部编版四年级语文《现代诗二首》课文原文
【导语】第3课是两首现代诗，刘大白的《晚秋的江上》和徐志摩的《花牛歌》。下面是小编为大家整理的部编版四年级语文《现代诗二首》课文原文，仅供参考，欢迎大家阅读。
秋晚的江上（刘大白）
归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。
双翅一翻，把斜阳掉在江上；
头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
花牛歌（徐志摩）
花牛在草地里坐，压扁了一穂剪秋萝。
花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。
花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。
花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。
知识点
一、多音字
尽jǐn（尽管）jìn（尽头）
溜liū（溜走）liù（眼尖手溜）
三、近义词
倦—累一瞬—一霎霸占—侵占
四、反义词
斜—正扁—圆
五、理解词语
归巢：返回巢穴。
斜阳：傍晚时西斜的太阳。
芦苇：草本植物，生长在浅水里，茎中空。
一瞬：转眼之间，形容极短的时间。
红颜：指貌美的女子。
霸占：倚仗权势占为己有；强行占据。
偷渡：偷偷通过封锁的水域或区域，现多指偷越国境。
滴溜溜：形容旋转或流动。文中指花牛的尾巴甩得速度快。
六、词语搭配
(头白)的芦苇一(穗)剪秋罗甩得(滴溜溜)
七、词语扩展
abb式词语：滴溜溜慢吞吞慢腾腾香喷喷辣乎乎甜津津软绵绵
八、句子解析
1.归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。
归鸟倦了，这是诗人的想象，同时也是诗人情感的移入。鸟倦实在也是人倦。
2.双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
鸟翻双翅，抖落斜阳，这种夸张的描写体现了鸟摆脱重负、追求自由的精神。通过“妆”和“红颜”二字，把芦苇拟人化了，给全诗平添了一些情趣与生气。
3.花牛在草地里走，小尾巴甩的滴溜溜。
“滴溜溜”一词形象的写出了小花牛的活泼、可爱。
九、问题解疑
1.《秋晚的江上》这首诗描绘的是一幅怎样的画面？
这首诗描绘了一幅碧空清江、倦鸟归巢、夕阳西下、芦苇在夕阳的映衬下变得格外漂亮的画面。
2.怎样理解《秋晚的江上》中的“鸟儿”和“斜阳”?
“鸟几”代表人，“斜阳”可以理解为人要做的事。一开始，鸟儿背负着重担(斜阳)努力飞行，面当完成任务(抖落斜阳)时，眼前一片红*，此时鸟儿该多么高兴、轻松啊。
3.《花牛歌》这首诗表面上写花牛，其实是在告诉我们什么呢？
告诉我们要珍惜美好自由的生活，珍惜时间，不辜负青春。
十、课文主题
《秋江的晚上》描写了夕阳西下，江面上的美丽景*，表达了作者无比喜悦的心情。
《花牛歌》写了小花牛在草地上发生的一些有趣的事情，表现了小花牛的活泼、可爱。
第2篇：部编版二年级上《风》课文
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候，
我们知道风在哪儿了。
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是林木点头的时候，
我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是河水起波纹的时候，
我们知道风来游戏了。
[教科版第二册课文]
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候，
我们知道风走过来了。
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是河水起波纹的时候，
我们知道风在哪儿了。
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是花儿点头的时候，
我们知道风来做游戏了。
[部编版二年级上《风》课文]相关文章：
第3篇：部编版二年级语文上《故事二首》
隋唐·王之涣
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
注释
①鹳雀楼：古名鹳鹊楼，因时有鹳鹊栖其上而得名，其故址在永济市境内古蒲州城外西南的黄河岸边。《蒲州府志》记载：“(鹳雀楼)旧在郡城西南黄河中高阜处，时有鹳雀栖其上，遂名。”
②白日：太阳。
③依：依傍。
④尽：消失。这句话是说太阳依傍山峦沉落。
⑤欲：想要得到某种东西或达到某种目的的愿望，但也有希望、想要的意思。
⑥穷：尽，使达到极点。
⑦千里目：眼界宽阔。
⑧更：再。
译文
夕阳依傍着西山慢慢地沉没，
滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
若想把千里的风光景物看够，
那就要登上更高的一层城楼。
李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
注词释义
庐山：在今江西九江市南，我国名山之一。
香炉：指庐山的香炉峰。
紫烟：指日光照射的云雾水气呈现出紫*。
银河：又称天河。古人指银河系构成的带状星群。
九天：九重天，形容极高的天空。
译文
太阳照射的香炉峰生起紫*烟雾，
远远看去瀑布像匹白练挂在山前。
水流从三千尺的高处直泻而下，
好像是璀璨的银河水落自九天。
[部编版二年级语文上《故事二首》]相关文章：
第4篇：古代诗歌四首课文原文
观沧海
曹*
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中;
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。
次北固山下
王湾(唐)
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
钱塘湖春行
(唐)白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨*里白沙堤。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
第5篇：部编版二年级语文练习
一、看拼音,写词语。(10分)
piāosǎ()zhuānɡjia()měilì()
xiàoyuán()zhàndòu()
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(6分)
种(zhònɡzhǒnɡ)植
上当(dānɡdànɡ)
更(ɡēnɡɡènɡ)新
正(zhēnɡzhènɡ)月
重(zhònɡchónɡ)新
鲜血(xuèxiě)
三、连一连,组成学过的字。(6分)
心巾日木先米
子月门冒市辶
四、比一比,再组词。(8分)
五、写出下列词的近义词或反义词。(12分)
1.近义词:美丽—()
命令—()马上—()
2.反义词:黑暗—()
安静—()高兴—()
六、照样子写词语。(10分)
例:高兴—高高兴兴(AABB式)
结巴—()许多—()
例:急—急匆匆(ABB式)
笑—()亮—()黑—()
七、照样子写句子。(12分)
例:这朵花漂亮。
这朵花真漂亮啊!
这朵花漂亮吗?
1.例:她把小鱼扔进了大海。
小鱼被她扔进了大海。
2.太阳把明明晒得黑亮黑亮的。
例:刘爽是我的好朋友。
我的好朋友是刘爽。
3.我最喜欢的人是刘老师。
八、阅读短文。(16分)
(一)
太阳渐渐落山了,天慢慢地黑了下来。这时,忽然听到有响动,他们赶紧坐起来一看,一只大熊过来了。石光猛地站了起来,丢下陈方,转身就爬上了旁边的大树。陈方不会上树,但他知道熊不吃死人,就直挺挺地躺在石板上装死,一口气也不敢出。熊走过来,嗅嗅陈方的鼻子,又拱一拱陈方的耳朵,见没有动静,以为是个死人,就慢慢地走开了。
石光见熊走远了,就从树上爬了下来。他走到陈方跟前,不好意思地问:“陈方,熊刚才跟你说什么了?”陈方想了想,说:“它告诉我,只有在最危险的时刻,才能看出谁是真朋友。”
1.照样子写词语。(3分)
直挺挺
2.一只大熊过来了,石光和陈方的表现:石光
__________________,陈方。(2分)
3.陈方的话的意思是()。(2分)
A.危险的时候,朋友就会来
B.在危险的时候帮助朋友,才是真正的朋友
(二)有趣的嘴巴
麻雀爱吃稻子、硬皮果,它们的嘴巴长得短短的,厚厚的,像把小锤子,很厚的硬皮果都能敲破。
老鹰喜欢吃小动物,它们的嘴巴特别硬,上面有一个很尖的小钩钩。这样,它们就能用嘴钩住小动物,还能用嘴撕动物的肉吃。
啄木鸟的嘴巴长长的,尖尖的,像小锥(zhuī)子一样,可以把树皮里的小虫捉出来。
1.麻雀的嘴巴又又;老鹰的嘴巴特别;啄木鸟的嘴巴又又。(5分)
2.短文把“麻雀的嘴巴”比作;把“啄木鸟的嘴巴”比作。(2分)
3.根据积累填空。(2分)
青蛙的嘴巴,它喜欢吃。
[部编版二年级语文练习]相关文章：
第6篇：二首现代诗
一个神秘的颤栗在诗歌里相拥
——献给诗人西子
一个写诗的疯子
和一个写诗的粉丝
同在一个时代
荡漾着光芒
和一个神秘的颤栗
这是你的蓝鸟和我的紫蔷薇吗
如同灵魂被感觉牵出心门
污染了这个年月和文字
酿制的甘醇
我的视觉
在“一只蓝*的鸟卧在颤悠的绳索上”
那天
好冷的冬天
却像热恋的春天
寒风和雪花被一朵朵玫瑰
挡住
QQ的语言
长发一般贴在
你的耳际
绵绵轻语
谁在我的梦里
你
却在*地
发笑
我的视线
在夜晚
成为隐秘忧伤的门
墙壁
烛火
奔跑的鸦群
图腾和情欲在燃烧
感觉和道德的河堤
在坍塌
虚无的承诺
在坠落
这才是灌溉的绝美
你和你的蓝鸟
敢不敢交付一生
去守望真心
2010年2月5日下午于锡林浩特家中
地安门米粮库一个清瘦的日子
地安门米粮库
再次走过这条街道
两边的树荫已遮挡了
当年的记忆
林立的高楼里
是不是大姑姑的身影
此起彼伏车流人踪
1982年一切都被打扫得干干净净
我和荣的旅行还在
地砖的缝隙里
婚娶的甜蜜
旅人的心醉
冬天的*还是暖暖的太阳
今天都已经找不到了
那时的矮房子里
大姑父曾经的位置
踏上三十几年前清瘦的日子
更无法找到皇城北街巷的站牌
只有那些无轨电车的旧影子还在梦里
那个模糊的名字
这条古老的街巷
距离紫禁城还是那么远
匆匆地穿过亲切的记忆
想起了大姑父发亮的脑门上
渗出温馨的汗珠
我是怎样穿过
那么多鲜亮的日子
那么多条街巷
依然在首都的城墙里
太阳照耀着祖先脚印
那条叫地安门米粮库街
越来越年轻
2010年2月6日于锡林浩特家中
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