二年级班级宣言

综合 2024-10-24 20:07:25

各位同学们,小编是小编整理推荐的小学二年级班级宣誓词,欢迎各位阅读借鉴哦!

二1班:勤学乐学,健康成长。

二2班:勤学习思考。

二3班:轻松读书,快乐生活

二4班:讲卫生,懂礼貌,爱学习。

二5班:沐浴书香,快乐成长。

二6班:团结友爱,健康向上。

二7班:快快乐乐学,开开心心玩。

二8班:日日有收获,天天都快乐。

二9班:我学习,我快乐,我健康,我成长。

二10班:健康向上,快乐成长。

二11班:快乐学习,快乐成长。

1、努力拼搏,永夺靠前。

2、我精彩,我运动。

3、我运动,我健康,我快乐。

4、超越极限,超越自我。

5、团结拼搏,永创辉煌

6、团结、拼搏奋斗。

7、青春无畏,逐梦扬威。

8、我运动、我快乐我锻炼、我提高

9、比出风采、超越自我

10、更强我能、更快更高。

11、拼搏追取、善学勤

12团结拼搏拼搏进

13努力奋斗勇敢争先

14文明守纪拥抱胜利

15努力拼搏自强不息

16运动起来勇敢靠前

17天道酬勤健康起来

18赛出成绩安全靠前

19团结文明展现风采

20追梦扬威奋勇争先

21爱我实中赛出水平

22振兴中华赛出水平

赛出风格、赛出水平

团结拼搏、争创佳绩

飞跃梦想、超越刘翔

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

展现自我、争创新高

奥运精神、永驻我心

强身健体、立志成材

顽强拼搏、超越极限

挥动*、放飞梦想

青春无悔、*无限

顽强拼搏、勇夺靠前

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

小学二年级班级格言2

【文章导读】弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。今天语文迷小编为大家带来的是班级格言,希望可以帮助到大家~

1、不敢高声语,恐惊苦读人。

2、拼搏一时,赢得一生,

3、家长养育辛苦,报恩唯有苦读。

4、人的差距在于业余时间。——(美)爱因斯坦

5、善人同处,则日闻嘉训;恶人从游,则日生邪情。——《后汉书·爱延传》

6、一个人在社会上不仅是单独的个人,他是属于一个整体的,我们得时时顾及这个整体的利益,我们根本不可能离开它而*存在。如果一个人离群索居,单独生活;……真正的幸福将成为泡影。——(德)冯塔纳

7、不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。

8、贪心的人想把什么都弄到手,结果什么都失掉了。——克雷洛夫

9、患难可以试验一个人的品格;非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并躯竞胜;命运的铁拳击中要害的时候,只有大勇大智的人能够处之泰然。——(英)莎士比亚

10、超越自然的奇迹,总是在对厄运的征服中出现的。——(英)培根

11、我自信,我出*;我努力,我成功。

12、自信创造奇迹,拼搏书写神话。

13、心志决定命运,态度决定高度。

14、让我们用高尚打造一个宁静的空间,让我们用劳动营造一个良好的环境。

15、一日一钱,千日一千,绳锯木断,水滴石穿。——清丁福得

16、凡事预则立,不预则废。

17、让每一位学生走向成材之路

18、人一正直,什么都好了,这一条简明的原则便是科学的全部成果,便是幸福生活的全部法典。——(俄)车黎尼雪夫斯基

19、一忍可以支百勇,一静可以制百动。——苏洵

20、脚踏实地山让路,持之以恒海可移。

1.我已后悔过一次不能再次后悔

2.年轻没有失败青春炫出*彩

3.想要壮志凌云做要脚踏实地(两条)

4.不怕苦苦一时若怕苦苦一生(两条)

5.贵在坚持唯在坚持成在坚持(两条)

6.生命之舟因拼搏而前行(两条)

7.业精于勤荒于嬉行成于思毁于随

8.志存高远心仪名校

9.不是尽力而为而是全力以赴

10.我最棒!我要争先

11.静专思主心仪名校

12.追求高效锁定名校

13.不思,故有惑;不求,故无得;不问,故无知

14.wherethereisawill,thereisalways有志者事竞成

15.静能生慧细节决定命运

16.态度决定一切奋斗成就未来

17.*格影响心志心态决定成败

18.天才就是长期劳动的结果

19.我自信我出*我努力我成功(两条)

20.人生不接受平淡命运只收藏精彩(两条)

1、细节决定成败,态度决定一切。

2、小事成就大事,细节成就完美。

3、习惯决定成绩,细节决定命运。

4、习惯改变命运,细节铸就终身。

5、细节决定成功,点滴铸就辉煌。

6、彩虹风雨后,成功细节中。

7、要成就大事,先做好小事。

8、莫放松点,莫轻视微。

9、绳锯木断,水滴石穿。

10、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

11、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

12、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

13、态度决定一切,习惯成就未来。

14、一朝习惯,万事易办。

15、良好的习惯是成功的保证。

16、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

17、好方法事半功倍,好习惯受益终身。

18、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

19、北大清华少年心,花香鸟语春天事。

20、心态决定命运,自信走向成功。

二年级出色的/卓越的/优异的/杰出的班级发言稿3

发言稿是我们在发言的时候需要用到的,同学,我们看看下面的二年级出色的/卓越的/优异的/杰出的班级发言稿吧!

尊敬的各位领导,各位老师朋友们:

大家上午好!

上个学期担任二年级班主任。今天,我讲话的内容是

走进家长心灵开启学生自我成长的心灵大门

其实也算不上什么经验,只是适合我的年龄特点的一点工作做法,一个真实的案例。

大家都知道,家庭教育是人一生成长的基础。这个基础好的和比较好的孩子进入学校后,随着学习的深入,各方面都发生了不同程度的变化,不断地进步着。而基础欠缺的中有的孩子掉队了,他们身上存在着这样或那样的问题,有的是心理问题,有的是习惯问题,有的则是品行问题。这些问题不但影响自己的成长,还影响了他人,影响了班级荣誉。

对于这些家庭教育滞后的孩子,光靠老师晓之以理,动之以情,导之以行的循循善诱,是远远不够的。老师必须走进他们的家庭,了解他们的家庭,了解家长,走进家长的心灵,找到孩子的心理问题、习惯及品行的成因和根源。并对家长的心理及行为进行分析,进行相应地指导。为孩子创造一个健康的、科学的、*的、自愿快乐的成长空间。

班中有一男孩,对什么都不感兴趣,似乎没有喜怒哀乐,好像不敢笑。有时课堂上孩子们都激动地掉眼泪,他却无动于衷,给人感觉头脑不够灵活、呆板。不敢正眼看人,做事情动作迟缓,在你面前时,手脚不知道该怎样放,很没自信。上课注意力不集中,喜欢做小动作,有时还会去搞别人。声音小,口头表达比较差,作业错误多。

一年级的靠前学期多次找家长交流,虽然家长也认为孩子身上问题很多,也希望老师帮助她。但几次和他的妈妈谈到他的家庭环境和教育方式,她都很自信地认为没问题。当问到:平时谁管孩子的学习和生活?家人对孩子看法及教育是否统一?当意见不一致时,是否能静心交流?……她都很巧妙地应付了我,谈话无效。我知道她是太好面子了,当然,这其中也不包含着对我的不信任。和她讲清楚了了解家长和家庭的重要*后,孩子的妈妈便无不激动地向我倾诉了家中的一切。

由于,孩子的父亲办厂很忙,孩子都是母亲管理和教育的,但父亲比较专横,可以随意当着孩子的面指责母亲的不是,而且还可以不商量,当着母亲的面,在孩子没完成作业的情况下,把孩子拉出去玩……她们是三代同堂的,公公大男子主义很严重,总是压制着婆婆。公公认为女人就是生子、带孩子、伺候老公的。因此,在生活和教育孙子的事物上,公公都要对儿媳大加干涉。不能让她容忍的是,她的老公竟然会经常说,儿子不够聪明是妈妈遗传的。可想而知,这样的家庭是怎样的一番情景。

我告诉她,请孩子的父亲来学校一趟,越快越好。然而她的老公以工作忙一拖再拖就到了一年级下学期。

见到孩子的父亲后,首先,将孩子的妈妈分析了一番,让他感受到孩子妈妈的辛劳和不易,感受孩子妈妈的贤惠、智慧和美德。让他从内心否定了孩子遗传的说法。

谈到孩子,父亲总是说孩子不够聪明。我告诉他孩子很聪明,写字在班中还不错的。之所以孩子会给人一种迟钝的感觉,是家长的教育方式、方法的不统一,不能给孩子一个安静,*,友爱的学习和生活环境而造成的。孩子处在充满矛盾的氛围中,难辨是非真伪,感受不到人与人之间的关爱和生活的美好。因此,对周围世界冷漠。对任何事物都不感兴趣,自然就不爱动脑筋,更谈不上有自信心了。

我和他谈起了他的婚姻,告诉他,既然选择了对方就要尽做丈夫的义务。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,大家庭人员之间的和睦相处,会直接影响到孩子身心的发展。不管怎样,不能把工作中的烦恼和不快带进家中,带给孩子。要他处理好三代人的关系,告诉他一些具体的做法。

一段时间后,他发来了短信,“老师,谢谢您!您救了我的家……”

孩子的母亲更是百感交集。

从那时起,到二年级的整个学期,孩子一天天地走向光明,快乐地生活着,进步就不言而喻了。在写作兴趣班上,他的好几篇习作都让我欣喜、意外,成为了范例习作。

走进孩子家庭,走进家长心灵的工作是长期的。因为我认为小学阶段是改变孩子不良心理、不良习惯和品行的优秀时期,而家庭的影响和教育是老师和学校不可替代的。因此,老师在走进孩子心灵的同时,应该架起家长和孩子之间通往彼此心灵的桥梁。这样才能真正意义上开启孩子自我进步,自我成长的心灵大门!

二年级班级口号4

鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中

只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧

人有多少知识,就有多少力量

日出唤醒大地,读书唤醒头脑

生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀

一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神

在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受

世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成

一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

学习是创造的前提,又是创造的过程。

懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯

不惜寸*于今日,必留遗憾于明日

时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的

胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

二年级班级寄语5

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er年级班级寄语2年级4班是实验***一颗小明珠,二年级班级寄语。调皮可爱的xiao男子汉和乖巧伶俐的女千金,组成了一个温zuo又团结的大家庭。[团结就是力量"!我相xin凭靠同学们的精诚协作,同甘共苦,胜利肯ding会属于勇敢的跋涉者![班荣我荣,班耻我chi"是每个人的努力目标,[态度决定一切"you是大家共勉的动力。相信不久的日子,2(4)班一定会发出灿烂的光芒!

有句农谚:种瓜得瓜,种豆得豆。zuo为你们小学的靠前任班主任,我希望你们在ge位老师的教育下,树立远大理想,陶冶高尚qing*,使自己成为一个对国家对社会有用的人cai。

我希望你们做到对祖国有忠心,对fu母有孝心,对同学有爱心,对学习有恒心,dui前途有信心。

我还希望你们努力做到平凡而不平yong,大胆而不大意,敢说而不空说,谦让而不qian就,虚心而不虚荣,天真而不幼稚,活泼而shou纪律,倔强而不固守,热情而不冲动,乐观er不盲目。

同学们,六年的小学生活已经开始,让我们团结起来,振奋精神,为着一个共同de目标,努力奋斗吧

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亲爱的同学们:

欢迎大家在度过一个温馨愉快的寒jia后又回到我们这个快乐的大家庭中,老师先xiang同学们致以新学期的问候和良好的祝愿!在guo去的一个学期里,我们能遵守纪律,认真学xi,积极向上,以辛勤的汗水换来了优异的成ji,留给一个骄傲自豪的背影,老师以你们为rong,寄语<二年级班级寄语>(unjs)。

亲爱的孩子们,当上课的铃声清脆di响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的du书声响遍校园,我们知道,新的学习生活又kai始了。在新学期里,老师希望同学们能做到yi下几点:

作为你们的老师,我也想说说自己de要求。俗话说:[良好的开端等于成功的一ban。"新学期开学了,我相信同学们一定会满huai信心走向成功。怎样才有一个良好的开端呢?

首先,要学会做人。尊敬师长,乐yu助人,互助互爱,文明礼貌,争做一名德才jian备、品学兼优的好学生。

第二,要学会学习。在学习过程中,应该培养勤奋、刻苦的学习精神,按时完成xue习任务,还应该掌握科学的学习方法,以达dao事半功倍的学习效果。

第三,要拥有健康的身体和良好的xin理素质,--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------

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yao培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长,争zuo多才多艺的好少年。

第四,要讲卫生,讲文明,爱我校yuan从我做起,不乱扔垃圾,营造整洁、舒适、mei丽的学习环境。

同学们,在这一个新学年,希望你men也能打造一个全新的自己,给自己一份自信,给自己一份希望,用你的成绩来*你的与zhong不同;用你的行动*你关心与爱护我们的ji体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的zun重。我相信:只要我们共同努力,我们班一ding会成为和-谐、互助、互爱、品学兼优的优xiu班集体。让我们一起加油吧!

祝同学们身体健康,学习进步!

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二年级班级口号6

二(1)班:不必每一分钟都要用来学习,但学习时每一分钟都要有收获。

二(2)班:肯定自我,创造自我,超越自我。

二(3)班:博学而笃志,切问而近思。

二(4)班:慧而明理,敏而好学。

二(5)班:及时当勉励,岁月不待人。

二(6)班:攀高贵在少年,为学应尽毕生力。

二(7)班:集雄心壮志,创锦绣前程。

二(8)班:多学多思又多问,守时守纪更守信。

二年级班级班风口号7

导语:一个班集体,不能没有属于它的口号,这个口号不仅代表着这个班集体,还代表着班风。下面小编给大家收集整理了二年级班级班风口号,希望大家喜欢。

1.文明高雅,乐学善思

2.自重自信,自强不息

3.创最好的班级,做最好的自己

4.严谨代替松散,行动代替愿望

5.勤奋乐学,团结拼搏

6.团结紧张,拼搏进取

7.文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好

8.学会生活学会学习,挑战自我直到成功

9.我自律我自信,不放弃能成功

10.自信自律,求实创新

11.良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔

12.用勤劳坚持,换春华秋实

13.把握现在,决战今天

14.拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌

15.战胜自我不服输,高考场上显身手

16.我自信我出*,我努力我成功

17.用线条和*彩,绘人生最辉煌

18.班荣我容,班耻我耻。

19.机遇偏爱有准备的头脑

20.成功垂青奋斗之人。

21.干净,安静,团结,精进。

22.冬天来了,春天还会远吗?

23.大胆挑战,世界总会让步。

24.同舟共济,劈浪向前。

25.扬理想之风帆,抵成功之彼岸。

26.既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

27.读健康有益之书,做奋发向上之人。

28.壮底气树正气

29.讲和气育灵气

30.勇于进取,敢于创新

31.同心合力,创造辉煌

32.博学笃行,自强不息

33.饮水思源,爱国荣校

34.人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理

35.勤学乐思,奋发向上

36.播种行为,收获命运

37.温馨家园,阳光沙场

38.直面挑战,畅享成长

39.愉快学习,健康成长

40.不到终点,永不放弃

41.让今天的自己胜过昨天的自己

42.人贵知足,唯学不然

43.人功不竭,天巧不传

44.用所有热情换回时间让青春烈火燃烧永恒

45.信心无畏良心无愧青春无悔

46.不比智力比努力不比起点比进步

47.宁静致远厚积薄发

48.让世界因我而精彩

49. 严谨代替松散,行动代替愿望

50. 勤奋乐学,团结拼搏

51. 团结紧张,拼搏进取

52. 文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好

53. 我的分享,让知识的力量传递的更远。

54. 学会生活学会学习,挑战自我直到成功

55. 我自律我自信,不放弃能成功

56. 自信自律,求实创新

57. 良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔

58. 用勤劳坚持,换春华秋实

59. 把握现在,决战今天

60. 拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌

61. 战胜自我不服输,高考场上显身手

62. 我自信我出*,我努力我成功

63. 班荣我容,班耻我耻。干净,

64. ,春天还会远吗?

65. 大胆挑战,世界总会让步。

66. 同舟共济,劈浪向前。

67. 扬理想之风帆,抵成功之彼岸。

68. 既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

69. 我的分享,让知识的力量传递的更远。

70. 读健康有益之书,做奋发向上之人。

71. 壮底气树正气

72. 讲和气育灵气

73. 勇于进取,敢于创新

74. 同心合力,创造辉煌

75. 博学笃行,自强不息

76. 饮水思源,爱国荣校

77. 刻苦求学,踏实做人

78. 乐学苦思,敏锐创新

79. 勤奋学习,顽强拼搏

80. 文明高雅,乐学善思

81. 深思乐学,团结进取

82. 勤学守纪,踏实严谨

83. 开拓创新,争优进取

84. 勤学乐思,奋发向上

85. 我的分享,让知识的力量传递的更远。

86. 刻苦勤奋,严格自律

87. *竞争,拼搏超越

88. 积极人生全力以赴

89. 严实活新,勤奋进取

90. 我不是最好的,但却是较早的向前冲,让我们与众不同

91. 聆听·思考·选择

92. 体验成长过程享受生命快乐

93. 只要努力,一切皆有可能;相信自已,

94. 己所不欲,勿施于人

95. 自信自律自尊自强

96. 相信自己

97. 每一个男生都应该是绅士,

98. 每一个女生都应该是淑女.

99. 班级兴亡,我的责任

100. *竞争拼搏超越

101. 我的分享,让知识的力量传递的更远。

102. 信心决定一切,细节决定成败

103. 我努力,我进步,我自信,我成功

104. 知识改变命运,努力改变结果

105. 探索智慧启迪人生

106. 人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理

107. 勤学乐思,奋发向上

108. 播种行为,收获命运

109. 温馨家园,阳光沙场

110. 直面挑战,畅享成长

111. 愉快学习,健康成长

112. 不到终点,永不放弃

113. 人贵知足

114. 让青春烈火燃烧永恒

115. 良心无愧青春无悔

116. 不比智力比努力不比起点比进步

117. 宁静致远厚积薄发

118. 让世界因我而精彩

119. 我的分享,让知识的力量传递的更远。

二年级班级班主任寄语8

聪明的孩子,练好本领,勇敢地向着自己的理想飞翔。以下是为大家整理的二年级班级班主任寄语,希望对你们有所帮助!

张伟小朋友,知错就改,我们大家一样喜欢。课上,你爱动脑筋,积极发言,同学们为你叫好;国歌比赛中,你踊跃参与,大声歌唱,老师为你骄傲。不过,老师悄悄地提醒你,你的书写得要向同桌学习哦!

任宇琪小朋友,老师喜欢你这个温文尔雅的小男子汉,因为你的小眼睛里闪烁着智慧的光芒,你的字迹透着飘逸的风格,你的笑容写满了纯洁的天真。听说,你很爱学习英语,老师举双手支持你。加油!

顾欣宇小朋友,知道吗?你擦墙的那股认真劲至今都留在老师心里。老师知道,你特别要强。查字典比赛中,你不甘落后;腰鼓方阵里,有你潇洒的身姿;唱国歌比赛时,有你嘹亮的歌喉……我们期待着你更大的进步!

吴程鹏小朋友,老师佩服你的做事认真负责、坚持不懈。你每天为小朋友们服务,大家有目共睹,我们都打心眼儿里感谢你。不过,老师还是要提醒你学习也要如此,来不得半点的马虎,尤其明老师期待着你数学更上一层楼。

司如丞小朋友,你的文竹和海爪兰给大家带来多少生机呀,大家每天欣赏谈论,写观察日记交流,它们已经成我们的好朋友。你的爱心让每个小朋友佩服呀!以后的学习中,只要遇难多动脑,遇困多问人,没什么解决不了问题!

陈野小朋友,老师给你讲的《负荆请罪》的故事还记得吗?古人给我们作出了很好的榜样,所以老师希望你既要学习蔺相如的深明大义,又要学习廉颇的知错就改。其实,老师非常喜欢你,因为你是个多么聪明的小小男子汉呀!

江?源小朋友,聪明的你怎么做了许多不聪明的事呢?上课说话有什么好,调皮的知识就趁机溜了;作业慢吞吞有什么好,匆忙的时间也赶紧跑了;家作不完成有什么好,真诚的词语小弟当然不愿与你交朋友了……新的学期即将来临,你一定会迎头赶上,对吧?

郝海霞小朋友,还记得老师对妈妈说的话吗?你家小姑娘是很聪明的。是的,你很机智,课上总能语出惊人,令同学们刮目相看。可态度决定一切,细节决定成败。老师希望你好好理解这句话,并永远记住。

左林林小朋友,说到你,老师会情不自禁地为你打上五颗星。你书写漂亮,让人赏心悦目;你值日得力,小朋友们心服口服;你真诚大方,孩子们爱与你为友。下学期,老师期待着你进步长足,向固定值日生挑战!

马晨小朋友,老师喜欢听到你读书,因为你的声音像百灵鸟一样悦耳;老师也爱批改你的作业,因为你的书写永远是那么清秀飘逸;老师还要夸奖你,因为你博览群书,愿让书成为你的良师益友!你已用实际行动为所有的小朋友做出了榜样!

朱家君小朋友,你好。要问我班谁博览群书,那非你莫属;要问我班谁是勤学苦练之最,当然是你;要问我班谁最热心真诚,那还是你!当然,人无完人,金无足赤,老师希望你向着更高的目标努力!

李书鹏小朋友,家长欣慰你学习时的用心,老师佩服你值日时的机智,同学们羡慕你默词时的百分,我们大家由衷为你高兴。不过,妈妈让老师悄悄地告诉你,学习除了专心,还要讲究学习方法,多多积累丰富的知识。

杨纪豪小朋友,爸爸妈妈一次又一次询问你的学习情况,奶奶每天不辞辛苦地接送你上学,你忍心让他们失望吗?其实,你很有前进的潜力,不过上课开小差影响了你,作业不自觉拖拉了你,你现在认识到了吗?

马景涛:那次你的作业写得又好又快,给老师1个惊喜;那次你高高地举起了小手,又给老师1个惊喜……惊喜你一点一滴的进步,在今后的学习中,还要多用心,讲究学习方法,老师期待你更大的进步!

梁红玉:你是1个聪明、伶俐的小女孩,一张小嘴能说会道,你热爱劳动,关心集体,爱帮助同学。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号,在现场日记比赛和书法比赛中都拿到了一等奖。在学习上要多下功夫,你就会取得更好的学习成绩!

郑维佳:老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你的学习成绩赶上来了,你也敢于在课堂上发言,老师为你的进步感到高兴。今后,在学习上继续努力,那么你会取得更好的成绩。

付舒婷:上进的你,每次上课都能看见你求知若渴的目光;热情的你,总是热心为大家做事;可爱的你,课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动;好学的你,作业按时完成,积极要求进步……亲爱的孩子,希望你继续努力,争取有更出*的表现!

蒋宇轩:你是1个自尊心很强的孩子。由于你的执着与认真,学习上也取得了较大的进步。希望你今后能再接再励,争取在各方面取得更大的进步!

程俊豪:最忘不了的是你课堂上全神贯注地听讲的神态,你是1个善于学习的孩子,常常闪烁着智慧的火花。在新学年里,除了保持这样学习劲头外,老师还希望你学会和小伙伴友好相处,你能做到吗?

包虹博:你是个聪明、机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声。这学期你进步了,能认真听讲,按时交作业,在学习上还要勤奋,努力提高学习成绩!

郑家兴:你是1个认真的小男孩,学习用心、班干工作负责……你是1个可爱的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的优点这么多,可要好好保持下去哟!

贾航燕:课堂上你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你能出*完成老师布置的各项任务,做好老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。可爱的孩子,老师欣赏你,欣赏你的勤奋、你的独特……继续努力吧!你的明天会更美好。

程逸欣:你虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。亲爱的孩子,老师希望你能多读书,拓宽自己的知识面,有更出*的表现!

晏嘉鑫:好学上进的你,上课时总是坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真,工工整整,充分展示了你在学习方面的悟*与灵*。老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧,聪明的孩子,练好本领,勇敢地向着自己的理想飞翔。

郭孟宇:在课堂上,你琅琅读书声总是让老师感到欣慰,小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就会有很大的提高,老师期待你的进步!

银于凡:你是1个聪明、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现你还特别爱参加学校开展的活动,在活动中,你得到了锻炼和提高,增长了许多课外知识。希望你的知识面越来越广!

郑心怡:你天真活泼、口齿伶俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神!这学期你好像一下子长大了许多,做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,祝你取得更大的进步!

二年级班级年终小结9

在平淡与忙碌中,一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们共同走过的二年级下学期,这一学期里,孩子们个头长高了很多,懂事了很多,也学会了很多。他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的老师,作为孩子们成长的见证者,最大的感受,就是发自内心的欣慰。回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体

会到:只要用心去孩子们,你将在了解孩子们的过程中,得到孩子们的爱与尊重。而这种爱将增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,促进班风班貌整体发展,从而使学生在爱的滋润下各方面得到发展。

班主任工作是琐碎的,但是也是充满乐趣的。本期我主要将工作重点分为以下几个方面:

一、将安全教育放在首位

结合学校开展的要求开展安全教育主题班会,对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输,使学生防患于未然。结合火灾地震逃生演习,组织学生在演习中学会逃生,学会保护自己,关爱他人。同时,将上下学安全贯彻到每一天,家住得近的孩子,安排他们结成小队结伴回家,使学生养成良好的习惯。

二、重视对孩子们行为习惯的培养

英国哲学家艾蒙斯说过“习惯不是最好的仆人,就是最好的主人。”好习惯让孩子学业出色的/卓越的/优异的/杰出的,也让孩子受益终生。我觉得培养良好习惯的关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生在各方面都会得到提升。

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,比如学习习惯、行为习惯、卫生习惯等。将好习惯的培养落实到每一天中,以儿歌的形式让孩子们每天早上读两遍,熟记于心,做得好的将得到表扬。“好习惯天天有,星期一,站队日。铃声响,快站队,立志不能忘,嘴唇紧紧闭,眼睛看前方,身体比比直,比比谁最棒!”“好习惯天天有,星期二,友好相处日。不说脏话不打架,友好相处,互相帮助,同学情深,开心相伴。”我会根据班上出现的不良风气和不好习惯定儿歌进行修订。

在学习上,给他们讲方法,养成他们自己动手动脑的习惯。同时,开展小组互助和“小老师手拉手”互助活动,利用课间、放学后、周末时间,让优生对差生进行辅导,。生字、背诵课文、检查作业的订正情况。如果差生在考试中取得进步,优生和差生都会得到奖励,这样一来,孩子们的兴趣高涨。在清洁卫生习惯的培养上,作为老师,我首先以身作则,每次进教室只要看见地上有垃圾,我就会亲自捡起来,或者拿扫把打扫干净。孩子们看在眼里记在心里。放学后有空,我还会到教室指导孩子们打扫卫生,如何扫地、摆桌子、拖地,手把手地教,示范给孩子们看。每周进行小组评比,对卫生、安全、礼貌、学习进行综合评比,表现好的小组同学都会得到奖励。这样一来调皮生、后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败,使他们更有了要转好的动力。每周表扬五到六个在各方面有所进步的同学,他们分别得到表扬信。

三、发展孩子的能力,培养小干部

班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。最大限度地放手让班干部进行班级管理,在实践中逐步积累管理经验,班主任适时进行正确的引导。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态,但是都有强烈的表现欲望,都想当小干部。班上几个成绩出色的/卓越的/优异的/杰出的而有能干踏实的孩子,在学生中有较高的威信,成了班干部的核心。另外,我结合学校开展的“责任感小公民”培养方案,将班务工作落实到每个孩子身上,逐层细化分工,层层管理,责任到人,做到“人人有事做,事事有人做”,人人都是班级小主人,班风正、学风浓、集体凝聚力强。

不管哪一位班干部,我都在鼓励的同时严格要求,树立他们作为小干部的光荣感和责任感。一方面,我告诉负责的班干部,要同学们真正听你的,就要树立自己良好的形象,让其他同学心服口服。我还告诉孩子们,要想做到这样,并不是你当值日班长这一天,而是要靠平时点点滴滴的积累。为了达到这个目的,孩子们都尽力做到最好。

在一学期中,我做得还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,而有时是做了半而废的逃兵,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。总而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心对待,本学期班主任工作的得与失让我收获了这样几个关键词:爱心,细心,耐心,恒心……