*幼儿园入园信息采集注意事项

1、采集对象是户籍所在地及家庭实际居住地在本区的适龄儿童，年龄范围为2012年9月1日至2014年2月28日期间出生的幼儿。去年已采集信息、但未被幼儿园录取的孩子，如果招生年龄依然符合今年的招生条件，则不需要重新注册，可以直接登录系统，修改相关信息并重新选择意向幼儿园。

2、幼儿信息采集的时间是4月20日到5月20日，每天7时30分至22时。在此期间，家长可以登录系统，完成注册后登记幼儿信息，选择10所意向幼儿园。5月20日22时后，信息采集服务系统将关闭家长登记注册和信息采集的功能。5月20日采集结束后至8月底，是幼儿园网上信息审核、现场审核及录取的时间，家长可以随时通过系统查询幼儿信息审核的状态，具体事宜还可拨打意向幼儿园咨询电话。

3、值得注意的是，家长登记注册的时间与幼儿园招生先后顺序没有关系。比如：对于同一所幼儿园，4月20日采集信息的幼儿与5月1日采集信息的幼儿相比，不享有招生的优先序位。所以，无需集中在系统启用的靠前天或前几天等高峰时段注册，以免造成网络瘫痪，给信息采集带来不便。

4、此外，信息采集是幼儿园招生工作的靠前步。采集的目的是希望通过服务系统，既能让家长了解全区注册幼儿园的信息，同时也方便幼儿园了解适龄儿童的基本信息，节约家长现场咨询和报名的时间成本，与录取并无直接关系。目前系统只支持一个账号采集一个幼儿的信息，如果家庭中有一个以上适龄幼儿，家长可以注册多个账号进行采集。

幼儿园秋季入园注意事项2

就要开学啦，各位家长可要开始为宝宝秋季入园做准备咯！下面是小编给大家带来的幼儿园秋季入园注意事项，希望对您有所帮助！

一、开学准备注意事项

1、幼儿初次来园，因环境、人员的变化，会产生恐惧心理和种种不适应，这是正常现象，家长不必慌张，以免影响幼儿情绪。开学之前，最重要的是要做好入园前的心理准备和基本生活技能准备。初入园时孩子会因分离焦虑的不安心理，哭闹不止，每个孩子都有大约一周的适应期，希望家长信任老师，能够坚持送孩子入园。

2、告诉您的孩子幼儿园有许多小朋友，是和小朋友一起高高兴兴做游戏的地方。由于初次的集体生活，孩子会感到紧张和疲劳，甚至不安，请家长准时接孩子。

3、幼儿来园前，家长应根据幼儿的特点帮助幼儿作好心理准备，不要吓唬孩子，使孩子先产生恐惧心理。

4、生活要开始有规律*，早睡早起，保证孩子每天能够以愉快的心情来园。

5、提前和老师介绍您的孩子的日常生活习惯，有需要帮助的可以与老师商量解决。

6、来园之前，请帮助孩子养成*做事的习惯，学习简单的生活技能。

二、接送安全注意事项

1、为保护幼儿安全，请您自觉遵守幼儿园的接送制度,接送幼儿规定是用接送卡，如有特殊情况，请别人代替接孩子，也必须严格按幼儿园规定！并且家长还要提供委托电话或便条。在接送时请一定要跟老师打招呼，再接送幼儿。

2、根据您孩子的实际情况，请带替换衣裤。

3、接送幼儿途中，自觉遵守交通规则，不在路上打跳、奔跑，不闯红灯，横过公路走人行横道。

4、提醒幼儿上下楼梯靠右行，不在楼梯上打跳奔跑，不攀爬楼梯扶手，爱护楼道内卫生设施和壁面装饰。

5、为保护幼儿安全，幼儿来入园时着装应穿便于运动，所穿鞋子方便幼儿穿脱。幼儿头上不宜佩带各种发卡，身上不宜佩带各种饰物。每日检查幼儿衣着、穿戴，不给幼儿带锋利、易吞食、易丢失的饰物、用品来园。

6、接送幼儿要与接待教师亲自做好交接，不与接待教师久聊，影响工作。

7、请家长按照规定时间准时接送幼儿。接送幼儿时间：早7：30——晚上5：30。如有特殊情况可与班老师电话知会！

三、饮食注意事项

孩子经过假期的休息，重新开始幼儿园的集体生活，在诸多方面不能够很快适应，尤其是饮食方面，结合以往的经验，我们建议如下：

1、幼儿对环境的适应需要一个过程，可能要上火，在幼儿园会出现饮食不良、吃不饱的现象，建议家长可以在家给幼儿进行补充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并及时反馈给老师。

2、建议幼儿在家吃一些清谈的食物，既可以保证身体的正常消耗，又可以消化和吸收，防止上火。如果给幼儿吃太多的冷食，尤其会对上火的幼儿形成不良反应造成身体不适。

3、增加活动量，及时补充幼儿的饮食，调整饮食结构，保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼儿因生活的不适应可能会出现大便干燥的现象，家长可以为幼儿吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。

4、幼儿的情况及时与教师联系，以便及时引导和教育。

四、卫生健康注意事项

1、如幼儿直系亲属患有肝炎等传染病时，应告知老师，并暂缓入园，经检查确无感染，方可入园。

2、发现疾病及时治疗，痊愈后方可入园。幼儿如有过敏史、抽史及其他病史需与幼儿园讲清，作好记录；如隐瞒病史，造成不良后果，责任自负。

3、如幼儿来园前发现身体不适，（如在家中已经发热、呕吐、绞痛，服过*，以及经医院治疗须服用*）均应在晨检时与本班老师详细介绍情况，说明幼儿的病情，服*情况和服*要求。幼儿如有*品带入园，家长必须与当班教师亲自交待服用方式并作好带*登记。

4、幼儿入园时发现身体不舒服时，由家长带往医院治疗，或留园观察。留园观察时，家长应主动打电话与园方取得联系，及时了解孩子的身体状况。

5、如发生下列情况，均不能入园：幼儿发热在38度以上、缝针、骨折未愈、哮喘发作期，传染疾病未愈全期，均不能入园。

6、家长发现孩子得了传染病（如手足口、菌痢、腮腺炎、肝炎、湿疹、红眼病等病情）应立即与本园联系，一律按防疫站规定进行隔离，便于作好全园的预防工作。

7、本园每天为孩子合理配餐，非常注重健康和营养！为防止孩子养成不良饮食习惯，尽量不要带其他类零食。

8、幼儿一年体检一次，半年测一次身高及体重。

五、家长行为注意事项

1、家长出入幼儿园时要仪表整洁，言行注意文明礼貌，给孩子做一个良好的榜样。

2、爱护园内设施，保持园内环境卫生，不吸烟，不随地吐痰，不随便乱扔纸屑。

幼儿园入园有哪些注意事项3

1、幼儿初次来园，因环境、人员的变化，会产生恐惧心理和种种不适应，这是正常现象，家长不必慌张，以免影响幼儿情绪。开学之前，最重要的是要做好入园前的心理准备和基本生活技能准备。初入园时孩子会因分离焦虑的不安心理，哭闹不止，每个孩子都有大约一周的适应期，希望家长信任老师，能够坚持送孩子入园。

2、告诉您的孩子幼儿园有许多小朋友，是和小朋友一起高高兴兴做游戏的地方。由于初次的集体生活，孩子会感到紧张和疲劳，甚至不安，请家长准时接孩子。

3、幼儿来园前，家长应根据幼儿的特点帮助幼儿作好心理准备，不要吓唬孩子，使孩子先产生恐惧心理。

4、生活要开始有规律*，早睡早起，保证孩子每天能够以愉快的心情来园。

5、提前和老师介绍您的孩子的日常生活习惯，有需要帮助的可以与老师商量解决。

6、来园之前，请帮助孩子养成*做事的习惯，学习简单的生活技能。

幼儿园新生入园后的注意事项4

宝宝3岁入园了。背着书包，带上玩具。哭也哭了，闹也闹了，但是最终还是适应了。那么，和家人分别了一天到家了，那么作为大人应该关注哪些方面呢？如何在入园初期帮助孩子更好适应幼儿园生活呢？

首先，关注孩子一天生活。

回到家，可以问问孩子一天开心吗？幼儿园里发生了什么事？午饭吃了什么？做了哪些游戏？有没有交到新朋友？老师对你怎么样？通过交流，了解孩子的幼儿园生活，关注孩子的情绪。帮助他解决一些烦恼。这是在入园初期十分关注的事情。如果孩子太小，可以和老师尽量沟通，向老师询问下情况，也可以提前去幼儿园里看看孩子的表现。这样就可以帮助孩子更好适应幼儿园的生活。

其次，多陪陪孩子。

不管怎样，幼儿园的初期还是要在回到家时多陪陪孩子的。小孩子情绪波动大，对新环境不能很好适应，这是十分正常的。面对这样的情况，家长一定要多陪陪孩子，不要一回到家就只管自己的事情，陪孩子做游戏，看书等活动，也可以根据幼儿园大纲的教学对孩子稍微进行一个辅导，让孩子在幼儿园里可以更快适应。

最后，给予孩子爱与拥抱。

由于神经系统发育尚未成熟，宝宝的情绪调节能力比较差，一些积累下来的消极情绪可能需要一段时间才能完全释放出来。一块小蛋糕，一件心爱的玩具，一件漂亮的衣服。这些都可能帮助孩子建立信心，让孩子开心你。虽然宝宝已经基本适应了幼儿园的生活，但是经历进入集体教育机构这一“第二断奶期”，宝宝内心必然也经历了不少的焦虑、不安，这些消极情绪在宝宝内心积累下来，通过在家中发脾气或是特别依赖大人等方式发泄出来。所以一定要给予孩子亲吻，拥抱，抚摸和爱。孩子在幼儿园受到了委屈，或者不开心等总会有些情绪，这个时候，你的关怀和理解会让他更加有信心和勇气去面对。这也会让宝宝体验到家长带来的安全感，有助于减轻宝宝的焦虑情绪。

幼儿园小班新生入园后的注意事项示例5

1、孩子入园后，家长必须立刻离开。

有些家长把孩子送到幼儿园后，听到孩子哭闹很不放心，便躲在墙角、门后、窗外看，或中途来看望，这样只会强化孩子的哭闹行为，孩子以为只要哭闹就可以有妈妈来，就可以不去上幼儿园了。

2、新生入园宜早接

刚入园的幼儿特别希望家长早点来接，体验与家长团聚的欣慰，否则，孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉，使孩子产生恐惧心理，更怕上幼儿园。

3．认识新朋友

家长可利用入园和离园时间，认识本班的一个或者几个小朋友，互相介绍后，鼓励孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老师也是孩子的新朋友。

4、放学后，家长不要问宝宝这几个问题：

“你今天在幼儿园过得好不好呀?”这样一问就糟糕了，这么小的孩子，哪里知道好与不好的概念，只知道他很委屈，爸爸妈妈都不在身边，心里很害怕，这样一问,很容易把孩子的*、甜、苦、辣勾上来，更不想去幼儿园了。

“老师喜不喜欢你呀?”这样的问题也很糟糕，孩子才去，哪里判断得出老师喜不喜欢他，这样子说个玩笑话，等同是“挑拨”老师和小孩子的关系呀，呵呵。小孩子想，喔，老师不喜欢我，那我更不愿去幼儿园了。

“你今天中午吃饱了吗?”刚上幼儿园的孩子，很少有马上适应吃饭的。这样问，孩子要是说没有吃饱，家长一个是觉得心痛，另一个这也是在“挑拨”孩子和幼儿园的关系了，你说是不是？

5．应该怎么问？

首先应该问，宝宝，幼儿园那么多老师，那么多小朋友，大家一起玩多好呀，宝宝你开心吗？再其次，可以问问宝宝在幼儿园都做了什么，启发式地让他自己说说幼儿园的情况，要是他不愿说，也别强求。

让我们一起努力，尽快缩短孩子在幼儿园的不适应期，使上幼儿园成为孩子每天最快乐、最向往的事。