文明学生颁奖词范例
颁奖词一：文明学生颁奖词
初一（5）xx，她用乐观向上的积极的态度面对每一天的生活与挑战。当同学有什么困难的时候，她总是耐心的为他们解答着，毫无怨言。
颁奖词二：文明学生颁奖词
他胜不骄、败不馁，明智、坦然展现学子风范；他言行一致，严谨、求实铸就学子精神。他严于律己谨言慎行，他的所有文明之举都自然而然，发自真心。他勤于思考努力拼搏，永不停止奋进。他负责，诚恳，行必果，言必信。他在任何方面都以最好的一面展现自己，他用自己的举止、品行影响着我们，他以自己的实际行动诠释了什么是文明。他是我们的朋友亦是我们的榜样，更是当之无愧的“校园靠前文明之星”。他就是来自xx！
颁奖词三：文明学生颁奖词
如果真正浩瀚的是大海，那么她就是沧海中的一颗水珠；如果真正灿烂的是群星，那她就是那方黑*的幕布；如果真正高耸的是山峰，那她就是那块微不足道的基石。璀璨，不代表伟大，普通，也不一定平凡，不追逐光彩，她自有一份绚烂。沈珍妮同学，谦虚、文明、成绩优异、能力突出，是我们学习的榜样！评为十佳文明学生，她当之无愧。
颁奖词四：文明学生颁奖词
对于文明，她有自己的诠释。她认为，文明需要发自肺腑，无论我们身处何时何处；她刻苦钻研，一丝不苟，拥有对学习无尽的热情。她是一位文明践行者，她也希望大家都怀有对于文明的崇尚之心。“桃李不言，下自成蹊”，她话语不多，自身做好表率，同学们都信服她，她对待事情认真，别人交给她的工作，她从不拒绝，总是尽全力完成，她的扎实肯干，得到大家一致好评。
颁奖词五：文明学生颁奖词
她热情开朗，待人真诚；在学习中，她一丝不苟，名列前茅；在生活中，她待人友善，笑靥可人。她就是初一（6）班的xx。
学生获奖颁奖词2
在学校，每到期末就会对表现出色的/卓越的/优异的/杰出的的同学颁发奖状，以下是小编为大家整理好的学生获奖颁奖词，欢迎大家参考学习哦！
1、现在由我宣读，班主任写给模范带头星孙威的颁奖词
强烈的集体观念和过硬的组织能力，使你成为了老师的得力助手。维持班级纪律，策划大型活动，每周写班级总结，赢得了全班同学的一致赞扬。为了大家，为了班级，辛勤付出，无怨无悔。由你的模范带头和有效管理，初一七班的各项工作一定会更加蒸蒸日上。
模范带头星——孙威。
2、现在由我宣读，班主任写给学习标兵星张霄腾的颁奖词
自觉，勤奋，专心，向上，因而你在六百多人的学习队伍中领跑。爱读，乐记，善思，巧写，因而你的篇篇作文都成了师生欣赏的出色的/卓越的/优异的/杰出的作品。你把看似烦躁的学习生活，演绎成了一首首轻松的歌谣。好习惯成就美丽人生，正能量彰显少女本*。
学习标兵星——张霄腾。
3、现在由我宣读，班主任写给乐于助人星倪世龙的颁奖词
做一件好事并不难，难的是天天做好事。一年四季，风雨无阻，把一盒盒牛奶送进教室，分给同学。出色的/卓越的/优异的/杰出的的品质，自觉的行为，闪耀着乐于助人的熠熠光芒。辛苦你一个，幸福全班人。同学感谢你，班级记得你。
乐于助人星——倪世龙。
4、现在由我宣读班主任写给热爱劳动星秦光昊的颁奖词
年纪虽小，便学会了责任担当。作为劳动委员，时刻把班级卫生挂在心上。每天检查，不停巡视，自觉俯下身子捡起地上的每一片废纸。教室干净了，环境优美了，你脸上滚动的晶莹汗珠，温暖着初一七班每个同学的心房。
热爱劳动星——秦光昊。
5、现在由我宣读，班主任写给体育特长星时合成的颁奖词
课间跑步，整顿队伍，你响亮的口号统一了83位同学的步伐；体育课上，协助老师，你不停的提醒焕发了全班同学锻炼身体的精神。作为体育委员，每天认真负责，坚韧不拔，在你的付出中，班级的体育成绩节节攀升。
体育特长星——时合成。
6、现在由我宣读，班主任写给艺术特长星李思思的颁奖词
努力学习，不忘发展特长。古筝达到“九级”，见证着你对民族器乐艺术的执着追求。年级艺术节上，娴熟自然的指法，悠扬悦耳的琴声，征服了在场的所有观众。同时，你的篇篇作文生花妙笔，体现着你对写作艺术的理解与驾驭。
艺术特长星——李思思。
7、现在由我宣读，班主任写给学习进步星彭佳莹的颁奖词
落后，并不可怕。不甘落后，才是人间正道。一股不服输韧劲儿，让你努力追赶；一种拼搏的精神，使你超越了自我。78个名次的进步幅度，*辛勤的汗水终会浇开璀璨的成绩之花。
学习进步星——彭佳莹。
8、现在由我宣读，班主任写给尊敬师长星刘影的颁奖词
在家是个乖乖女，在校是个礼貌生。见到老师，一句“老师好”，再轻轻地挥挥手，说句“再见”，透露着儒雅文明的素养和尊敬师长的良好习惯。
尊敬师长星——刘影。
9、现在由我宣读，班主任写给文明礼仪星陈雨欣的颁奖词
文静，文雅，文明，是你留给大家的整体印象；自觉，自律，自励，让你成为了做事认真、懂事向上的中学生。良好的修养是一个人最好的名片。
文明礼仪星——陈雨欣。
10、现在由我宣读，班主任写给全面发展星黄丽雯的颁奖词
个头不高，目标却很高；年龄不大，理想却远大。不甘落后的*格造就了你出色的/卓越的/优异的/杰出的的今天；坚持不懈的努力，一定会成就你辉煌的明天。
全面发展星——黄丽雯。
11、现在由我宣读，班主任写给全面发展星刘赛的颁奖词
听讲认真，因而有了较高的课堂效率；作业踏实，因而有了有效的巩固过程。只因心中有目标，所以才会有持续不断的强大动力。
全面发展星——刘赛。
12、现在由我宣读，班主任写给全面发展星陈子钰的颁奖词
你课堂上认真听讲的神态是一道美丽的风景，你整齐漂亮的作业是一处绚丽的彩虹。持续的动力，坚强的毅力，渐长的能力，让你信心满怀地走向成功的未来。
全面发展星——陈子钰。
13、现在由我宣读，班主任写给全面发展星魏梓君的颁奖词
聪明是基础，目标是动力，勤奋是双桨。你用勤奋的双桨，在远大目标的驱动下，遨游在知识的海洋。向前，向前，向前！
全面发展星——魏梓君。
14、现在由我宣读，班主任写给全面发展星廖曼孜的颁奖词
不管是在学习的道路上，还是在学习以外的其他领域，你都有一股不屈的*格和拼搏的精神。勤奋努力让你步步向前，不惜汗水必将敲开理想的成功之门。
全面发展星——廖曼孜。
15、现在由我宣读，班主任写给全面发展星李欣然的颁奖词
课堂专心听讲，你抓住了获取知识的最重要的途径；认真完成作业，你掌握了巩固知识的最正确的方法；扩大课外阅读，你开阔了更加辽远的知识视野。大目标引领理想方向，好习惯成就美丽人生。
全面发展星——李欣然。
16、现在由我宣读，班主任写给全面发展星张倍嘉的颁奖词
良好的纪律观念是顺利成长的必要保障，强烈的上进心是不断进步的巨大动力。心无旁骛，专注学习，今日的勤奋必将点亮未来之灯。
全面发展星——张倍嘉。
17、现在由我宣读，班主任写给全面发展星唐永奇的颁奖词
不事张扬，是在默默地积蓄力量；认真勤奋，是领先于他人的较早法宝。懂得了“一分汗水一分收获”的深刻内涵，便会在竞争的队伍里占据先机。
全面发展星——唐永奇。
颁奖词一：劳动之星颁奖词
他平时在劳动中十分积极。不怕苦，不怕累，一遍又一遍把不到位的地方加强到位。他们为班级的劳动卫生工作做出了很多的贡献，这种奉献精神和工作责任感值得我们学习!龙海龙海，蛟龙入海。
颁奖词二：劳动之星颁奖词
他们都是普普通通，平淡无奇但是名符其实的螺丝钉。荣誉的背后，是他们汗流浃背、埋头苦干的身影;是他们脚踏实地、任劳任怨的务实精神，是他们呕心沥血、竭尽全力的无私奉献。他们是真正的耕耘者，就像一头老黄牛，没有驰骋千里，却一步一步地达到了“劳动最光荣”的顶峰。
颁奖词三：劳动之星颁奖词
你热爱劳动，你总是能帮助老师整理班级，每天下课你都能够及时擦黑板，看到地上有纸削，你总会拾起来，拾起的不是一片纸，而是一种品质。
颁奖词四：劳动之星颁奖词
在学校的大扫除中，总不缺这样的一个身影：他说的少，干的多，凡是他打扫的地方总是干干净净。在班级活动中，他总是身先士卒，用成功的组织换来彩纷呈的活动。这就是初三(7)班的副班长xx，一颗劳动之星。
学生颁奖大会颁奖词3
他们传递温暖，汇聚爱心；他们温和无私，缩短心与心的距离；他们尊敬师长，团结同学，用一笑一颦，把真情化为阳光。
【学习进步生】
曾经落后，却不气馁，他们坚守点点滴滴的收获，汇聚成一次又一次的提升，鲜花和掌声就是对他们最好的褒奖！
【刻苦学习生颁奖词】
他们有精卫填海的执着与决心,他们有水滴石穿的恒心与耐心。“自信创造奇迹，拼搏成就梦想”是他们的信念，更是他们不懈奋斗的目标。点滴的收获，堆积成自信的高峰；星点的能量，汇聚成今天开怀的笑容。
【级部出色的/卓越的/优异的/杰出的值勤生颁奖词】
他们用一双双慧眼细心查询着校园的每个角落，用辛勤的汗水保障着校园的美丽与安宁。他们是健康的使者，是文明的象征。正是由于他们的辛勤工作，才使我们感受到了学校生活的温馨与快乐。
【级部学习拔萃生】
你们是班级里的佼佼者，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
对于你们，我们无需烦恼，只有开心！
【级部出色的/卓越的/优异的/杰出的班团干部】
率先垂范、一丝不苟，他们是同学们的榜样；创新工作、大胆负责，他们是老师的好帮手；海纳百川，他们能容纳的则是**。
【级部五佳生颁奖词】
一路颠簸，一路崎岖，一切都是那么镇定从容,镇定从容的背后涌动着自信不屈的激流！忙碌疲惫的身影，洒下了艰辛与倔强,写满了坚毅与顽强。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”永远是你们的信念！
【学校三好学生颁奖词】
积累着点点收获，堆积成巍峨的山峰！吸纳着丝丝能量，汇聚成浩瀚的海洋！对美好品德的执着追求，使巨大的*山化为大海；对学习的必胜信念，让坚硬的岩石变成浮雕。你们是真心英雄，从不言败！你们是天之骄子，永不服输！
【学校十佳班团干部颁奖词】
你们驰骋在学习的原野，用汗水浇灌学习，将激-情赋予管理。小小班级，你们也可大显身手；菁菁校园，你们同样一展才华。你们用自己的智慧、理想和行动引领着一班学生，向着理想的人生迈进。声送给你们，奖品送给你们！
【学校学习拔萃生颁奖词】
谁在书写榜样的竹简？谁在吹响拼搏的号角？谁在引领年级的风潮？无数个日日夜夜的锤炼,造就了一批出类拔萃的学子，“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，永远是你们的理想！
【学校十佳督察生颁奖词】
表现在谦虚的谈吐里，隐藏在无私的爱心中，流露在坦诚的微笑里，包含在默默的奉献中……他们是时刻认真履行职责，把集体利益放在首位的奉献者；他们就是以实际行动谱写青春亮丽篇章的督察学生！
【学校十佳生颁奖词】
他们自强不息，勇攀知识巅峰；他们意志坚强，不向困难低头；他们正直无私，乐于助人。他们是学习的勇者，勇于探索，勇于发现，勇于做学习和生活的强者，不管潮流如何变化，学校将因他们而精彩！
文明礼仪学生颁奖词4
颁奖词一：
她，是一个活泼可爱的女孩。在学习中，她一丝不苟，名列前茅；在生活中，她待人友善，笑靥可人。在任何地方看见师长，都要向他们问好；无论哪一位同学遇到困难，她都会伸出热情之手。文明礼仪，从她做起，挽起你我他，让世界都在文明的氛围中。
颁奖词二：
她行为端正，尊师守纪，品德优良，成绩稳定。她是班级的好榜样，是老师的好帮手，是个为班级尽职尽责的好班。初一（11）班xx。
颁奖词三：
她是文明中学生：在家里，孝敬父母，热爱劳动，不断用优异成绩给父母带来荣幸；在学校，遵规守纪，尊敬老师，团结友爱，帮助同学，宽容大度，勤俭节约，不畏困难，永远前行；在公共场所，爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。她文明礼貌，诚实守信。她不断发扬中华民族文明礼仪好传统，努力成为讲文明、讲礼仪、高素质的××一中好学生！她就是×××学生。
颁奖词四：
尊师敬长，同学和睦，作为班长，做好班级管理的每一件事，当好老师助手，为班级争光。帮父母，做家务，力所能及效率高。她就是初一（17）班xx。
颁奖词五：
古人云：“不学礼，无以立”。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现。*素有“礼仪之邦”的美誉，学生身为祖国的未来，就应该从小养成良好的文明礼貌的行为习惯，他们热爱集体，严格遵守学校的纪律，尊敬师长，团结同学，乐于助人，勤俭节约，艰苦朴素，得到了同学们的认可和拥护，是同学们学习的好榜样。
文明礼仪学生颁奖词[篇2]
颁奖词一：
古人云：“不学礼，无以立”。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现。*素有“礼仪之邦”的美誉，学生身为祖国的未来，就应该从小养成良好的文明礼貌的行为习惯，他们热爱集体，严格遵守学校的纪律，尊敬师长，团结同学，乐于助人，勤俭节约，艰苦朴素，得到了同学们的认可和拥护，是同学们学习的好榜样。
颁奖词二：
她是一个入学刚两个月的一年级学生，礼貌的种子已播撒在她心灵的沃土上，文明的花朵已盛开在她的心田。见到老师亲切问好，见到同学主动打招呼。她就是十佳美德少年，一（2）班的xx。
颁奖词三：
她是文明中学生：在家里，孝敬父母，热爱劳动，不断用优异成绩给父母带来荣幸；在学校，遵规守纪，尊敬老师，团结友爱，帮助同学，宽容大度，勤俭节约，不畏困难，永远前行；在公共场所，爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。她文明礼貌，诚实守信。她不断发扬中华民族文明礼仪好传统，努力成为讲文明、讲礼仪、高素质的××一中好学生！她就是×××学生。
颁奖词四：
尊师敬长，同学和睦，作为班长，做好班级管理的每一件事，当好老师助手，为班级争光。帮父母，做家务，力所能及效率高。她就是初一（17）班xx。
颁奖词五：
初二(16)班xx同学时刻牢记自己要做个讲文明、有礼仪的学生，能够同情弱小、尊敬老人，热心帮助同学共同进步，为创建出色的/卓越的/优异的/杰出的班集体贡献了自己的力量。
文明礼仪学生颁奖词[篇3]
方静柯
称号：校园之星标兵
推荐理由：她只是一位普通学生，但心中时刻想着同学们的事情，为同学作出了无私的奉献。“小老师”成了同学们对她工作的认可，校园广播站就是她洒下汗水，服务同学的见证。颁奖词：她说看别人还需要什么；她总问自己，还能多做些什么，经年累月，她越平凡，越发不凡；越简单，越彰显简单的伟大！为理想二拼搏的过程中，她快乐；为未来而跋涉的努力里，她幸福！
王嘉良
称号：诚实守信标兵
推荐理由：王嘉良，七②班的班长，在生活中他是诚信的典范，诚信的标兵，是一个令同学喜欢，老师和家长放心的好孩子。
颁奖词：诚实守信是他做人的准则，勇于承担是他行事的风格。
李彦迪
称号：励志勤学标兵
推荐理由：该同学现任班级副班长，事无巨细，到她手上的工作无不完美落实；生活中的窘境，她乐观面对；学习上的压力，她积极化解。因为积极勤奋，成绩在全级一直名列前茅。
颁奖词：她用十足的勇气面对生活，用百倍的努力收获成功，用千般的热情追逐梦想，在无边的学海里遨游，在知识的大浪里淘沙，
她正一步一步实现着自己的理想！
罗梓菡
称号：关心集体标兵
颁奖词：她是一个热爱班集体的学生，爱护班级里的公共财物，喜欢帮助同学，特别是对于同学的困难，她会不遗余力地去解决。她与同学之间的关系融洽，从不与他人发生争执，她有拾金不昧的品德，帮助他人维护他人的利益。她坚信：“只要人人付出一分爱，世界将会变成美好的人间”。
推荐理由：她品学兼优，乐于助人，关心集体，积极向上。当好班干部、寝室长、主持人的过程中，学会怎样为同学服务，为老师分忧。与同学发生矛盾，能忍让和包容。她有一颗真诚的爱心。对于有困难的同学，总是乐于伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。徐静静
《文明礼仪学生颁奖词》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
文明少年 颁奖词5
一、“自强自立”美德少年--四（10）班吴秋浩
自尊自强、永不言败。他小小的身躯，却似拥有无穷的力量，战胜病魔，在学习方面不怕困难、积极向上，取得了许多可喜的成绩。在班级的每个角落都能见到他读书、学习的身影。“自强自立”美德少年------吴秋浩同学
二、“尊老爱幼”美德少年四（8）班焦星宇
礼貌的种子已播撒在她心灵的沃土上，文明的花朵已盛开在她的心田。见到老师亲切问好，见到同学主动打招呼。公交车上，她能主动给老人让座；公共场合，她从来不乱扔垃圾；家里的长辈们个个都很喜欢她。她是尊老爱幼美德少年----四（8）班焦星宇
三、“勇于探索”美德少年---李佳悦
在达旗七小，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：校出色的/卓越的/优异的/杰出的少先队员、诚实守信好少年、文明之星、学习标兵、三好学生……她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，她就是五（3）班李佳悦同学。一个阳光女孩。她*格开朗、活泼可爱;她充满爱心，诚实守信;她自强自律，品学兼优;她全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。李佳悦同学用她的实际行动践行着新时代少年的风采,也为自己打开了健
康成长之门
四、“助人为乐”美德少年
“助人为乐”美德少年-----一（6）班乔科嘉五（1）班姬雅楠五（3）班史永乐四（9）班张书源四（7）班王亚楠
达旗第七小学二0一二年六月一日
文明少年颁奖词[篇2]
滋兰润蕙，是我们的职责；兰蕙齐芳，是我们的期待。喜我水洛中学，倚苍苍二郎山，临潺潺水洛河，聚山川之灵气，纳陇上之英才。山水养*情，名师育菁英，同学少年，风华正茂，身处水中，宜立德为首，励志修身，养浩然正气，法古今完人，成儒雅学生。同学们宜自信。
本立则道生，力行而近仁。学校深入实施儒雅教育，倾心打造儒雅校园，儒雅教育之本，在“儒”在“雅”。“儒”者，博学多闻也；“雅”者，品行高洁也。同学们在学好国家规定课程的基础上，宜勤读经典。雅言传承文明，经典浸润人生，在读中思，在读中悟，以广博古今知识，完善健康人格，激活道德自觉。道德修养，还需力行。道德实践，始自一言一行，从不说一句脏话，不丢一片纸屑做起。同学们宜自励。
有教无类，是先贤的教育智慧；全面发展，是当代的教育潮流。学校领导班子集当代教育教学模式之大成，结合校际，萃英撷华，建构了水洛中学“合作共赢，捆-绑评价”教育教学管理模式，这一模式重在激学生潜力，聚教师合力。同学们，我相信你们都是荆山之璞，潜力无限。我希望凭借这一模式，使更多学子成为英才，经水中教育温床之哺育，破蛹化蝶，涅槃成凤。同学们宜自勉。
破蛹的过程是艰辛的，成凤的道路是曲折的，为此，同学们必须学会合作，在合作中互助，在互助*赢。萤火之光在合作中会光照
万丈，寸草之力在合作中会无坚不摧，相信合作的力量，培养合作的精神，你会成为人生赛场上的赢者。同学们宜自悟。
学校为同学们开启了南面之门，开门放入青山来。一扇门，寄寓着学校大希望，希望同学们在校期间，不要成为两耳不闻窗外事的书呆子，而要书本与现实结合，知识与人生互通，走向自然，走向社会，走向更广阔的天地。一扇门的开启，也是学校充分利用空间，整合教育资源，为同学们搭建成长乐土之举。近期，活动室即将完工，知识超市即将开建，校本教材全面开编，韵律*舞动秋风，经典诵读别开生面凤舞九天，龙翔深渊，今后，学校将尽全力为你们搭建成长的舞台。同学们宜自强。
同学们，时易过，志易堕，学难成，我们必须与时间赛跑。“时间都去哪儿了？”耄耋老人在问，远方游子在问，我们也需要问一问。希望同学们珍惜今天，珍惜校园，珍惜青春，人人成为光荣榜上之一员。同学们宜自重。
文明之星寄语我们朴实如草，却最富生机；我们虚怀若谷，但豁达开朗；我们顽强如梅，却凌寒而放。我们用执著、顽强、乐观、勤奋、谦虚、真诚的精神品格，为大家生动地诠释了当代文明学生的真正内涵。我们“清水出芙蓉，天然去雕饰。”气质高雅，文采纵横。态度决定行为，行为养成习惯，习惯成就人生。我严于律己，宽以待人。他们用高尚的言谈举止，良好的道德情*为我们送来了夏日清凉和冬日暖阳，诠释了当代学子“志存高远、勇立潮头”的风采。当岁月潺潺流淌成河，我们是班级大海中一朵激-情飞扬的浪花；当岁月悠悠舒缓成歌，我们是班级乐章里一个曼妙婉转的音符。因为有我们，校园生活会更加灿烂辉煌。我们将持之以恒，以良好的行为规范引领大家摘取理想的桂冠！
《文明少年颁奖词》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。