幼儿园班会活动记录
幼儿园主题班会活动记录
篇一:幼儿园大班主题班会活动
大班主题班会活动<学会感恩>
一、教育主题的确立:
教育主题的确立是针对现在的孩子大多都是独生子女,从小娇生惯养,以自我为中心的*格明显展露,对同伴不会友好的相处,不懂得亲情,不会感恩,经常会对父母大呼小叫,无故发脾气,丝毫不顾及家长的感受,认为父母对自己所做的一切都是应该的这种共*的现象。因此,我设计了本次主题班会活动<学会感恩>。通过活动,让幼儿知道在自己的成长过程中,倾注了父母、老师、同伴及社会对自己的关怀、爱护和帮助。改变幼儿只会享受父母对自己的爱,而不懂得回报的心理状态。希望通过本次班会活动,让幼儿有一个心灵的触动,知道在自己的成长中父母对我们所做的一切、所付出的辛苦,我们的成长离不开父母的爱。并以母爱为支点,逐步延伸到爱亲人、爱周围的人、爱大家。结合<纲要>的精神,根据大班幼儿年龄特点及实际情况,我确立了认知、能力、情感等方面的教育目标,并融合了语言、科学、社会、艺术领域的整合。
二、活动目标:
通过本次活动将达到以下目标:
1、通过谈话,引导幼儿发现自己的成长与变化的同时,让幼儿知道自己成长中离不开父母及周围人的关怀,懂得感恩。
2、通过活动,让幼儿学会感恩、心存感激,并学会赞美自己的父母,尊敬自己的父母,做一个孝敬体贴父母的好孩子。
根据目标,我把活动重点定位于:
重点:感受[我长大了", 让幼儿学会感恩父母,知道在自己的成长过程中付出了父母很多的辛苦。通过观察、比较小时候的照片和用品、播放录像、交流讨论、展示自己,使活动得到深化。
难点:教育幼儿做一个孝敬父母,尊敬师长,团结同伴,回报社会的一个好孩子。因此,我作了以下活动准备:
三、活动准备:
1、空间准备:请幼儿搜集幼儿小时候的照片、衣物、用品布置于墙上,向家长了解爸爸妈妈小时候的故事及自己小时候的趣事,观察各个阶段自己成长的照片,熟悉人物主要特征。桌椅摆放呈半圆形便于评价和集中。
2、物质准备:配乐诗朗诵[父母的爱是一座桥"磁带一盘,故事[地震中的母亲",录像[胎儿的生长发育以及新生儿的养育",幼儿*作材料与工具若干。
本次活动我分别采用方法有:情景激发、电教演示、动手*作等方法,激发了幼儿自我感受、自我表现的机会。在整个活动中,处处体现了以幼儿为主体,让幼儿亲自参与观察、体验,进行交流讨论,通过让幼儿看一看、说一说、想
一想、学一学、做一做中提高锻炼了能力,升华了情感,使活动变得丰富,调动了幼儿参与活动的积极*。
四、活动过程:
为了完成本活动的教育目标,在活动中抓住重点,突破难点,解决关键问题,我设计了以下几个环节:
1、激发兴趣、自由探索: [兴趣是幼儿最好的老师",活动开始,以活动室环境的变化引发幼儿对小时候用品的兴趣。通过欣赏小时候的照片和用品让幼儿猜照片[照片上的人是谁,一起议论为什么猜不着,从而发现小朋友的变化。并通过看一看、试一试、比一比,真实地感受自己长大了。在这一过程我通过集中谈话让幼儿互相议论的方法:让幼儿知道自己成长中离不开父母及周围人的关怀,懂得感恩。这一环节大约需要3--5分钟。
2、观看录像,积累经验:幼儿对自己是从哪里来的、是怎样长大的,充满了好奇。通过观看录像把幼儿带到了神秘的生命起源时刻,他们深深地感受到妈妈怀孕的辛苦、父母养育的艰辛,增进了对父母的感情,激发了幼儿爱自己的父母情感。这一环节大约需要3分钟。
3、升华情感、懂得感恩:通过欣赏配乐诗朗诵[父母的爱是一座桥"和故事<地震中的母亲>,引起幼儿情感的共鸣,让幼儿深刻的感受到伟大的母爱,激发幼儿爱的情感。
这一环节大约需要5分钟。
4、联系自我,谈体会:让幼儿讲述自己小时候的趣事,引导幼儿回忆日常生活中的各个片断和细节,感受生活中父母的爱,从而引导幼儿关爱父母,学会感恩。这一环节大约需要5--8分钟。
5、动手*作:为让幼儿展示自己成长后本领、带着一颗感恩的心把你要为爸爸妈妈做的事情,画在每片树叶上,然后贴在本领树上。教育幼儿感恩从现在做起,从点滴做起,从身边做起。这一环节大约需要
5--10分钟。
6、集体演唱歌曲<感恩的心>,这是活动的延伸,在怀着感恩的音乐声中进一步抒发对亲人、对朋友、对大家的爱,整个活动沉浸在爱的氛围中。3分钟左右。
五、教师总结发言:
最后教师总结*发言:其实感恩、回报父母的方式有许多,他就体现在生活最平常、最细微之处,并不是要我们为父母做什么轰轰烈烈的大事,而是要求我们体会一下父母的辛苦,每天给妈妈捶捶背、倒杯水和说一句温暖的话语,这都是对父母最大的回报。只要我们怀有一颗感恩的心,爱亲人、
爱老师、爱同伴和周围的每一个人,会让我们的生活更加愉
快,生命充满温暖。
篇二:幼儿园班会记录表
班会记录表
观察记录表
观察对象:观察教师:
教育反思
篇三:幼儿园班会记录
童约幼儿园k3a班班会记录
幼儿园亲子主题班会活动记录2
幼儿园亲子主题班会活动记录
幼儿园亲子主题班会活动记录2016-11-04浏览:分享人:姜朗芳手机版
幼儿园亲子主题班会活动记录一: 近日-乐山市洙泗塘幼儿园大班的孩子和家长们共同参与了名为[趣味童年-欢乐六一"亲子主题班会活动。
活动中-孩子们讲述了自己[六一"的欢乐回忆-憧憬了美好的童年生活。家长们带来了自己存放已久的童年玩物-讲述了一个个关于童年玩物的有趣故事;分享了孩子在成长道路中自己所获得的快乐和幸福。他们在这样欢乐温馨的气氛下相互亲吻和拥抱-相互感谢和鼓励。
通过这样的活动-我们发现-原来每一个童年的心爱玩物都有自己的故事和意义-有的感人、有的怀念、有的励志。我们看到了不一样的孩子和家长-也感受到了浓浓的温情。家长和孩子们纷纷表示还想参加这样的活动-来分享获取快乐和幸福。
幼儿园亲子主题班会活动记录二: 美丽春天-和爸爸妈妈去哪呢?到我们的实小战旗和美家园吧!这里有多彩的课堂-还有好玩儿的亲子游戏。"这是孩子们对3月24日-在成都市实验小学战旗分校开展的一场别开生面的[家
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长开放日"的开场白。
成都市实验小学战旗分校分校于3月24日拉开了以<爸爸妈妈-爱我您就陪陪我>为主题的亲子活动日的帷幕。本次亲子活动日为孩子和爸爸妈妈们准备了一节优质课堂展示-两节亲子拓展活动课。
优质课堂展示不仅仅是展示实小战旗把教学质量作为办学生命线的理念-更是希望通过课堂展示让家长们了解孩子们在学习过程中的身心变化。例如-今天早上三年级一班就开放了一节<爱-伴我快乐成长>的主题班会课。班会课的节目展示几乎都是孩子们自编自导自演的-孩子们通过诗歌、歌曲等形式表达了对父母、老师的感恩。
亲子拓展是本次亲子活动日的一大亮点。孩子们和爸爸妈妈在拓展教练的指导下完成了一个个看似容易-却又需要通力合作的小项目。在活动中-孩子们体会到了在父母陪伴下安全感-活动让亲情在此时得到升华。
据了解-在将后的两周里-实小战旗分校将继续对一、二年级和三年级余下班级开展同样的亲子活动。让孩子们在爸爸妈妈的陪伴下乐游和美校园。
幼儿园亲子主题班会活动记录三: 悠悠寸草心-报得三春晖-值母亲节来临之际-为培养孩子对母亲的感恩之心、增进家庭亲情感。5月8日傍晚-威海二轻幼儿园各班根据幼儿不同年龄阶段的情形-分别开展了[爱妈妈"的
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主题教育班会-让孩子用自己力所能及的方式进行一次感恩表达活动。
世上只有妈妈好-有妈的孩子像块宝。母亲不仅仅给了我们生命和爱心-更重要的是教会了我们走路、抚育我们成长。
活动以班级为单位进行-各班老师围绕着[母亲节"的话题设计准备了各种生动、新颖的活动内容。
大班组的孩子在活动前就感恩话题做了[妈妈我永远爱的"主题谈话及为妈妈制作感恩贺卡并通过歌声、舞姿渗透爱意
中班组的孩子则以[我爱我的好妈妈"帮妈妈梳梳头、捶捶背、端杯水的形式传达着一份感恩之情。
小班组的宝宝们也不甘心落后踊跃表达-抱一抱妈妈、亲一亲妈妈-在妈妈的耳边悄悄的说一句:[妈妈辛苦了、妈妈我爱你!"并与妈妈一起折一朵世上最美的百合花献给妈妈。
在短暂的亲子互动环节-园里的每一位孩子都用特别的方式-为自己的妈妈呈上一份份温馨特殊的礼物。
通过这次感恩活动-孩子们深深体会到母亲的辛苦-了解了妈妈的爱、感受到了母爱的温暖-并以实际行动祝福妈妈节日快乐、美丽永远-让真善美的种子播撒在孩子纯洁的心灵之中-任其生根、发芽、长大。
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幼儿园教师节活动主题班会记录表3
幼儿园教师节活动主题班会记录表
教师节快到了,幼儿园都会搞一些活动。幼儿园小班教师节活动方案怎么写呢?下面聘才小编为大家收集整理的幼儿园教师节活动主题班会记录表。欢迎大家阅读--
幼儿园教师节活动主题班会记录表
活动目标:
1、知道2015年9月10日是第三十一个教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。
、能够运用诗歌、调查、手工、角*互换等不同形式,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。
、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手*作能力。
活动主题:心目中的老师
活动内容:
一、各班活动详情:
1、语言:我的好老师(501)主要以诗歌形式,引导幼儿了解自己的老师,感受老师的辛劳。
、综合:老师大发现(502)以调查表的形式,记录自己喜爱老师的各种信息。
、音乐:每当我走到老师的窗前(503)通过音乐,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。
、综合:我爱我的老师(504) 引导幼儿了解教师节的由来,运用自己的方式庆祝老师节日快乐。
、手工:感谢老师(505) 开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。
二、集体活动
每班根据班级特*制作一份<我爱老师>海报,形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到501班参照模板)
展示形式和时间:
1、 每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。
、 各班级制作的<我爱老师>海报,在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。
人员分配:
1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。
、主题版面创设:各班主任老师周一中午*501班
篇二:幼儿园教师节活动策划方案
活动来源:
[每当我轻轻走过您窗前,老师的灯光仍然在亮--"这首歌曲每个人都会唱,它歌唱的就是人类心灵的工程师教师。有人说:老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;一年一度的教师节即将到来,今年是第三十二个教师节。教师在每一个人心中都是非常神圣的,万千学子都是在老师的
沐浴下长大成才。为了引导孩子们了解身边的老师,更加充分地知道教师职业的特点和功劳。懂得关爱老师,感受老师工作的辛劳。在教师节到来之际,开展[心目中的老师"主题活动,激发孩子们尊敬老师、爱护老师的情感,愿意用自己的方式帮老师庆祝节日!
活动目标:
1、知道201x年9月10日是第三十二个教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。
、能够运用诗歌、调查、手工、角*互换等不同形式,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。
、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手*作能力。
活动主题:心目中的老师
活动内容:
一、各班活动详情:
1、语言:我的好老师(501)主要以诗歌形式,引导幼儿了解自己的老师,感受老师的辛劳。
、综合:老师大发现(502)以调查表的形式,记录自己喜爱老师的各种信息。
、音乐:每当我走到老师的窗前(503)通过音乐,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。
、综合:我爱我的老师(504) 引导幼儿了解教师节的由来,运用自己的方式庆祝老师节日快乐。
、手工:感谢老师(505) 开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作
礼物送给自己最爱的老师。
二、集体活动
每班根据班级特*制作一份<我爱老师>海报,形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到501班参照模板)
展示形式和时间:
1、 每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。
、 各班级制作的<我爱老师>海报,在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。
人员分配:
1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。
、主题版面创设:各班主任老师周一中午*501班
幼儿园教师节活动主题班会记录表
一、活动目标:
1。让幼儿了解9月10日是我们*的教师节。
。通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。
。发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手*作能力。
二、 活动准备:
1。多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音<生日快乐>。
。每人一个小盘子,各*皱纹纸一小块。
三、 活动过程
1。说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国a班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
。看幻灯片,了解老师的劳动。
看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。
。让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。
吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。
。讲解教师节的日期和靠前个教师节是1985年。
我们*为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的靠前个节日,教师终于有了自己的节日,
。做长寿面,庆祝教师节。(教师巡回指导)
我们全*的教师都很高兴,9月10 日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。
幼儿园教师节活动主题班会记录表
一、活动目标:
1、了解老师工作的辛苦,知道9月10日是教师节。
、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。
、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。
二、活动准备:
1、各种纸、水彩笔、胶水。
、教学音带<我为老师唱首歌>
三、活动过程:
1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。
(1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日?
(2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。
、幼儿回忆老师关爱自己的事例。
(1)老师平时都为你们做过什么?
(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。
、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛苦。
、幼儿制作礼物。
(1)请幼儿讨论:你想做什么礼物?
(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。
(3)请幼儿介绍自己的礼物。
、幼儿送礼物。
(1)在歌曲<我为老师唱首歌>的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。
活动建议与提示:
1。将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。
。活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛苦。
。可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。
幼儿园班会议记录范文4
会议记录是指略记是记会议大要,会议上的重要或主要言论。以下是大班班务会议记录,欢迎大家参考!
大班班务会议记录【1】
一、上学期情况总结:班内三位老师是一个小家庭,老师、家长、孩子是一个大家庭,我们有缘走到一起,我们更有缘组成了“大二班”这个大家庭。
我们想着家长的顾虑,更想着孩子的成长,我们愿为孩子们的一切快乐、一切幸福付诸努力,付诸心血和汗水。
因为孩子是我们共同的希望,是明天冉冉升起的太阳。
上学期,我们三位工作人员**协力,班级工作开展得有声有*,班级整体情况有了很大的提高和改善。
1、幼儿的常规有了明显改善,尤其是教学活动时的纪律好了很多。
但个别幼儿如李家旭、褚毅睿、刘文博等幼儿的常规意识还是有待加强。
2、主题环境创设与之前相比,有了很大改进,每个活动主题都有展示。
3、区角活动的布置和管理、指导都有深入,使孩子们在区角活动中收获了更多,也培养了能力。
4、通过餐后阅读和每周故事表演的方式,大大提高了幼儿的语言表现力,也初步培养了幼儿的阅读习惯。
5、家长工作有了很大成效。
上学期,我们通过家园活动、家长会、家长半日开发、班级QQ群等方式,和家长的联系、互动密切了很多,使家长对我们的工作更为了解,也更为支持和配合。
6、安全工作做得不错。
上学期,在三位工作人员的共同努力下,大家凭着一颗责任心和爱心,保证了幼儿的健康和安全,没有发生一起安全事故。
二、本学期的工作重点和措施:
1、本学期我们将培养孩子间的相互学习、自主*和决策的能力。
师生共同营造一个充满爱的班级,让幼儿在集体里感到快乐,在游戏活动中获得知识和各项技能。
2、教师要严格按照幼儿的一日活动安排来组织活动,做到认真备课,精心的准备教具,在幼儿的活动中进行细致的观察并做好记录,注意每个孩子的点滴变化和进步。
3、针对我班孩子的情况,本学期班级工作的一个重要方面是培养孩子良好的倾听习惯。
我们将多开展谈话活动和游戏,多创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。
提供倾听的机会。
给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听,并开辟倾听角,提供倾听机会。
在活动中巩固。
开展形式多样的表演会、故事会活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。
4、本学期的重点还有一方面就是逐渐培养幼儿入小学的意识,让幼儿初步了解和熟悉小学生的生活作息制度。
认识小学生的学习用品,知道他们的使用方法。
学习整理自己的学习用品。
本学期将开展“我要上小学了”的一系列主题活动,如:参观小学、邀请小学生进班活动。
5、在分享阅读这一方面,我们将尽可能地充分利用教室的墙壁、空间、为幼儿创设优秀环境,继续培养幼儿的早期阅读能力。
6、在家园共育方面,我们还要继续努力细心做好家长工作,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的家园互动。
发挥家长自身的特长,与孩子们展开互动,增进家园的情感交流。
7、保育及卫生保健方面:定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。
定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。
8、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。
对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。
总之,我们班上三位工作人员将同心协力,团结一致,服务于幼儿、家长,让幼儿开心快乐地度过这最后一个学期。
幼儿园班会议记录范文【2】
时间:4月7日
地点:会议室
主持人:梁东
会议主题:第五周幼儿园安全会议。
第五周我园要举行家长半日开放活动和四校研讨活动(四幼、六幼、十二幼、东坑二幼),本周安全工作首先要配合好这两项工作,加强幼儿的安全教育,做好清明节收假的安全教育工作,继续普及安全知识。
利用各类活动、板报、标语等多种形式开展安全教育,继续增强幼儿安全防范意识和自救能力。
教师做到:
1、坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。
严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、*物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全。
4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
严禁教师睡觉、串班。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全*,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
户外游戏时,不远离集体。
要整理好衣着,系好衣扣,鞋带,以免活动时绊倒发生危险。
团体排队户外活动时,要确认并紧跟前面的小朋友,不掉队,不随便离队。
教师应有二人随行,一前一后照顾幼儿,并随时清点人数。
7、上下楼梯要加强管理,必须保证两个教师一前一后,要有序引导幼儿上下楼梯扶着楼梯扶手,教育幼儿不推搡,不拥挤,不乱跑。
8、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
9、严格执行幼儿园接送卡规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
10、下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。
11、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.
12.小班幼儿要知道知道用*安全,不随便或乱吃*,不认识的物品或者家中一些像食物的物品,不能用嘴尝试。
不吞食异物。
教师在给幼儿喂*时,一定要严格要求,并检查幼儿有无带错,教育幼儿有不舒服的情况及时向老师说明。
13、严禁教师体罚和变相体罚幼儿,上周大二班有教师出现变相体罚幼儿现象,在此严厉通报批评,希望各班教师引以为戒。
不要让家长再次反映来,我们要教师对待幼儿必须要有五心五勤:是指对待儿童以爱心为首,生活要关心,教育要精心,观察要细心;引导要耐心。
所谓“五勤”是指眼勤、手勤、脑勤、嘴勤、腿勤。
不要因为我们的幼儿调皮就动手动脚,这样会扼***我们祖国的花朵。
14、各班做好家长半日开放活动和四校研讨的安全预案,积极配合好园里这两项活动。
同时、各班应在家长座谈环节要积极和家长沟通安全教育方面的问题,征求家长的意见,同时,也要把我园的一些安全教育告知家长,并结合安全协议书,再次明确家长应付的安全责任。
15、加强门卫管理,特别在家长半日活动和四校研讨活动中,保安要严守岗位,不得擅自离岗而出现空挡,有事必须提前向保安公司打招呼,提前派人,保安要按照保安公司的规定,规范上岗。
以上就是本周安全工作要点,希望各班各尽其职,认真贯彻落实。
总之,安全责任重于泰山,我们要做到安全工作警钟长鸣,提高对安全工作重要*、必要*的认识,进一步增强责任感、使命感和紧迫感。
把安全工作真正落实到位。
幼儿园开学会议记录【3】
8月29日下午,幼儿园全体教职工在郑建松园长的组织下举行了新学期开学工作会议,郑建松园长首先肯定了全体教职工在上学期取得的成绩,感谢大家在过去一学期对机幼无私奉献,另外还对教职工在假期中为集体所做的好事进行了特别表扬。
她要求全体教职工们在接下来的工作中要立足幼儿园发展实际,以队伍建设为中心,以幼儿一日活动为抓手,以幼儿游戏为重点,在内涵上求发展,在机制上求创新,在队伍上求提高,扎扎实实抓常规精细化管理,努力提升机幼的办园品位,进一步开创教育教学工作的新局面。
还对食堂工作人员、保育员、门卫、保安等分别提出了更为详实、具体的工作要求,相信在新学期中该园的教职工定会为孩子和家长们提供更安全、贴心、周到的服务。
随后副园长布置了新学期教育教学工作。
她从一日作息时间和一周计划的调整、教育教学活动的安排、教师教科研活动的开展、以及一园二区的园本特*体现等方面对新学期的教育教学工作做了详细的安排和布置。
新学期、新起点、新机遇、新动力,相信机幼在全体教职工的**协力下,一定会取得更丰硕的教育教学成果,向上级领导、社会各界和家长们交出一份满意的答卷。
新学期工作计划使广大教职工感受压力的同时也明确了工作目标,增进了工作的动力。