艺术教研组工作总结范文
一学期以来,综合组艺体组校教导处工作计划为行动指南,加强现代教育理论学习,积极开展教学科研活动,促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,全面推进素质教育,现就综合组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。
一、常规工作落到实处。
本学期,在教导处的大力支持下,每周都在搞常规检查,所以教研组常规工作做的较好。
1、备课的检查
期初,对每位综合组老师的备课都进行了检查。这个学期每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划,教学目标,根据学生情况,制定出切实可行的教学措施。教学过程(本文来自出色的/卓越的/优异的/杰出的教育资源网斐.斐.课.件.园)详细、清楚,教案中能体现出重、难点以及板书的设计。期中又对每位老师进行了备课的检查。老师们的教案都能超两周。对于上过的课,老师们也能及时的在课后记上教学后记,将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来,以便下一次上的时候能够用上。
2、作业的检查
以往的作业检查,每学期就靠前月进行,后面就不了了之。本学期,由教导处牵头,我们教研组中的美术学科老师期初、期中都进行了作业检查。检查情况都进行记载,打出等次。
二、教研活动形式丰富。
1、综合教研组是一个集活动、地理、劳动、音乐、美术、体育等多门学科的教研组,要进行教研活动是很不容易的,每个学科的内容不一,都要集中在一起活动是不实际的,也不科学。本学期,我们教研组采用了集中式和分散式来进行教研活动。
集中式:开学初,将所有综合组老师集中在一起,根据学校教导处计划,布置工作,将各个学科分组,由组长再根据学校计划和综合组计划制定出本学科本学期的教研及活动计划。无特殊情况,每单周开展一次全组的教研活动,及时布置后段工作并对前期工作作出总结,大家谈谈各种体会,交流心得。
分散式:有时因为特殊原因,小组的成员往往会因为某些事情而不能集中在一起,那么就由组长找到相关组员布置有关的任务,了解有关教学中出现的问题,或者讨论活动中应该注意的事项。
2、教研组开展了一系列教学活动。
本学期,除去抓好常规教学之外,我们组的几个科目的老师还组织学生参加了几次大赛,虽然效果不是很好,但在此过程中不管是老师还是学生都得到了相应的锻炼。
三、不足之处
本学期,学校的几项大型工作计划周密而有序,综合艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针,有针对*地设计自己的工作。在教研方面,老师们非常重视,态度认真,但在实际课堂中还是发现了一些问题,这给我们敲响了警钟,我们还应把教研工作抓得更紧。
四、计划与展望
1、继续积极主动参加区、校的教学研究活动,多向区里推送我们的出色的/卓越的/优异的/杰出的教师和出色的/卓越的/优异的/杰出的课例、案例、论文等,争取让更多老师走向区,走向市,充分展示综合组的教师风采。
2、认真设计好各项工作,争取在下学期的工作中,不同学科都能有所突破,在本学期的成果基础上,取得更出色的/卓越的/优异的/杰出的的成绩。
以上是本组对本学期工作的总结,面对着本学期所取得的可喜成绩和一些方面的不足,我们不会因此而骄傲或沮丧,我们会摆正态度,以良好的心态和全新的面貌,做好迎接新学期到来的准备,让工作在新的一年里能更上一层楼,取得更突出的成绩。
教研组是学校开展教学研究的重要阵地,在提高教师业务水平中发挥着重要的作用。本学期我们体艺教研组在学校各级的领导下,通过全体成员的共同努力,较好地完成了各项教育教学工作,取得了一些成绩,现总结如下:
一、一如既往,做好各项工作。
新的学期,新的工作目标,新的工作思路,我们体艺教研组的全体人员在学校各级的领导下,团结互助,**协力,一如既往地做好学校各项工作。每星期的教研活动,我们都能有计划有安排地开展;学校布置的各项日常工作,我们都能不折不扣保质保量地按时完成;学校的对外对内活动比赛,如今年的六一儿童节的文艺演出,学校的剪纸绘画比赛等只要安排到我们,每个教师都能无条件的去完成,不怕出力流汗,不计较名利得失,大家都是**协力共同完成,在长期的工作实践中,大家达成了一个共识:学校的工作千头万绪,但只要大家都尽心竭力地做好每个人自己的工作,就能共同营造一个良好的工作环境,共同创造辉煌的工作业绩。
二、为人师表,规范师德师风。
教师以德立教,以身立教,加强自身道德修养,为人师表,是教师从事职业的根本。我们教研组全体成员在工作中能不断地加强学习,严格要求自己,热爱所从事的教育事业,热爱学生,确立为学生服务的思想,关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能严格遵守学校各项规章制度,自觉维护学校正常的教学秩序,坚决杜绝体罚和变相体罚。在体艺课堂教学中,关注学生的体艺兴趣、激发学生的体艺情趣,培养学生的体艺表现和创新能力。
三、端正观念,提高教学质量。
在日复一日的教学工作中,我们组全体成员充分认识到,我们所做的一切努力都是为了提高课堂教学质量,促进学生全面发展。我们教研组成员经常在一起学习业务文章,交流教学体会,设计教学方案,相互听课评课,探索先进的课堂教学模式和有效的教学方法。本学期,我们通过学习《课堂教学评价标准》《教师应具备的素养》《学生是一面镜子》等文章,提高了大家的教育思想认识。在此基础上,每位成员都能努力上各级各类的公开课,大家能在课前讨论教学方案,并共同参与试教听课,提出改进意见。本期我们教研组有四位老师参加区级教学竞赛,对每一节课,在校内组内都能组织评课,及时总结教学得失,大家团结一致,积极出谋划策,以至在对外的教学竞赛中力挫群雄,获得优异成绩,为学校取得荣誉,为促进教师的业务成长提供了平台,体现了艺体组的凝聚力。
四、努力进取,提高教科水平。
一学期来,我们能积极参加市级、片级和校级的各类的教研活动,参与听课评课听(做)讲座等活动,人均听课二十节以上,通过学习研讨,大家的教科研水平有不同程度的提高。我们能认真完成学校规定的各项教科任务,认真撰写教后小记、教学周记、教学论文,并能积极投稿,力争发表。我们能积极开展师徒结对活动,在相互帮助和交流中,力求共同提高。
五、取得成绩及存在不足:
本期参加顺庆区中小学生田径运动会获得男子团体第四名的优异成绩,我校体育尖子生谢坤,马鲜,陈家科被五中一中破格录龋我校体育教师李仁志、杨*被评为区“出色的/卓越的/优异的/杰出的指导教师”,李仁志老师被评为四川省“跆拳道出色的/卓越的/优异的/杰出的裁判员”,何理参加区美术竞教获一等奖,何佳获区科学竞教获一等奖,谢臆娜获区幼教竞赛一等奖,唐兰获区音乐竞教二等奖。
存在不足:
教师对教育教学科研的研究力度还需加大,特别是对学校课题研究的参与的积极*要提高。体艺课堂教学质量需进一步提高,课堂的教育管理还需进一步规范。
美术教研组教学工作总结范文2
时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:
一、基本情况概述:
开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。
二、取得的成绩与经验:
1、坚持常规月查不放松。每月按教导处的要求对教学常规进行检查、通报,并督促教师针对错误及时整改,使美术教学落到实处。
2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极*,提高美术教学效果。
3、提高认识,加强自学。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,尤其是非美术专业毕业的教师,更应虚心学习,不断提高自己的业务知识水平。
4、综合开发课程资源。联合全校师生,办好黑板报、橱窗,美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。能根据学校自身的特点进行教学。
三、采取的方法和措施:
1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。
5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的书画展质量较高,充分显示了学生美术水平的提高。
6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。
四、今后的努力方向:
今后我们将继续以“三个面向”为指针,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为全市出色的/卓越的/优异的/杰出的的、独具特*的农村学校之一。
美术教研组的教学工作总结范文3
在学校领导的引领下,我们美术教研组以学生生活体验为载体,以激发学生美术兴趣为切入,以美术综合学科渗透为特征,以发展学生想象力和创造*思维为目标,努力营造*以及具有凝聚力的美术教研组。现本学期工作总结如下:
一、加强理论学习,把握教改动向,积极开展教学研究。
我们美术组成员积极开展教研活动,把握教改动向,认真撰写教育案例,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛,并取得了一定的成绩。
二、强化集体备课,认真开展各项公开课
本学期我们不断加强集体备课活动,通过备课活动,实现资源互补,优化组合,及时发现教学中存在的不足,取长补短。尤其是上公开课,开课老师几次试教,其余组员能够认真听课,给予实施*的建议,使教学进一步完美。上学期,我组李xx教师代表吉首市参加全州教师素养大赛决赛,取得了说课一等奖靠前名、书法一等奖靠前名、课件制作一等奖第六名,荣获高中组全能选手奖,总分第二名的好成绩。本学期xx老师上了一节校级优质课,取得了二等奖的好成绩,得到了领导的好评。
三、上好每一堂课,切实提高教学质量
我们教研组的老师本着“让美术走进生活”,体现以学生发展为本的精神,课堂教学不仅要从内容上反映生活,更注重“学生在课堂上的生活”。我们每一位教师都能认真备好每一节课,制作教具,充分利用学校的多媒体设备,使美术课更能吸引学生,更好地培养学生的创造*思维。只有贴近生活,生命才有意义;只有贴近生活,美术才能使生命更加高尚和完美。
四、开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动
我们美术组利用周末组织兴趣小组活动,根据学生的兴趣爱好,进行高初中生特长生辅导训练,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力及欣赏能力。本学年积极组织学生参加州市各级大赛及第四届吉首市青少年科技创新大赛,美术类一等奖13人、二等奖21人、三等奖24人。20xx届美术高考中,xx省美术联考专业合格率100%,二本过线率68%,创下我校优秀联考专业成绩。
五、重科研,深入学习无止境
本学期我组州“十二五”科研规划课题《xx民间工艺美术在城区中学美术课堂中的应用及研究》课题继续深入研究,在20xx年5月分别邀请了民间工艺美术大师xx(我组美术教师xx的岳父)、xx来我校分别进行蜡染和陶艺雕塑的教学交流活动。20xx年6月我组教师前往吉首市民族中学进行民间工艺美术教学观摩交流。老师们在课题研究中不断成长,xx老师优质课《民间工艺——剪纸》获我校优质课大赛二等奖。
教研组工作总结范文4
【范文一:小学体育教研组工作总结】
学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。
一、领导关心、重视
首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》和《*七号文件》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极*。
二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例
认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、认真抓好课间*和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。
课间*是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特*。课间*是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间*达到锻炼身体的目的,通过课间*来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间*,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们安排了多次进行广播*的评比。
在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。在五月我校举办学校第1届校春季田径运运会中,为将这次运动会开的更有科学*、趣味*,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,分工策划,打印装订、布置场地,这次的运动会开展得非常成功。
四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。
认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,宋荷凤老师带篮球队,我和薛斌老师带田径队,徐霞老师带跳绳,跳毽队,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极*,调整好训练时间,保证了训练的质量,此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合,例如:这暑期小篮球队要区小篮球比赛,我们组老师都以篮球队为主,全力支持。
总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。
【范文二:文综教研组工作总结】
20xx——20xx学年即将结束,回顾紧张忙碌的一学年,我们文综教研组在学校、教导处的正确领导下,始终坚持以“教研带动教学”为中心理念,较好的完成了本学年的教研组工作。为使今后的工作扬长避短,让宝贵的经验有效地发挥作用,从而进一步提高教学质量,现将本学年的教研工作总结如下:
一、教研组工作的开展
1、强化业务学习,转变教师观念。
学年一开始,全组老师认真学习学校本学年的教学工作计划。教研组各位教师及时制定了科学合理的工作计划、教学进度计划,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。围绕“新课程改革”和“课程标准”的重点,经常进行相关的理论学习,展开讨论,写出心得体会,提高认识水平,并用以指导教学实践。每位老师还自学理论文章,并经常交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课、讲课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。
2、注重青年教师培养,抓好师徒结对活动
为了培养新任教师和提高教学能力较差的教师的教学能力,实行跟踪听课。新教师起初做到听一节上一节,从模仿开始,逐步走出模仿,学会创新。指导教师经常听新教师的课,在听课中发现问题,及时指导。新教师及时记下教学后记,认真总结教学得失,不断反思教学,才能提高更快。老教师以身作则,对青年教师实施“传帮带”,悉心指导青年教师钻研业务和进行常规教学备课,督促他们完成教学任务,并给予全方位的帮助,促进青年教师的迅速成长。师徒结对活动搞得有生有*,在老教师的悉心指导下,加上自身的虚心好学、积极进取,在初二*和初三历史教学水平方面有了长足的进步。
3、强化教学常规的管理
本学年能够按照学校的要求,认真落实常规教学各项任务。①坚持一周一次教研活动,落实重点和难点,统一进度和内容,分析反馈学生的想法,开展教学中常见问题征集与解决活动,解决老师们教学中存在的问题。②根据学科特点,结合学生实际,研究制定教学进度计划,认真组织教学,努力完成教学目标任务。③规范教案编写,优化教案设计,注重学生思维训练和学法指导。④抓好作业量控制和作业批改质量,做到精练细批。⑤坚持教学案分组编写制度。⑥坚持听课制度。每次听课前,我们组所有的教师必须调好课,全部听课,在听完课后找时1间对该堂课进行课堂教学评价,大家对于本节课的好处和值得讨论的地方分别进行研究和讨论,这样,一组中虽然只有一个人上课,但我们全组的教师都参与其中,大家相互取长补短,提高了课堂教学能力。
4、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神
我们教研组虽然人员少,老师担负的教学任务重,但通过每次的教研活动能不断增进同事之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。尤其是教研组课件制作和教学资料的搜集和使用上,每位老师都能积极参与,资源共享。
二、教研工作方面
教学离不开教研,教研是教学质量提高的较早途径。过去,由于我们对教研工作的认识不到位,教研工作多停留在表面上。本学年我校为了营造更加浓厚的教研氛围,积极鼓励全体教师认真研究教材,研究教学方法、研究学生,进而开展了丰富多彩的教研活动,如全体教师参加网上继续教育学习,上好新学年靠前堂课活动;积极参与学校组织的课程培训活动;经验交流会;外出学习;教材考试;导学案教学设计等。通过各种形式的教研活动进一步更新了本组教师教学观念,提高了本组教师的教学能力。
由于本组的教科研能力有限,根据每人的实际情况开学初要求制定教研小专题,年末写出相关论文。在平常的教科研活动中加强了教科研理论学习,逐步掌握教科研方法,在实践中积极探索研究*学习的实施策略,从而提高教师教科研水平和能力。
三、存在问题:
1、有些教师教案书写不规范,质量不高,不能按时完成;
2、有些教师在其学科教育教学方式、方法上钻研不够,不按导学案教学法组织教学;
3、教学常规落实不到位,缺乏管理力度;
4、教研工作力度较弱,缺乏教研能力。
四、今后工作的努力方向。
尽管我们在教研中取得了一定的成绩,但同时工作中也还存在许多不足,有待进一步改进。比如教师的参与积极*难以调动,教学研究效果不是很明显,教学论文水平有待于提高等等。总之,教研是一个不断发展的过程,对教学的研究是无止境的,在以后的工作中还需探讨更加有效的研究方式,不断提高我校文综教研组的教学和教研水平。
【范文三:教研组工作总结】
一学期的教学教研工作即将接近尾声。俗语说"春的耕耘、秋的收获",回顾一学期的教学教研工作,我们有着几充实、几分感概……本学期,我们教研组的工作本着"为了学生服务,为了自己的提高"的理念,在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着。现将一学期的工作小结如下:
一、确定教研内容,提高自身业务水平。
教研的内容决定着老师们业务水平发展的方向,对于自身素质的提高起着关键*的影响,本着为教师们负责任的态度,我们在学期初便让老师们填写"语文组活动开展方案"一表,让大家谈谈说说自己内心的想法和自己所需提高的方向与内容,采用共同协议的办法确定出新学期教研的内容并撰写入教研计划中。这么一来,我们学习的目标更为明确,学习内容更加贴近了自身发展的需求,真正达到为用而学、学以致用"的效果,老师们学习的劲儿也就更足了,为今后更好地开展教学教研工作奠定了良好的坚实后盾。
二、入思想、理论着手,实践课程改革。
曾记得通识培训的一位专家讲过"课程改革最为重要的是在于思想的彻底改变,只有将思想改革进行到底才能将课程改革落在实处!"是啊,思想的不到位课程改革的实践则为夸夸其谈、蜻蜓点水,仅在于局面的方位上进行着。因此本学期我们鼓励老师们采取"多阅读、多反思、多执笔"的方法,不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟,利用好学校的网络资源,经常上网浏览、查阅相关的材料,及时了解课改动态,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自身的理论素养,以便更好服务于课改实践。
三、紧抓课堂教学,促进综合能力的提高。
课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例,在教研上观看*电教馆网上的教学录像,尽可能地为老师们提供一个学习、扩展的学习空间。
四、存在的不足及今后努力的方向
(1)我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于进步,对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领(即:听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地掌握;再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。
方向:采用每次开课由一位教师做为主评,其他老师做为辅评以提高评课的能力。
多观看教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。
(2)我们的理论水平仍存在着欠缺,在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。
总之,"学无止境、教无止境、研无止境"短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花!
【范文四:一年级语文教研组工作总结】
我们一年级语文教研组有四位成员,虽然在教龄、*格上各不相同,但都有着共同的特点,那就是热情好学,工作认真。本学期,我们立足岗位,团结协作,以兢兢业业,踏踏实实的工作态度较为出*的完成了本学期的教研任务。现将本学期的教学工作情况总结如下。
1、认真学习先进教学理论,切实更新教育教学理念
在每次教研活动中我们都留一定的时间来学习理论,我们认真研读了《语文课程标准》,还通过报纸、杂志及网上学习加强教育教学理论的学习,在拼音、识字、阅读教学、口语交际等方面组织了切实有效的学习交流研讨活动。通过共同学习相互交流,用先进的教育理念来支撑和深化教学改革,转变了教育教学思想,使大家对新课改的认识有了很大的提高。
2、严格落实教学常规,努力提高课堂教学质量
开学初,为了保证教研组计划实施的可行*,我们教研组老师都认真学习了教研室和教导处的教学计划,对教研组计划的制定提出了自己的见解,在充分的讨论之下制定了教研组计划,并努力按照制定的计划去做。平时,认真上好每一堂课,努力提高课堂教学效率。
3、加强教学质量的管理,重视良好学习习惯的培养。
良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定*的作用。低年级学生,学习刚刚起步,可塑*强。我们在教研活动中要求每位老师,平时教学中严格训练到位,经常抓,抓经常,并且经常学习交流相互借鉴一些好的做法,采用班班互比互学的激励措施,取得了良好效果。
4、统一各项作业本的格式及批改的具体要求
我们组里年轻老师比较多,在检查作业时发现了一些问题,为了更好地帮助他们落实作业批改的常规,我组织老师们一起学习了教师工作常规,统一了作业形式、作业量,分别对各项作业本的书写格式和批改作了统一要求。
5、潜心钻研教材教法,认真开展集体备课制度。
我们将集体备课与组内研究课有机结合,坚持每周上一节研究课。集体备课做到定人、定时、定点,并将这一环节落到细处,并在各自的教学中扬长避短,注重反思感悟,力求改革创新,上出自己的个*特*。
6、运用直观*教学手段,创设活泼生动的教学课堂。
一年级孩子好动爱玩,无意注意占主导。因此,我们在教研组活动中特别强调直观形象的教学手段的运用,要求老师们多动脑,勤动手,在条件较差的情况下自制各种卡片,教具,以生动鲜明的方式方法吸引学生,激发学生的学习兴趣,大大提高了课堂教学效率。
7、加强互帮互学,促进青年教师的尽快成长。在我们教研组,互帮互学,已成为一种良好风气和浓厚氛围。
一个学期又快结束了,在这个教研组,我们学会了彼此之间的取长补短,学会了真正的团结协作,学会了共同分担艰难困苦,学会了合作中的共同提升。今后,我们教研组将一如既往,再接再厉,把工作开展得更好。
【范文五:五年级数学教研组工作总结】
在本学期即将结束之际,回顾本学期工作,我数学教研组在校领导的带领下,兢兢业业、踏踏实实,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。
一、领悟新课标精神,教学观念有转变。
新课程标准给教育领域注入了新的生机、新的活力,它指出了教育教学的发展方向,充分强调学生的学习地位。本学期我们教研组继续把学习新课程标准作为业务学习的一项重要内容,组织教师学习了数学课程标准,给老师们带来了深深的反思,充分认识到***变传统的教学观念,不提高自身的知识素养,不掌握现代化的教学手段,是很难适应教育的新形势。全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动,完善和改进教学方法和手段。
二、扎实开展教学工作,教学质量有保证。
本组教师都能扎扎实实开展教学工作,做到认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导差生。平时在教学工作中,教师关系融洽,碰到难题能互相讨论协商,老教师能关心青年教师,青年教师勤奋好学,尊重老教师。本组教师能进步转变观念,继续探索适合课程标准和新教材的学生学习方式,重视变革教学过中,师生的互动方式使学生在学习过程中"知识与能力"、"过程与方法"、"情感与价值观"都能得到发展。
三、教研组织健全,活动扎实有成效。
我教研组的实践活动也搞的有声有*。首先,本学期初步进行了教研活动的改革,采取分散与集中相结合的原则。上半阶段,由每个年级各派一位教师上教研组实践课,这样使得大家精力比较集中,不像以往全面铺开(每人都上),避免了大家精力有限,敷衍了事,为完成任务而不求质量。课后,能进行认真的研讨,纷纷提出自己的想法和建议,其乐融融。下半阶段,每位数学教师积极参加学校举办的人人听课磨课研讨,教学内容也非常丰富:几何教学、概念教学、计算教学。一堂堂评优课都能较好地体现了我们教师对新课程理念的领悟和演绎,展示了我们教师对课堂教学的把握和教学机智。
作为靠前线的教师,我们深知学习习惯对学生学习的重要*,所以在本学期中,组织每位教师学习《如何培养学生学习数学的良好习惯》,开展讨论,从而制定我校学生学习数学习惯条例。使教师在传授知识的同时,在培养学生学习的习惯上下功夫,既可提高学生的学习水平,也可提高自己的教学水平,达到双赢的效果。并从深挖教材中的数学思想和方法用于教学;让学生会用数学的语言表达思想、方法;让学生能在日常生活中运用数学;引导学生用数学的眼光去看待周围的事物等几方面来提升学生数学素养。
四、教研氛围浓
在数学教研组活动的开展中,尽可能发挥每位教师的特长,挖掘每位教师的潜力,带动数学组成员进行教研、教改工作,并把数学组工作开展得有声有*,效果显著。每位数学教师能依照教研组计划,教法灵活地向课堂要质量,在我们看来,课改与教研是一个永恒不变的主题,下学期,我们还要提高对实践本身(实践过程)的深入反思,使“研”更有深度。
“教育的承诺在于教学的质量,学生的成长赖于良师的敬业。”把它作为工作信条,我们小学数学教研组全组上下将会更加勤奋踏实地开展好各项工作,力争打造团队的品质,使我校小学数学教育教学水平再上一个新台阶。
【范文六:教研组工作总结】
本学期,在每位英语教师的辛勤劳动下,在学校领导的关心、指导下,我们努力、踏实地工作着。全体英语教师为提高我校英语教学质量,为学生提供高效、优质的服务,默默地耕耘着。在具体的工作中,我们重点抓好四个方面:
一、强化学习,转变观念,不断提高理论素养。只有勤于学习才会乐于施教,也只有勤于学习,我们才能真正教好书、育好人,为此,我们教研组不断强化学习教育,充实教师知识结构,提高教师理论素养。
二、落实常规,目标明确,努力创建教研组特*。在学校管理的大背景下,立足教研组自身,加强过程管理,严格落实各项常规工作,努力创建教研组特*。本学期,我们组配合教导处定期做好常规工作的检查,规范作业的布置与批改,做好辅差工作,坚持以学生为本,尽可能使每个学生在原有基础上获得最大发展。我们经常集体备课,共同探讨教学中疑难,力求在教学上体现创新。我们注重课后的反思和总结,特别是同一年级的教师在每上完一节新授课后总会在一起讨论“这节课是怎么上的,有什么地方觉得不够到位”,积极地向其他教师请教。“讨论——学习——讨论——反思、总结”形成我们英语组独特的风景线。
三、团结协作,积极进取,实现全员共同成长。教研组是一个团队,一个团队需要有凝聚力,就离不开一份良好团队精神。为此,我们不断强化整个团队分工不分家的团结协作精神。如同年级出练习要统一,这模块练习谁出,要出哪些题目,都分好任务。
四、增长知识、开阔视野,课外活动丰富多彩。课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生主动地学习,可以激发他们的学习热情。因此,我们根据不同年级掌握的知识水平,组织了一些丰富多彩的课外活动。如:本学期xx年级开展了书写比赛;xx、xx年级举行单词默写比赛;全校学生人人参与。这一活动更好得推动了学生学习的热情。
我们知道,我们的工作还有很多需要提高和改进,在今后的工作中,我们将继续努力,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新阶段而奋斗。
教研组工作总结范文5
本学期的七年级教研组能积极完成学区分配的各项教研任务,组织本校和本点教师认真观看新教材光盘,做好记录,形成教研反思的书面材料,在本校和本点进行交流和研讨,形成较为完整的书面材料,参与学区的交流和研讨,并积极组织教师参与学区举行的“参与式培训”取得较好的`效果。
能很好地规范本组的常规教学,本组老师和老师之间可以进行随机*的听课,相互研讨,相互促进。继续深化以课堂教学为主渠道的教学改革,充分发挥学生在课堂上的积极*和主动*。不断发展和完善学生的*作能力、合作能力、发言能力和评价能力,使学生在愉快的课堂气氛中,不断地发展自已。本组还定期地对学生的作业批改进行检查,每学期有3至4次的作业检查,老师在检查的过程中,可以发现问题取长补短,不断地完善自我。在老师的备课上也有了改进,鼓励教师多写论文和反思,不断提高自身的水平。本组还科学地安排各位老师到外听课和学习,回来后进行汇报和交流,不断吸取新的教学理念和教学信息。本组还开展每周一讲,给每位老师提供一个展示自我的平台,在全组教师的互动中,不断解决教学中的问题及学校存在的各种问题。
我组有计划科学地安排本点各校的教研工作,并且把教师的教研活动有力地和本点的“评优工作”挂钩起来,采用“多劳多得”的政策,对每位教师有一个比较公平的评价。由于这项措施深得民心,得到大力支持,教研活动得到了健康的发展,教研氛围空前的高涨,本学期有5节教研活动,教研组长都能亲自参与教研活动并热情邀请其它点比较有经验的老师参与本点的教研,虚心听取他们的意见,不断提高本组的教研水平,并且每一节教研都能形成完整的教研记录,开课老师要形成完整的“教学设计”和“教后反思”等书面材料。
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信息技术教研组的教学工作总结范文6
这个学期,我们信息技术教研组的教学工作得到了学校领导的大力支持,先后花费资金十几万元为学校新添置了一个拥有三十台微机的电子阅览室,为一个拥有四十三台微机的旧机房从10m带宽的集线器升级到100m带宽的交换机,从而实现了我校两百多台电脑全部接入校园网的愿望,撤除电子备课室,新置课件制作中心,为每个学科办公室配备一台微机,解决了教师做课件、查找获取信息不方便的难题,并为三个计算机教室配备了新椅子,中学信息技术教研组工作总结。使我们信息技术教研组的老师得到了莫大的鼓舞。
在学校领导的关心支持下,我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作总结如下:
1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同
的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题*理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题*研究。每月组内至少开出两节研究课,每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。
3、加强学习,提高业务水平
组内三位教师平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。在学校领导的支持下,笔者参加了2016年浙江省信息技术骨干教师备课会,参加了温州市低年级信息技术备课会,组内三位老师参加了市信息技术教师教学研讨会。笔者制作的两个课件被市电教馆评为两个一等奖,在该次评比中一等奖仅十三名,为我校争得了荣誉。
4、竞赛辅导成果较好
本学期我组组织学生竞赛辅导八十余次,合计八百余人次,温州市信息学奥赛中,吴艳丽老师指导的朱蕾同学以温州市第十四名的成绩获得了瑞安市较早的三等奖,为我校及我市争得了荣誉。我校的周允庆同学被市电教馆选拨为瑞安市三个之一的选手参加温州市青少年现场网页制作比赛,比赛未果,我校的胡玉树同学被市电教馆选拨为瑞安市五个之一的选手参加温州市现场手*报制作比赛,比赛未果。但本身能参加就是一种荣誉,说明了市教育局、电教馆对我校信息技术教学的充分肯定。
根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造*地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进步。
体艺教研组第二学期工作总结范文7
回顾一年的工作和学习,体音美教研组的全体人员在学校领导和各处室及年级的领导下,面对各种困难,工作热情始终如一,分工协作精神始终未变。在工作中始终坚持以增进学生体质健康、发展学生兴趣特长、陶冶学生情*为主。为促进学生全面发展起到了应有的作用。现总结如下:
一、教学工作
三个学科的老师在认真钻研新大纲的同时积极学习新课程标准,并结合学校和学生实际制定全年和学期教学计划,认真备课和组织教学。在教学过程中注重抓基础、抓“课课练”,加强课堂直观*教学,做到多示范,力争学生运动技能、身体素质、识唱能力、绘画能力、审美能力及吃苦耐劳的意志品质和团队精神等综合素质得到发展。在抓常规教学的同时每学期组织教师举行2至3公开课或试验课,以此探索新大纲教材教法,力求三学科在突出重难点的前提下,组织新颖、形式多样。使学生在教中乐、乐中学。由于计划落实,教学重点突出,针对*强以及学校、处室、年级和班主任的关注,初三毕业年级体育中考取得优异成绩。
二、群体工作
为了贯彻落实“健康靠前”的指导思想及两个暂行规定,丰富学生课余生活,发展学生兴趣特长。负责群体工作的老师在教务处的领导下,为了使学生早*、课间*和眼保健*有一个质的提高,做了如下几个方面的工作:一是指导体育老师对班级出*、班主任出勤实行量化考核;二是实行内部出勤考核;三是组织全校各年级以班为单位广播体*比赛。四是坚持抓好《学生体质健康标准》的测试管理工作。以上工作得到了学校及各年级、班主任的高度重视,并取得了良好的效果。在开展课外体育活动中,根椐学生兴趣特长,积极指导学生体育部有计划、有组织地开展多种形式的篮、足、乒乓球等项目的小型竞赛。通过竞赛既增强了学生团队精神和竞争意识,又充分发展了学生个*特长,同时带动了大批学生投入其活动。音、美老师在课外活动中,注重抓基础,热情辅导,使部分有兴趣的学生崭露头角。
三、培养年轻教师工作
年轻教师是学校存与发展的生力*,他们思维敏捷,接受新的知识信息快。对于他们的工作,组里老师注入了极大的希望,形成了“一看二扶三推出”的统一思想。平时大家主动看他们的课,组里定期查看教案,并及时向他们反馈信息,善意提出改进意见。同时不失时机地将他们推出参加学校、区级教学比赛。使他们在压力下、磨练中迅速提高业务能力和教学水平,组织他们积极参加学校、区青年教师综合素质比赛,达到了锻炼的目的。
总之,全组老师在这一年里同心同德,除努力完成了正常的教学、课外活动及训练工作外,并毫无怨言地承担了大量学校其它工作。一句话,我们为了学校的生存和发展,做出了应有的贡献。
艺体教研组一周工作总结范文8
周二上午是艺体组备课的时间,我们有幸请到刘建明主任做指导,我们讨论题目是如何让艺体组走出去,大家发言积极讨论激烈经过认真思考可以从以下几个方面进行。
一、首先加强专业知识成长,教师在课余时间加强自身的专业素质的成长。
二、理论学习,学习教研先进的理论知识,并结合实际的教学进行理论联系实践,并进行反思总结,得出一定的有成效的经验。
三、进行公开课教学多进行公开课活动,并对每一次的教学课进行研讨点评找出不足,找出闪光点,重点多找不足找到不足再进行重复上课,反复地磨课,从而就能上出一节高质量的可,这样的课就有可能走出学校向校外展示。
四、请出色的/卓越的/优异的/杰出的教师专家给我们上课,讲解,我们可以从中学习出色的/卓越的/优异的/杰出的的教学经验和方法,可以为我们所用,也邀请他们听我们的课帮我们找出缺点,这样我们的课就会不断地得到提高。
最后刘主任提出要求:
热爱所教专业课;专业素养过硬;认真阅读专业书籍;自己做课题研究;多写论文。
艺体教研组工作总结参考范文9
本学期,艺体教研组根据学校的工作计划和要求,积极学习新课标精神,积极实践新的课程改革,坚持以教学为中心,以教研为先导,认真地抓好每一个教学环节的工作,现将本学期教研组有关情况作以总结:
一、积极落实新课标精神
本学期,本组注意认真组织教师学习新课标有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,还积极开展同学科之间的备课研究,对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的备课检查中发现,所有教师备课认真,教案编写详细实用,针对*强,教法设计新颖,合理科学,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。
二、认真研究新的教学方法,积极发挥学科优势作用
本学期,本组多位教师在学校组织的新课程教学实践中积极投入,认真组织全校师生参加课外活动。在教学工作中,本组各学科教师除完成好教学工作外,还积极配合学校中心工作,开展好各种活动,充分发挥了不同学科的优势作用。
1、艺体组在四月组织本校学生参加阆中市中小学田径运动会中,多名参赛学生获奖,并荣获团体第二名的优异成绩。
2、力仕海老师也认真组织美术作品展示评比活动,获得了较好的成绩。音乐教师认真组织学生的文艺活动,并积极辅导,先后参加了水观区教育办事处的文艺比赛,参加节目荣获二等奖。
3、“***青年”节和“六一”节时,在学校领导和广大教师的积极努力下,艺体组的几位音乐教师和班主任加班加点,认真筹备和策划,成功地组织了“庆‘***青年’节和‘六一’学生才艺展示”大型文艺演出。
三、存在的差距与不足
尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩,但也还尚存不少问题,突出的是教育科研气氛还不够浓厚,教师的积极*还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学习,提高认识,树立的新的教育理念,以认真的态度,积极投入到新的课程改革实践中去,努力提高自己的教育教学水平,争取取得更大更好的成绩。
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