中考满分作文：那声音常在我心田
中考满分作文：那声音常在我心田
踏踏...咚咚...匆匆...缓慢...不同的脚步声汇成一曲爱的交响曲，在心田久久回响。
清晨之声
拂晓微曦，母亲轻盈的脚步仿佛晨露滋润花蕾。她穿梭于厨房与客厅，为我准备丰盛的早餐。每一阵脚步声都渗透着对我的关怀，像无声的朝阳，驱散瞌睡的迷雾。而父亲趿拉着拖鞋，总能以爽朗的笑声唤醒我沉睡的灵魂。他的步伐沉稳有力，如同坚实的大树，为我撑起一片遮风挡雨的港湾。
午间之声
楼道里传来一声声急促的脚步，那是母亲下班的信号。她的步伐匆匆，却宛如沉重的叹息。每一次这样的脚步声都让我心疼不已，因为我知道她在外辛苦奔波了一整天。一次，母亲因工作繁忙耽误了时间，归来时小跑着上楼，步履之间尽是焦急。还有一次，她过于匆忙，竟不慎扭伤了脚。那一段时期，她的脚步声一高一低，每一步都让我心痛如绞。
夜幕之声
无论多晚，父亲应酬归来后的靠前件事，便是轻轻走进我的房间。如果我已入梦，他便会静*在床边，凝望着我。他的目光充满了柔情与慈爱，让我即使闭着眼睛也能感受到他的气息。过了一会儿，他用轻盈的脚步走出去，小心翼翼地关上门。父亲的脚步声如同夜空中闪烁的星光，指引我走向甜蜜的梦乡。
从晨曦到星夜，从幼年到花季，父母的脚步声交织成一幅动人的画卷。它记录着他们的辛劳与关爱，见证着我从懵懂稚嫩到茁壮成长。这声音，已化作一曲恒久的乐章，在我心田深处回荡，成为我永远的慰藉与动力。
山东济南中考满分作文赏析：那声音常在我心田2
导语：三年时光匆匆，我深深眷恋着我的校园，因为这里有百听不厌的读书声。下面是语文迷小编整理的那声音常在我心田满分作文，欢迎大家阅读参考!
【作文题目】
按要求作文。(50分)
请以“那声音常在我心田”为题目，写一篇文章。
要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“xx”代替，否则扣分;③不得抄袭;④不少于600宇(如写作诗歌不要少于20行)
【满分作文】
三年时光匆匆，我深深眷恋着我的校园，因为这里有百听不厌的读书声。
每一次走进校园，朗朗的读书声都像一缕缕清新的风，吹向我的耳畔。那声音，像一曲跌宕有致的乐章，承载着我们的梦想。时而高亢，时而低沉，每一声都回荡在我的心间。
当读书声响起时，其中，有的声音浑厚，有的声音清脆：有的如铿锵击鼓，有的如绵绵细雨，都在微微润湿的晨风中酝酿，令清晨的空气也带着丝丝甜味。
读书声诵读着经典：宋濂不畏艰难求学，令我们深深赞叹：吕蒙终予醒悟读书，令我们刮目相看;花木兰勇于替父从*，令我们传唱不衰;**人独自精彩表演，令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。
湖心亭上，张岱绘“天与云与山与水，上下一白”，一声声吟咏，展现水天一*的美景;桃花源中，陶渊明忆“阡陌交通，鸡犬相闻”，一声声吟咏，唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上，范仲淹道“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一声声吟咏，责任填满我们的`胸膛。
朗朗的读书声，带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥，那饱经沧桑的石板，令我心生感慨;徜徉苏州的园林，那独具匠心的轩榭池沼，令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”，令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河，看汹涌的浪花，令我心头激荡。
每一次踏进校园，听到此起彼伏的读书声，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有种无形的力量推着我，在学习的道路上奋勇向前。
每一次踏进校园，听到传递快乐的读书声，我都情不自禁地微笑。因为，这声音里有我对知识的渴望，有我们纯真美好的友谊，还有老师的谆谆教导，家长的殷殷期盼。每一声，都在我的心田绽开美丽的花朵，采撷雨露，迎接朝霞。
毕业前夕，我们再次齐读经典，然而，在嘹亮的诵读声中，我听出了“惜别”，听出了“珍重”。中考前夕，我再次来到校园，校园里寂静无声。我竞情不能已，仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。
考场上，回首三年时光，有很多话想说，却最终汇成只言片语：别了，敬爱的老师;别了，亲爱的同学。在以后的读书声里，我将带着新的梦想扬帆起航，驶向心灵更广阔的领域。
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山东济南中考满分作文赏析：那声音，常在心田3
导语：一转眼，就要初中毕业了，而我仍然不能忘却的，就是刚刚升入初中时，邻居姐姐的一句话。下面是语文迷小编整理的那声音常在我心田满分作文，欢迎大家阅读参考!
【作文题目】
题目一：《身边的风景也动人》
题目二：《赢得了_________》
【满分作文】
一转眼，就要初中毕业了，而我仍然不能忘却的，就是刚刚升入初中时，邻居姐姐的一句话。
刚上初中那年，由于不适应初中的学习和生活，我感到压力很大。终于，情绪在一次期中考试后爆发了，我的数学考了55分，在同学们嘲讽的目光中，我请假回家，告诉父母我想退学去打工。父母苦劝无效。
几天后的一个傍晚，我独自在家闷坐，姐姐的发小李玲来我家借簸箕，她进门之前，手机就一直在播放一段越剧，温软缠绵如泣如诉。仔细一听，是一个少年在唱：“满襟花香，莺飞鸟咏啼绿柳，泉涧鱼翔，山川美景入我怀，把红尘来涤荡……”这个李玲，平时粗枝大叶，如今反倒听起这等温柔婉转的戏曲来了。我不由好奇地问她听的是什么。
她给我讲了一个故事。男孩在去杭州求学的途中，经过女孩的窗外，男孩气宇轩昂英俊非凡，窗内的女孩被春*与少年打动，于是央求父亲也去读书。一个古老的梁祝的`故事，却被姐姐描绘成现代气息浓郁的校园故事。兴之所至，姐姐居然还唱了起来，“碧草青青花盛开……”
我生平靠前次耐心倾听一出戏曲，同样是求学，我举步维艰，而梁祝却能意兴盎然，姐姐最后又用另一句唱词“不到园林，怎知春*如许”来勉励我，外面的世界很精彩，自己的人生一定要自己主宰。
那个周一，我便回了学校，重整了自己的生活日程，做回一个正常的学生。因为，我知道，除了这个狭小的圈子，外面还有一个未知的“山川美景”等我拥入怀。当心中有了信念，还有什么不能闯过的弯弯绕呢?从此这句优美的唱词便经常萦绕在我心田，让我带着清空的身心轻装上阵，一切从头开始。
后来我才知道。当时刚刚毕业的李玲，被父母亲“请”来借簸箕，其实是为了给我一次不露痕迹的“心理疗法”。“不到园林，怎知春*如许。”真的沉浸到学习中去并逐渐找到了其中的乐趣后，才发现，原来那声音，已经润物无声地留在了我的心田。
【点评】
文章构思巧妙，开头设置悬念，考试的挫败，父母的无奈，邻居姐姐的“借簸箕”，手机中越剧的唱词，有些意外而蹊跷，悬念迭起。紧接着，邻居姐姐轻松讲解的“梁祝”更是有着深意，而“我”终有所悟。一切巧合而又那么自然.这一切都是父母有意安排，是邻居姐姐智慧的劝解。当然“不到园林，怎知春*如许”，也便成为“我”心田最动人的声音。文章叙事流畅，细节融情，也彰显了考生极强的语言表达能力。
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那声音常在我心田中考满分作文4
三年时光匆匆，我深深眷恋着我的校园，因为这里有百听不厌的读书声。
每一次走进校园，朗朗的读书声都像一缕缕清新的风，吹向我的耳畔。那声音，像一曲跌宕有致的乐章，承载着我们的梦想。时而高亢，时而低沉，每一声都回荡在我的心间。
当读书声响起时，其中，有的声音浑厚，有的声音清脆：有的如铿锵击鼓，有的如绵绵细雨，都在微微润湿的晨风中酝酿，令清晨的空气也带着丝丝甜味。
读书声诵读着经典：宋濂不畏艰难求学，令我们深深赞叹：吕蒙终予醒悟读书，令我们刮目相看;花木兰勇于替父从*，令我们传唱不衰;**人独自精彩表演，令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。
湖心亭上，张岱绘天与云与山与水，上下一白，一声声吟咏，展现水天一*的美景;桃花源中，陶渊明忆阡陌交通，鸡犬相闻，一声声吟咏，唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上，范仲淹道先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，一声声吟咏，责任填满我们的胸膛。
朗朗的读书声，带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥，那饱经沧桑的石板，令我心生感慨;徜徉苏州的园林，那独具匠心的轩榭池沼，令我心驰神往;登上泰山的绝顶一览众山小，令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河，看汹涌的浪花，令我心头激荡。
每一次踏进校园，听到此起彼伏的读书声，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有种无形的力量推着我，在学习的道路上奋勇向前。
每一次踏进校园，听到传递快乐的读书声，我都情不自禁地微笑。因为，这声音里有我对知识的渴望，有我们纯真美好的友谊，还有老师的谆谆教导，家长的殷殷期盼。每一声，都在我的心田绽开美丽的花朵，采撷雨露，迎接朝霞。
毕业前夕，我们再次齐读经典，然而，在嘹亮的诵读声中，我听出了惜别，听出了珍重。中考前夕，我再次来到校园，校园里寂静无声。我竞情不能已，仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。
考场上，回首三年时光，有很多话想说，却最终汇成只言片语：别了，敬爱的老师;别了，亲爱的同学。在以后的读书声里，我将带着新的梦想扬帆起航，驶向心灵更广阔的领域。
中考满分范文：那声音常在我心田5
那细腻而温柔的声音还在耳边不停地回荡，心头涌上一泓清泉，从我的心田缓缓流过，那声音仿佛是黑暗中的一线光亮，无助中的一丝安慰，它一直不断地滋润着我的心田，触动着我的心灵。
她说话时那真挚深切的声音散播在空气中，令人陶醉，悴然心动。
我静静地倾听着她的声音，她所说的每一句话都是在告诉我一个深刻的道理：“人生道路曲折而漫长，要靠自已用心去体会”。
每当听到她说话时的声音，我便会放下手中的一切，侧耳倾听，那声音仿佛是一首歌，或高昴，或低沉，或悲戚，用心倾听你会感觉到那声音是饱经风霜，充满了生命的力量，对人生的感悟。因为内涵丰富的情感，使得那声音变得十分悦耳，时时牵动着我的心，并随之飘动。
随着岁月的流逝，很多事情在不断的变化，而较早不变是她的声音，这柔情似水的声音好像一根红丝带，飞过高山峻岭，飘过江河湖海，穿过春夏秋冬;好似一缕阳光，一颗给人以温暖的舒心丸。它是我生命中不可缺少的组成部分。它是我情感的“摧化剂”，是我为生命奋斗的发祥地，是我写作的灵感，是我心灵最深的寄托处，时刻牵系着我那颗炽热的，蠢蠢欲动的心。
今天这声音在我耳边不断回荡，我竞不由自主地大喊了一声——妈妈!喔，这就是妈妈的声音，原来今天是我的生日………
妈妈爱我，我爱妈妈，她对我关怀总是无微不至的，对我的叮咛总是连绵不绝的，那声音让我在亲情的海洋里尽享母亲的温暖。
当我遇到困难和挫折的时，每当我伤心痛苦时，无奈流泪时，都是它赋予我无穷的力量来面对这一切，让我勇敢地面对风雨的洗礼，舒心地享受阳光雨露的抚爱。
在不快乐的背后，这声音是快乐的源头，它让我丢弃一些消极的感受，去接纳新的生活，我喜欢倾听这声音。
你听，那柔情似水的声音又传来了。
历年中考满分作文：那声音常在我心田6
三年时光匆匆，我深深眷恋着我的校园，因为这里有百听不厌的读书声。
每一次走进校园，朗朗的读书声都像一缕缕清新的风，吹向我的耳畔。那声音，像一曲跌宕有致的乐章，承载着我们的梦想。时而高亢，时而低沉，每一声都回荡在我的心间。
当读书声响起时，其中，有的声音浑厚，有的声音清脆：有的如铿锵击鼓，有的如绵绵细雨，都在微微润湿的晨风中酝酿，令清晨的空气也带着丝丝甜味。
读书声诵读着经典：宋濂不畏艰难求学，令我们深深赞叹：吕蒙终予醒悟读书，令我们刮目相看;花木兰勇于替父从*，令我们传唱不衰;**人独自精彩表演，令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。
湖心亭上，张岱绘“天与云与山与水，上下一白”，一声声吟咏，展现水天一*的美景;桃花源中，陶渊明忆“阡陌交通，鸡犬相闻”，一声声吟咏，唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上，范仲淹道“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一声声吟咏，责任填满我们的胸膛。
朗朗的读书声，带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥，那饱经沧桑的石板，令我心生感慨;徜徉苏州的园林，那独具匠心的轩榭池沼，令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”，令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河，看汹涌的浪花，令我心头激荡。
每一次踏进校园，听到此起彼伏的读书声，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有种无形的力量推着我，在学习的道路上奋勇向前。
每一次踏进校园，听到传递快乐的读书声，我都情不自禁地微笑。因为，这声音里有我对知识的渴望，有我们纯真美好的友谊，还有老师的谆谆教导，家长的殷殷期盼。每一声，都在我的心田绽开美丽的花朵，采撷雨露，迎接朝霞。
毕业前夕，我们再次齐读经典，然而，在嘹亮的诵读声中，我听出了“惜别”，听出了“珍重”。中考前夕，我再次来到校园，校园里寂静无声。我竞情不能已，仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。
考场上，回首三年时光，有很多话想说，却最终汇成只言片语：别了，敬爱的老师;别了，亲爱的同学。在以后的读书声里，我将带着新的梦想扬帆起航，驶向心灵更广阔的领域。
中考满分作文：那声音常在我心田7
三年时光匆匆，我深深眷恋着我的校园，因为这里有百听不厌的读书声。
每一次走进校园，朗朗的读书声都像一缕缕清新的风，吹向我的耳畔。那声音，像一曲跌宕有致的乐章，承载着我们的梦想。时而高亢，时而低沉，每一声都回荡在我的心间。
当读书声响起时，其中，有的声音浑厚，有的声音清脆：有的如铿锵击鼓，有的如绵绵细雨，都在微微润湿的晨风中酝酿，令清晨的空气也带着丝丝甜味。
读书声诵读着经典：宋濂不畏艰难求学，令我们深深赞叹：吕蒙终予醒悟读书，令我们刮目相看;花木兰勇于替父从*，令我们传唱不衰;**人独自精彩表演，令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。
湖心亭上，张岱绘“天与云与山与水，上下一白”，一声声吟咏，展现水天一*的美景;桃花源中，陶渊明忆“阡陌交通，鸡犬相闻”，一声声吟咏，唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上，范仲淹道“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一声声吟咏，责任填满我们的胸膛。
朗朗的读书声，带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥，那饱经沧桑的石板，令我心生感慨;徜徉苏州的园林，那独具匠心的轩榭池沼，令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”，令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河，看汹涌的浪花，令我心头激荡。
每一次踏进校园，听到此起彼伏的读书声，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有种无形的力量推着我，在学习的道路上奋勇向前。
每一次踏进校园，听到传递快乐的读书声，我都情不自禁地微笑。因为，这声音里有我对知识的渴望，有我们纯真美好的友谊，还有老师的谆谆教导，家长的殷殷期盼。每一声，都在我的心田绽开美丽的花朵，采撷雨露，迎接朝霞。
毕业前夕，我们再次齐读经典，然而，在嘹亮的诵读声中，我听出了“惜别”，听出了“珍重”。中考前夕，我再次来到校园，校园里寂静无声。我竞情不能已，仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。
考场上，回首三年时光，有很多话想说，却最终汇成只言片语：别了，敬爱的老师;别了，亲爱的同学。在以后的读书声里，我将带着新的梦想扬帆起航，驶向心灵更广阔的领域。
中考满分作文700字：那声音常在心田8
又是一个寒冷的雨夜，闪电和雷声应和着，宣泄着悲愤。窗外雷雨交加，我独自坐在床边，潸然泪下。有个声音仿佛从心底钻出来：“别怕，有姥姥在!”
儿时的我害怕打雷，总感觉打雷的时候有“怪兽”来抓小孩。特别是下雨的夜晚，我更加恐惧，早早上床钻进被窝，把自己裹得严严实实，生怕自己被怪兽抓走。
“xx，快出了，被窝里太热了。”有个温柔的声音响起，如一股清泉直入心底。我慢慢地掀开被窝，只见姥姥正站在窗前，满眼的慈祥和善。这时，窗外又划过一道闪电，紧接着就是一声响雷，“我害怕……”我赶紧捂上了耳朵，“怪兽来了!”姥姥轻轻地拿开我的手，把我搂在怀里：“哪有怪兽啊，不要吓唬自己了。别怕，有姥姥在!”
对于姥姥的话，我半信半疑，眼泪大颗大颗地往下掉，身子不停地“筛糠”。姥姥见状，把自己的大手捂在我的耳朵上，我感到一种痒痒的暖意，渐渐安下心来。虽然，窗外依然电闪雷鸣，但我心里的恐惧少了很多。渐渐地，困意袭来，我安然入睡。
后来，每次遇到雷雨天，姥姥都会来陪着我，对我说“别怕，有姥姥在”，直到入睡。本来身体就不好的姥姥越发的不堪重负。
四年前的一个下雨天，姥姥去世了。我不敢相信玻璃棺下躺着的是亲爱的姥姥。夜晚来临，我知道没有人再用她的大手捂住我的耳朵对我说“别怕，有姥姥在”了。妈妈告诉我，我不能让姥姥不放心地离去。于是，我开始勇敢地一个人抵御雨夜。
姥姥，您的离去是为了让我学会坚强吗?我不止一次地流泪问自己。
岁月如梭，我已经中学毕业了，长成大姑娘了。我早已不再害怕雷雨交加的夜晚，但是耳畔那慈爱的声音再也听不到了……
人生之路并不总是一帆风顺，遭遇风雨的时候，我的心田还是会有一个声音告诉我：“别怕，有姥姥在。”
我知道，姥姥从未远离。