国壮志的爱国者的形象随之跃然纸上。

“山河风景元无异，城郭*半已非。”山河依旧，可短短的四年间，城郭面目全非，*多已不见。“元无异”“半已非”巨大反差的设置，揭露出战乱给*群众带来的深重灾难，反映出诗人心系天下兴亡、情关百姓疾苦的赤子胸怀，将诗作的基调进一步渲染，使诗作的主题更加突出鲜明。

“满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？”“满地芦花”犹如遍地哀鸿，他们之所以白花如发和我一样苍老，是因为他们心中都深深埋着说不尽的国破恨、家亡仇、飘离苦。原来王谢豪门世家风光不再，燕子尚可“飞入寻常百姓家”，现在老百姓亡的亡，逃的逃，燕子们也是巢毁窝坏，到哪里去安身呢？拟人化的传神描写，给人以身临其境的感觉：诗人在哭，整个金陵也在哭，亦使悲凉凄惨的诗人自身形象更加饱满。

“从今别却江南路，化作啼鹃带血归！”尽管整个金陵城都笼罩在悲凉的氛围中，我也不愿离她而去，因为她是我的母亲，我的挚爱。但元*不让我在此久留，肉体留不下，就让我的忠魂化作啼血不止、怀乡不已的杜鹃鸟归来伴陪您吧。本联与诗人《过零丁洋》里的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”可谓是异曲同工，旗帜鲜明地表达出诗人视死如归、以死报国的坚强决心。四年后，诗人受尽种种折磨和苦难，战胜种种诱惑和威胁，从容就义，用生命和鲜血践行了自己的誓言，在中华民族的爱国主义精神宝库中谱写了一曲永远鼓舞中华儿女的悲壮之歌、正气之歌。

第5篇：《金陵三迁有感》阅读*附赏析

金陵三迁有感①

宋梁栋

憔悴城南短李绅②，多情乌帽染黄尘。

读书不了平生事，阅世空存后死身。

落日江山宜唤酒，西风天地正愁人。

任他蜂蝶黄花老，明月园林是小春。

【注释】①这首诗写于南宋灭亡前夕，当时作者因被谗在金陵（今江苏南京）屡遭贬官，有感而作。②李绅：中唐诗人，身材短小，秉**刚直，忠于朝廷。诗在人此处以李绅自比。

（1）五六两句中的“唤酒”“愁人”与开头两句中的“憔悴”“多情”相呼应，写出了诗人怎样的心理状态？

（2）结尾两句是全诗的点晴之笔，请作赏析。

*：

（1）诗人因关心南宋末年*时局而多愁善感，忧心如焚，感情十分沉痛。

（2）这两句诗借景抒情，以“蜂蝶黄花老”写出秋*愁人，转而写在“明月”照临下，“园林”的景*充满春意，透露生机，从而形成对比，表明作者身处逆境仍然满怀希望的积极人生态度。

【参考译文】：

我就是城南那憔悴短小的李绅，多愁善感，乌纱帽上落满黄尘。苦读诗书，却不明白平生所历世事；阅尽世态，空留下未曾殉国之身。眼看着落日残照下的江山，还是叫一壶酒吧；不见那西风萧瑟中的天地，正要愁***士人!任凭它蜂蝶为黄花老去而发愁，明月下的园林里，自有一派小阳春。

赏析：

诗在人此处以李绅自比。结尾两句是全诗的点晴之笔，借景抒情，以“蜂蝶黄花老”写出秋*愁人，转而写在“明月”照临下，“园林”的景*充满春意，透露生机，从而形成对比，表明作者身处逆境仍然满怀希望的积极人生态度。五六两句中的“唤酒”“愁人”与开头两句中的“憔悴”“多情”相呼应，写出了诗人因关心南宋末年*时局而多愁善感，忧心如焚，感情十分沉痛。

第6篇：《打麦》阅读*附赏析

打麦

（宋）张舜民

打麦打麦，彭彭魄魄。声在山南应山北，四月太阳出东北。才离海峤麦尚青，转到天心麦已熟。?旦催人夜不眠，竹鸡叫雨云如墨。大妇腰?出，小妇具筐逐。上垅先捋青，下垅已成束。田家以苦乃为乐，敢惮头枯面焦黑。

贵人荐庙已尝新，酒醴雍容*亲。曲终厌饫劳童仆，岂信田家未入?。尽将精好输公赋，次把升斗求市人。麦秋正急又秧禾，丰岁自少凶岁多，田家辛苦可奈何。将此打麦词，兼作插禾歌。

注释

[1]彭彭魄魄：象声词，打麦的声音。

[2]海峤（jiào）：海中的山，指日出之处。

[3]?（hé）旦：古籍中记载的鸟名，一说寒号虫。

[4]竹鸡：鸟名，分布于江南，形比鹧鸪小，好啼，喜居竹林，故名。

[5]大妇：大儿媳。腰：腰间插着。

[6]具：准备。逐：追。

[7]上垅：走进麦田。捋（luō）：用手握住抹下来。

[8]束：捆。

[9]敢惮（dàn）：不怕。

[10]荐庙：用新麦祭祖。尝新：尝食新麦。

[11]酒醴（lǐ）：美酒。雍容：华贵大方。*亲：和亲友聚会。

[12]厌饫（yù）：吃饱喝足之后的剩余。劳：赏给。

[13]岂信：怎么相信。未入唇：未曾进过嘴。

[14]输：送。公赋：公粮。

[15]求市人：求人买。市：买。

[16]麦秋：收麦季节。秧禾：插秧。

1.诗句“田家以苦乃为乐，敢惮头枯面焦黑”借农民的矛盾心理表现他们生活的辛*，体现了诗人的恤民情怀，与白居易《卖炭翁》中的名句“，”有异曲同工之妙。（2分）

2.赏析这首诗的艺术特*。（5分）

参考*：

1.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

2.（1）描写手法的运用，上段通过对收麦环境、劳动场面和农民心理的描写，充分反映了田家生计的艰辛。（2）想像和对比手法的运用，下段展望食麦，不耕者饱食却还有余，力耕者无食被迫售粮，形成强烈对比，流露出强烈的恤民情怀，及对不合理现实的愤懑。（3）夸张手法的运用，描写麦子成熟之速，突出麦收的刻不容缓，渲染了农民抢收的紧迫*。（4）语言运用上，灵活多变，自由洒脱，质朴平易，任情而往，有乐府风味。(答出其中一点得2分，答出其中任何两点，且结合艺术特*赏析即可得满分。)

作者

张舜民（约1034—1100），字芸叟，自号浮休居士，又号?斋，?州（治所在今陕西彬县）人。治平年间（1064—1067）进士。为襄乐令。曾上书反对王安石新法。元?（1086—1094）初期，任监察御史。宋徽宗时，任吏部侍郎，以龙图阁待制知同州。后来被贬商州。宋高宗时追赠宝文阁直学士。与苏轼友善。有《画墁集》。

赏析

古诗中反映农民困苦生活的作品很多，如白居易的《观刈麦》、张籍《野老歌》、皮日休《橡媪叹》等都是脍炙人口的名篇，而《打麦》不落窠臼，内容更丰富，艺术上颇多创造。

全诗可分为两段，从开头到“敢惮头枯面焦黑”为上段：

“打麦打麦、彭彭魄魄，声在山南应在北。”诗名“打麦”，开头就直承题意。但不是正面描写农民劳动场面，而是用相互回应的一片打麦声，侧面取影，写出了紧张艰苦的工作情景。接着作者撇开打麦，蓦然跳跃到打麦以前的收割。“四月太阳出东北，才离海峤麦尚青，转到天心麦已熟。”这里用夸张手法描写麦子成熟之速，目的是突出麦收的刻不容缓，渲染了农民抢收的紧迫*。“?旦催人夜不眠，竹鸡叫雨云如墨。”?旦是传说中夜鸣求天亮的一种鸟。夜鸣催人，风雨将至，不抢收则颗粒无获。这两句进一步渲染出抢收的紧张气氛，引出下面对收麦的正面描写：“大妇腰镰出，小妇具筐逐，上垅先捋青，下垅已成束。”只写妇女，实际上却已包括丁壮，笔墨简洁。捋青随即成束，既写出田家动作的熟练、紧凑，也写出神情的亢奋、紧张。白居易《观刈麦》说“足蒸暑土气，背灼炎天光。”与之相比，此诗抓住了收麦场面中的特定动作，刻画更为准确。“田家以苦乃为乐，敢惮头枯面焦黑。”把农民的心理写得入木三分。夜无安眠，朝无少息，劳作很辛苦，但农民却以苦为乐。这里面有面对劳动果实的喜悦；更重要的是年成尚好，虽然所得无几，但不至于饿死道旁。这是凄楚的喜悦，辛*的微笑。

这段通过对收麦环境、劳动场面和农民心理的描写，充分反映了田家生计的艰辛。

下一段从“贵人荐庙已尝新”到结束，由回顾收麦跳跃到展望食麦。“贵入荐庙已尝新，酒醴雍容*亲。曲终厌饫劳童仆，岂信田家未入唇。”荐庙即献于家庙作祭品，醴是甜酒。贵人们雍容尝新，饱食有余，和田家的不曾入口形成强烈对比，揭示出耕者不食，食者不耕的对立。“尽将精好输公赋，次把升斗求市人”，不耕者饱食却还有余，力耕者无食被迫售粮，田家的饥馁不言而喻，两者的对比又深入了一层。

麦秋结束，劳作未歇，诗人构思又跳跃到打麦后的插禾：“麦秋正急又秧禾，丰岁自少凶岁多，田家辛苦可奈何！”这里写插禾只是一笔带过，不再作具体描写，虚实相间，错落有致。“将此打麦词，兼作插禾歌”，打麦和插禾，虽然一为农事之末，一为农事之始，但贯穿始末的是送不走的“辛苦”二字。田家的辛苦又要随着插禾周而复始了。结尾结而不断，首尾相衔，内涵丰富。

此诗集中抒写了农民的终生劳苦，流露出强烈的恤民情怀，及对不合理现实的愤懑。艺术上，结构跳跃动荡，极富变化。描写农村环境和劳动场面真实生动，具有浓郁的生活气息。句式长短参差，自由洒脱，有乐府风味。

张舜民一贯重视民生疾苦，《画墁集》中有不少篇章表现了对*的同情，而此篇尤为突出。诗中强调了农民的终生劳苦，内容比前人开拓得更广。

此诗在艺术上也颇有独到之处。诗题说“打麦”，却忽而收麦、忽而食麦、忽而插禾，以打麦为联系中心，结构跳跃动荡，又有章法可寻，对主题的表现有重大作用。

由于作者热悉农村生活，因此在描写农村环境及劳动场面时，形象真实生动，具有浓郁的生活气息。描写贵人神态，着墨无多，却十分传神。两种形象的对比，互相映衬，更加强了作品的感染力。

诗中使用四言、五言、七言，长短参差，自由洒脱，避免板滞，很有乐府风味。诗中换韵三次，平仄交押，仄声的短促峭急，突出了农民的劳苦；平声的悠长平和，刻画了贵人的雍容自得。

整篇诗不用典实，不用生僻字，质朴平易，任情而往，在宋诗中颇具特*。

第7篇：《村夜》阅读*附赏析

村夜

白居易

霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。

独出门前望野田，月明荞麦花如雪。

(1)这首诗主要采用了怎样的艺术表现手法?反映了作者怎样的心理状态?(3分)

(2)关于这首诗的感情，有人认为表达诗人的孤寂凄凉之情，有人认为表达诗人的惊喜赞美之情。你的看法如何？请结合诗句内容简要分析。（3分）

（3）这首诗先后分别描绘了怎样的景*？分别表现了诗人怎样的思想感情？（4分）

（4）“独出门前望野田”这一句在全诗中起着什么样的作用？试作简要分析。（4分）

参考*：

（1）寓情于景。作者匠心独运地借自然景物的变化，写出人物感情的变化，反映了作者由开始的孤独寂寞到最后惊喜愉悦的心理状态。

（2）言之有理即可。示例一：苍苍霜草，点出秋*的浓重；切切虫吟，渲染了秋夜的凄清。行人绝迹，万籁无声，透露出诗人孤独寂寞的感情；示例二：月明荞麦花如雪，大自然的如画美景感染了诗人，情不自禁地发出不胜惊喜的赞叹。

（3）苍苍霜草，切切虫吟，行人绝迹，万籁无声，前两句勾画出萧瑟凄清的乡村秋夜景象，流露出诗人孤独寂寞的情感。月光皎洁，四野寂寥，土地寥阔，荞麦花雪白，后两句描绘出了一幅清新恬淡的乡村月夜景象，表现出诗人惊喜愉悦的情感。

（4）承上启下的过渡作用。(1分)一是描写对象的过渡，描写对象由山庄转向田野，收束了前两句对村夜萧疏暗淡的描绘，展开了另一幅使人耳目一新的明朗画面。(1分)一是感情过渡，诗人情感在此突转，由孤寂转向愉悦。(1分)（每点3分）

二：

（1）首句中运用了叠词“苍苍”“切切”，好在那里？（3分）

（2）请描绘“月明荞麦花如雪”的景象，并指出这句蕴含了诗人的什么感情。（3分）

*：

①首句连用两个叠词，增强了诗歌的音韵美，读来朗朗上口，写霜草之“苍苍”，使其境界更为开阔，点出秋*的浓重；写虫之“切切”，渲染秋夜的凄清。

②皎洁的月光照着一望无际的荞麦田，满地的荞麦花简直就像一片耀眼的白雪。大自然的如画美景感染了诗人，使诗人暂时忘却了他的孤寂，情不自禁地发出不胜惊喜的赞叹。

三：

（1）首句化用了什么典故？次句中“又”字有什么作用？（3分）

（2）请简要分析“桃花”在全诗中的作用。（3分）

答：

（1）①首句化用《桃花源记》原意②首先表示年复一年，时间推移；其次具有强化感情的作用。

（2）①借桃花引出世外桃源，将隐居山间的眼前现实（实）和陶渊明笔下的理想世界（虚）巧妙地结合了起来。②作者借写隐居之地桃花开放之景，表达了避世山中的孤寂之情。③作者希望“花飞莫遣随流水，”曲折表现了隐居绝仕之意。（第①点可紧扣诗题来答，第②点可紧扣第二句诗来答，第③点可紧扣最后两句诗及诗后注释来答）

赏析：

这首诗以白描手法和平实流畅的语气画出一个平常的乡村之夜。信手拈来，娓娓道来，却清新恬淡，诗意浓郁。

这首诗没有惊人之笔，也不用艳词丽句，只以白描手法画出一个常见的乡村之夜。信手拈来，娓娓道出，却清新恬淡，诗意很浓。

“霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝”，苍苍霜草，点出秋*的浓重；切切虫吟，渲染了秋夜的凄清。行人绝迹，万籁无声，两句诗鲜明勾画出村夜的特征。这里虽是纯然写景，却如王国维《人间词话》所说：“一切景语皆情语”，萧萧凄凉的景物透露出诗人孤独寂寞的感情。这种寓情于景的手法比直接抒情更富有韵味。

“独出门前望野田”一句，既是诗中的过渡，将描写对象由村庄转向田野；又是两联之间的转折，收束了对村夜萧疏暗淡气氛的描绘，展开了另外一幅使人耳目一新的画面：皎洁的月光朗照着一望无际的荞麦田，远远望去，灿烂耀眼，如同一片晶莹的白雪。“月明荞麦花如雪”，多么动人的景*，大自然的如画美景感染了诗人，使他暂时忘却了自己的孤寂，情不自禁地发出不胜惊喜的赞叹。这奇丽壮观的景象与前面两句的描写形成强烈鲜明的对比。诗人匠心独运地借自然景物的变换写出人物感情变化，写来是那么灵活自如，不着痕迹；而且写得朴实无华，浑然天成，读来亲切动人，余味无穷。无怪《唐宋诗醇》称赞它“一味真朴，不假妆点，自具苍老之致，七绝中之近古者”。

第8篇：岸帻的阅读*附赏析

岸帻

（宋）陈与义

岸帻立清晓，山头生薄*。乱云交翠壁，细雨湿青林。

时改客心动，鸟鸣春意深。穷乡百不理，时得一闻吟。

【注】①帻是覆盖在额头的头巾。岸帻，推起头巾，露出前额。陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。此诗写于他被放逐闲居时期。

8．诗歌前两联描绘了一幅怎样的景象？请简要分析。（5分）

9．这首诗表达了诗人哪些思想感情？请简要分析。（6分）

参考*

8、前两联描绘了春天清晨*冷的景象，山头薄*笼罩，翠壁乱云缭绕，细雨打湿青林，透出*冷寂寞的气氛。（5分。景象概括3分，其中“春天”“*冷”“清晨”各1分，简析2分）

9、①思乡之情。诗人眼中的深春景象提醒他时令交换、离家日久，引发了他的思乡之情。②闲居的寂寞（或：不被任用的哀愁）。诗人被朝廷放逐，闲居穷乡，百事不理，貌似时时得闲，吟咏诗词，实则表现了自己失意寂寞的情怀。（6分。每点3分，情感内容2分，分析1分）

1.这首律诗共有几联对仗（）（1分）

a．一联b．二联c．三联d．四联

2.对本诗分析不正确的一项是（）（3分）

a．首联写清晨洒脱地站立赏景，看到山头薄*笼罩。

b．颈联写时令交替，离家日久，引发其思乡之悲情。

c．尾联写闲居穷乡僻壤，百事不理吟咏诗词的闲适。

d．语言委婉深沉，意境寂寥*冷，给人以审美感受。

3.“乱云交翠壁”一句中哪个字用得最生动传神？请赏析。（4分）

参考*

1.c

2.c

3.“交”字。“交”意为“缭绕”，（1分）满山郁郁葱葱，乱云缭绕，（1分）“交”字突出了云之缭绕的动感，与“乱”字相呼应，（1分）突出作者被朝廷放逐后的烦躁之情。（1分）

【解析】

1.试题分析：诗歌的对仗主要指上下两联词*相同、结构一致、内容相同或相对。首联岸帻对山头，词*都为名词；立清晓对生薄*，结构都是动宾结构。颔联

乱云对细雨，词*是名词，结构是偏正结构；交翠壁对湿青林，结构式动宾结构。颈联

时改对鸟鸣，结构上是主谓结构；客心动对春意深，结构是主谓结构。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价d。

2.试题分析：诗人被朝廷放逐，闲居穷乡，百事不理，貌似时时得闲，吟咏诗词，实则表现了自己失意寂寞的情怀。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价d。

3.试题分析：这是一道考查炼字的题，解答此类题，可根据“交”的含义，从运用的表现手法，表现的描述对象的特点，表达的诗人的思想情感等角度赏析作答。“交”意为“缭绕”，突出了云的缭绕，与“乱”相呼应，突出作者被朝廷放逐后的烦躁之情。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价d。

第9篇：秋月阅读*附赏析

秋月[宋]程颢

清溪流过碧山头，空水澄鲜一*秋。

隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。

(1)“白云红叶两悠悠”运用了什么表现手法？请加以分析。(4分)

(2)有评者说，全诗无一笔写月，而处处见月，正如司空图所说“不着一字，尽得风流”。你是否同意？请结合全诗简要说明。(4分)

参考*

14.(1)运用了虚实结合和借景抒情的手法。从实景角度看，写了夜晚看到的云之洁白和枫叶之红艳；从虚的角度看，具有象征意义，写出了“白云”的浮游和“红叶”的飘逸，借助景物，表现了诗人悠闲清静的心境。

(2)同意。前两句写清亮的溪水绕着翠绿的青山，澄碧的天空倒映于水中，两者澄鲜一*，正是因为有皎洁的月光，诗人才在秋夜中欣赏到水之清，感受到山之碧。诗的第三、四句写诗人在静观秋光月*之中而生的超尘脱俗、心旷神怡之感。全诗写景抒情朴素自然，所有景物和感受都是受到月光的笼罩，而全诗不着一月字，“尽得风流”。(如果答“不同意”，理由充分即可。)

赏析

“清溪流过碧山头，空水澄鲜一*秋。”前两句借水中的倒影写景。这两句诗实际上化用了谢灵运《登江中孤屿》中“云日相辉映，空水共澄鲜”两句诗的意境。因为清溪不可能流过碧山头，所流过的只能是碧山头在水中的倒影。清亮的溪水绕着碧绿的青山，缓缓流来，碧蓝的天空倒映于水中，是那样澄明、纯洁，两者融为一*，浑然一体。如果没有天地间弥漫着皎洁、明亮的月光，诗人就不能在秋夜中欣赏水之清，山之碧，水之澄鲜了。

“隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。”后两句即景抒怀。诗人在静观秋光月*之中油然而生出一丝超尘脱俗、悠然自得之物外心境。“白云”、“红叶”，既是带有象征意义的幻像，又是诗人在秋月下所见的山林实景。从象征意义上说，这“白云”的任意漂游，“红叶”的飘逸自得，更是诗人悠闲清静心境的真实写照。

作品题为“秋月”，而笔墨却始终集中在写秋月笼罩下的山间小溪上，这就是构思的独到之处。碧绿的山头，碧蓝澄静的夜空，悠悠飘荡的云朵，飘逸洒脱的枫叶，这些都是围绕着缓缓流淌的小溪而写的，但是却无一不浸染着明亮、柔和的月光。全篇无一笔写月，却又处处见月，可谓大家手笔。