关于想象力创新的作文

科学家之梦

小时候，我就梦想着像爱迪生那样成为一名伟大的科学家。但是，当我想象着自己未来的模样时，脑海中浮现出了一个不同寻常的画面。日历上显示2032年10月3日，我站在宇宙基地，准备展开一场令人振奋的探索之旅。

早晨，我驾驶着跑车来到宇宙基地。记者们早已在那里等候，兴致勃勃地迎接我的到来。他们满怀好奇地询问我关于即将进行的宇宙飞船实验。我自豪地回答着，展示着对未知的渴望和对科学的热爱。

登上飞船，我指挥着起飞过程，凝视着地球渐行渐远的背影。飞船穿梭于星际之间，前往火星、木星、金星，探索着宇宙的奥秘。30天后，我带着丰富的研究成果回到地球，将这段奇妙的旅程化为珍贵的记忆和宝贵的知识。

然而，当我醒来时，发现这只是一场梦。但我知道，梦想是现实的种子，我将倍加努力，让这个梦想成为真实的一部分。

魔法师的使命

假如我是一位魔法师，我将以魔法的力量保护大自然，维护人类和自然界的*共生。

当我飞越世界各地时，我不会眼睁睁地看着工厂排放废水污染清澈的河流。我会挥动我的魔棒，将污水变成清泉，让河水重新焕发生机，让鱼儿畅游其中，让人们从中获取生命之源。

当我目睹大地被生活垃圾所覆盖时，我会施展魔法，将垃圾转化成有用的物品，让它们再次为人类服务，同时保护着地球的美丽。

在交通堵塞时，我会用魔法消除障碍，让道路畅通无阻，让人们的生活更加便利。

当自然灾害肆虐时，我会将受灾区的房屋变成*淇淋，为受灾者带来清凉和舒适，同时提供温暖和保护。

我不仅会改变自然环境，还会改变人心。我会用魔法让世界充满爱与善良，让每个人都心怀感恩，助人为乐，共同建设一个美好的未来。

然而，我知道魔法只存在于想象中。但愿有一天，人类能够用自己的智慧和勇气，实现我心中的这份梦想，让世界变得更加美好！

大自然的呼唤

大自然的法庭庄严肃穆，人类和自然界的代表们齐聚一堂，面对着审判的时刻。

小河作为原告，诉说着自己被人类无节制破坏的痛苦。清澈的水变得污浊，生命消失，沿岸生态遭受摧残。人类的代表黯然神伤，深感愧疚。

审判仍在进行，但裁决已经昭然若揭。人类必须停止对自然环境的破坏，保护生态平衡，共同呵护地球家园。

愿这场审判成为人类的警醒，激发每个人的环保意识，让我们共同努力，为地球的未来贡献一份力量。

这样的作文展现了作者对未来的憧憬和对社会问题的思考，呼吁着人们共同关注环境保护和可持续发展。

关于写景的有想象力的作文2

写景的作文需要想象力，有想象力，才能是作文生动有趣，才能让读者仿佛看到文章中的景*一样。下面就是小编给大家整理的写景有想象力的作文，希望大家喜欢。

写景有想象力的作文篇1：狼山美

江海晚报组织的小记者南通一日游令我至今不忘，特别是那青葱的狼山，被薄雾、被佛烟轻抚着。这白茫茫、香喷喷的美，岂不是只有人间仙境才具有的。

狼山美在丽景。远远看她是位披着翠绿轻纱的姑娘，羞羞的卧在地上，向我们微笑;登上了，就更得赞叹她的清秀。那种大自然本*的瑰丽。树的种类很多，几乎是满眼的青翠欲滴。有的才冒芽，叶芽似雕琢过的碧玉一般，塔形的，桃形的，却都是一圈一圈的花纹，指甲大缀在枝尖上，小巧玲珑，令人怜爱;有的是常青树，支叶已很茂密，深沉的绿，像一朵一朵浓云，飘在虬曲的老树上，又像书画的泼墨，大笔大笔，显现出绿的热烈，绿的奔放，这是一些老树的特点。这些树是神圣的，它们保护着狼山她柔嫩的身躯，因而不管是大树还是小树，它们总是骄傲地挺着胸脯。狼山的花草同样不容忽视，草是厚厚的、矮矮的，它们安静地绿着，默默地给游客带来的是舒适、清静。大片的绿里，显眼的当然还是花朵的。因正值春天，万花竞放。先不说形状，单就颜*就足以震憾每个人。虽没有名贵的品种，但有那些已够了：有些花是一簇一簇地开着，紫红、紫蓝、艳黄，几乎要像泡沫一样溢出来了，面对漫山遍野的艳丽，谁会停下手里的相机?我的同学给我看了许多照片，奇美无比，问他拍的哪儿，他说是路边的小花。噢，狼山不仅美在群花，单独的小个体也不分上下，丁点儿大的花朵同样也令人享受。上午的艳阳透过枝缝散发出了树香、泥香、花香等清凉的香味，沁人心脾。是啊，狼山美在丽景。

狼山美在寺庙。一座一座古*古香的庙宇!悠久而历史多么令人向往，许多美丽的名字背后都藏着动人的故事。漫步在微染青苔的古砖，传来的是犹如天外梵音的佛歌，心灵仿佛被洗涤过一般，安静悠闲。寺内神像群立，栩栩如生;古藏珍贵，精美绝伦。山上山下都有如几尊巨大的香炉，佛烟袅袅，白气缭绕，身置旁边，就如同到天宫，飘飘然的感觉充满了胸膛。下山时再回眸山顶，金*、红*的寺庙在绿*的山树中熠熠生辉，又在薄雾里若隐若现，恍惚间它们真成了天宫。是啊，狼山也美在寺庙。

狼山更美在游客。山顶上游人总是熙熙攘攘。来狼山的有上香拜佛的老年人，有欣赏美景的年轻人。无论是谁，脸上都洋溢着快乐的笑容。谁会在狼山而又不快乐呢?“愿我的儿子在外身体健康，工作顺利，”这是老人们的快乐，虽说说天上真没有***，但这只不过是他们对自己的子女期望罢了，而且都是纯朴的祝愿。狼山成了他们寄托美好愿望的驿站。“爸爸，这儿真漂亮，帮我拍个照吧!”这是小孩子们的快乐，虽说这里没有游乐场，但他们可以亲近大自然，这对整天学习的孩子来说是难得的，当然得尽情释放。狼山成了他们陶冶情*的好去处。所有的游人在享受着狼山给自己的快乐的同时，自己也融入到狼山里，于是也变成一道风景。是呵，狼山美在游客。

写景有想象力的作文篇2：泸沽湖畔的神话

泸沽湖，位于四川与云南的交界处。多少年来，人们都忽略了它的美丽与神秘。而我，竟也是在无意之间，来到了泸沽湖，走进了泸沽湖畔的神话。

在泸沽湖畔，居住着一个淳朴善良的古老族群。很久以前，当地的人称之为“摩梭”族。摩梭族信奉莫依教，他们相信，一切乃神灵所赐。传说，有一年，有人前去“天山”求取文字。哪知，那人在归途中跌入谷涧，从此下落不明。摩梭文字也因此消失。如今，摩梭人归为纳西族，可他们的古老传统一直流传至今。

摩梭人的村落，坐落在一个僻静的谷涧。他们从小就在亲人的呵护下学习自己的宗教文化。这些特殊的文化，使他们对家的概念根深蒂固。族人们怀着一种满足和感恩的心态去付出，去收获。这种神秘独特的信仰，让他们可以心平气和地去面对一切苦难。因此，他们活在一个没有争纷的世界里，任何的东西都不能打破这美好的一切。

我见到的靠前个摩梭人是一个放羊的孩子。他大约十二三岁，裹着羊皮袄，摇着树枝，嘴里吆喝着，把羊向村里赶。他发现了我们，就扭过身，冲我们笑。那黑黝黝的皮肤，衬出雪白的牙齿，到是有一种自然的美丽。他的笑容干净而平凡，却让人感到一种平和与宁静。他的眼睛，好特别。细看之下，竟觉得有一个好大好大的湖，藏在他的眼中。湖面有风吹过，荡起微微的波澜……

那孩子领我们进村，并邀请我们去他家做客。一位中年妇女依门而立。她笑着轻唤孩子的名字，然后抬头向我们打招呼。她的眼睛和那孩子极像，漆黑且深邃。看着那双眼睛，就好似看着一个一眼望不到边的湖。湖水很深，湖面泛着微波，却很宁静。有一种“家”的感觉，很安全，很幸福。她妥善的安排好我们的住处，便请出这家的老主人——一位93岁的老祖母。

老奶奶饱经风霜的脸上，有一双我极其熟悉的眼睛，在那孩子的脸上，在那妇人的脸上，都有着一双和这老人如此相象的眼睛，像湖水一样深邃的眼睛。只是湖面上，落着一层夕阳的余辉。

那晚，老奶奶给我们讲摩梭族的故事，一直讲到深夜。我记得她讲了一个神话。奶奶说，摩梭人的眼睛不是长出来的，是看出来的。

“在很久很久以前，摩梭人是没有眼睛的，他们靠心去看，去感受。后来啊，他们发现了一个湖，也就是泸沽湖。他们的心感受到，这湖有着一股灵气。他们就在湖边住了下来，天天向着湖，跪拜、祈福。长期如此，这湖里的灵气竟使人们的心更加的平静、善良，就如同这水般的清澈。最后，竟长出了眼睛。这眼里总是映着一个很深很大的湖，是泸沽湖，也是人们如同湖水一般的心灵。”老奶奶讲到这里，眼神忽然就变得好遥远。

第二天，我们乘舟渡湖。我从来不曾想到，泸沽湖竟有着如此的美丽。远远地望去，湖水被天空映得碧蓝，衬着几座远近不同的青山，恰如一颗遗落在绿*的丝绸之中的蓝宝石。荡舟湖上，不时的飘来几朵嫩白的小花，为这青山绿水做着点缀。远山之间饶着雾丝，留给人种种神秘的幻想。这一切的一切，都是我不曾见过的，却为何有一种似曾相识的感觉?

在那孩子的眼中，在那妇人的眼中，在那老奶奶的眼中……他们的眼中都好似藏着一个湖，而这个湖和泸沽湖竟是如此的相象。它们有着深清澈的湖水，辽阔而平静的湖面，以及一种说不出的神秘与纯净。它们的美，就如同那个泸沽湖畔的神话，有着太多太多的不可思议。

那些世代生活在泸沽湖畔的摩梭人，其实本来就是一个神话。他们的信仰，他们的善良，他们的平和，他们的历史，他们的追求……都是那么的不可思议，那么的令人向往。

泸沽湖的美，美在一种不经雕琢的自然，美在一种不可思议的神秘，更美在那个泸沽湖畔的神话。

有关想象力的作文3

每个人都有丰富的想象力，有关想象力的作文怎么写呢？下面是小编整理的有关想象力的作文，欢迎阅读参考！

“叮铃铃”，清脆响亮的铃声迎来了下午靠前节课－－美术课。同学们显得异常兴奋。我心想：难道这节美术课沈老师又给我们带来惊喜。我连忙问前桌乐得合不拢嘴的李正阳，才知道这节课我们将看一部电影。

20分钟的时间转眼就过了，我还沉浸在电影情境中。电影中的小男孩虽然成绩很差，而且在平时的学习中注意力也不够集中，但是他却疯狂地爱上了美术，爱创意，更有令人不敢相信的想象力。一枝一叶，一鸟一石，在他眼里都是新鲜事，每天他都沉浸在自己想象的世界里。因此，他的画总是与众不同，最终他成为一名闻名中外的画家。

由此我想，一个孩子，光靠死读书是不行的。在认真学习的同时，再充分地发挥你的想象力，尤其是在语文写作上，这样才会使你学得轻松而充满乐趣。比如在预习《将相和》一文时，我们可以边读课文边想象当时的画面，还可以利用想象来续编蔺相如和廉颇和好后，怎样**协力保家卫国的……

想象力在还可以锻炼我们的胆子和能力。每当我要上台唱歌或表演时，我就会把下面的评委同学老师们看成浮云、蝴蝶等等，使我每次都能超常发挥，表现出*。想象力真重要！

我在溱水路小学上学已经2年半了，我每天都在想象未来的学校是什么样子的。我想，未来的学校随着科技的发展一定会非常智能，比如：

楼梯已经成了自动控制的电梯，如果电梯很拥挤的话，它就会提醒同学们：“请不要拥挤，注意安全！”。

当同学们走到教室里，课桌上会有一排按钮，上面标有各种课程的名字。上课的时候，只需按动课程按钮，相应的课本就会自动放到课桌上面，真是太方便了！

每当写错字的时候，桌兜里一个自动批改作业机器就会提醒你：“字写错了！”。按动纠正按钮，它就会告诉你正确的字是什么。交作业时，只需在显示屏上写上你要交给谁，作业本就会“飞”到他的身边。下课了，同学们就会乘电梯到楼下的*场自由的活动。

这就是我想象的未来的学校。怎么样，不错吧！

让我展开想象的翅膀，飞到另一个世界想象。

我看见小鸟在天空自由地翱翔，我也想变成一只小鸟飞上天空去拥抱那些云彩；彩*的桥挂在天空中，它对我们微笑，我也想变成那座桥，挂在天空中对大地微笑。

我看见大海张开手臂拥抱着她的孩子——鱼儿们，我也想变成鱼儿在海中自由地徜徉；我看见海带在大海里跳舞，我也想变成海带在海底舞蹈。

我看见青翠的山谷躺在大地妈妈的怀抱中，我也想变成山谷依偎在大地妈妈的身旁；我看见高大的树木站在悬崖上，我也想变成那棵树，迎接着风姑娘。

也许我能展开更多的想象，去创造更多的梦想。

我想像中的房间会飞就像是一艘高科技的飞船似的。我喜欢我的高技飞船，它简直是我的天堂。

它足有20平方米，一个大大的玻璃窗，窗户上有两个粉红的窗帘。在下面就是我的床，它的功能多极了，床头共有红、黄、蓝3个按钮，按下红*按钮，被子云就窜出来，盖起来又轻又软；黄*按钮有轻快的音乐，让人愉快的进入梦乡。还有一个就是蓝*按钮了，它能把屋顶掀起来看到美丽的夜空，让我忘记一切的烦恼。

我的房间最棒的一项功能就是能带我飞到任何地方，我按下按钮房间就像是火箭一样飞了起来，它带着我飞出了地球降落在我梦寐以求想到的地方月球。我可以寻找嫦娥姐姐、玉兔的踪迹，但我最爱的事在房间观察地球，原来地球是个蓝*的海洋，它是一个披着一层白*面纱的星球，看到这美景，我不禁赞叹：多美丽的星球，我可爱的家啊。

希望未来我想像中的房间能早日来到我的身边。

我有时会想，未来我房间是什么样子的呢？是不是和我现在的家完全不一样呢？那就让我发挥想象力来想一想吧！

我的房间很大，很宽敞，里面摆着一张漂亮的粉红*大床，粉*的被子整整齐齐的铺在床上还有两个天蓝*的枕头带着花边。床边的小柜子上放着一个黄*的小夜灯。

就在那个角上摆着一张浅蓝*的学习桌配着下边的凳子，桌上放着一个红*的小闹钟和一盏雪白的小台灯，还有一排排整齐的书。

桌子靠着窗户，窗户是爱心形状的粉红*的边，透过窗户看到的是自己的小花园，肥沃的土地上铺满了青草，一朵朵花儿立在草中，红的，黄的，紫的，蓝的，白的漂亮极了！在花园中有一棵大树很茂密，一根粗壮的树干直伸过来，在树枝上绑了一个秋千。啊！这就是我的花园！

更好的是，家里的地板不再是地板，而是草地，这种草是不会被踩死的，不会招来虫子，还只会长到五厘米。

墙上画的是壁纸，是一个牧场的壁纸，牛羊在吃草，风车在转动，马儿在奔跑。啊！真棒的房间！

还有一个神奇的功能，在房门前有一个输入口，说一声你想去的地方打开门穿过去就到了。想回来只要说一声我想回家了就会一眨眼就到家了。

我想象的房间还好吧？呵呵！

有关想象力的作文300字4

导语：我本来是一只快乐的小鸟，可是不小心落入了猎人的陷阱，被猎人卖给一个有钱人，那个人把我关到了鸟笼里。从此以后，我天天都在鸟笼里生活。以下小编为大家介绍有关想象力的作文300字文章，欢迎大家阅读参考!

时光飞逝，转眼间已是2030年，我成了科学家，我发明了一种四用汽车。它可以在水下、天上、地面和地下的任何一个地方行驶。你想去海里，就按一下蓝*按钮，它就会带你下潜到海里，这种车是采用高硬度和高密封的材料做成的。所以，就算下潜到最深的海底，也不会被压扁；而且这种车还不间断地提供氧气，你不用担心会在深海里缺氧。如果你想遨游宇宙，你就按一下白*按钮，你就可以飞上蓝天，欣赏奇妙的宇宙空间和各种星球。如果你想去地下，你就按一下土黄*的键，它就会带你去地底下探索丰富的矿产资源。你想在地面行驶，就按一下灰白*键，就能带你去畅游世界。

未来我们住的房子也很特别，它的外形可以随意更改，而且只有主人和跟主人有关系的人才能看得见、摸的着，其他人是看不见、摸不着的。你一进门，把鞋放在鞋架上，它会在5秒之内把鞋子洗干净并烘干。房子地四壁是用特殊材料做成的，冬暖夏凉，还可以根据你的心情调节四壁的颜*。比如：开心是桔黄*、不开心是灰*。床是用花瓣和特殊材料做成的，睡觉时会发出清香。

这就是我想象的未来世界，我一定会好好学习，努力把这些变成现实。

一天，我躺在床上想象我们未来生活的样子，想着想着，我就进入了梦乡。

我刚从国外回来，已步入中年的我打算回以前的小学看看。刚迈出家门口，我一眼就看见了一条条黄*的空中公路。原来，现在人们的经济条件都非常好，车几乎成了所有人的代步工具，*人口多，地面空间有限，就建造了空中公路。

来到小学门口，首先映入我眼帘的是一栋造型奇特的教学楼，教学楼楼顶上有一个花园式的立体绿茵*场。踏上*场，我浏览了足球场、棒球场、篮球场、网球场、游泳池……*场上的健身设施一应俱全，学生可以根据自己的喜好自由安排体育课。

从*场上出来，我进了教室，等了好久也没看到老师。在我正疑惑的时候，来了一个机器人老师。原来，教学生的老师基本上由机器人代替了。教室里没有黑板，机器人面前有一台电脑，学生也人手一台电脑，他们不用再背沉重的书包，不用再写繁重的作业，可以根据自己的喜好和特长选择自己喜欢的机器人老师，比如幽默风趣型的老师、温和慈爱型的老师、青春靓丽型的老师、活泼开朗型的老师……现在没有差等生了，他们的课程安排完全由自己做主，可以根据自己的爱好或特长自由地选择所喜欢或擅长的科目。

刚从学校回到家，机器人阿姨就为我除去身上的外衣。机器人似乎知道我在想什么，很殷勤地给我拉过座椅来，送上我喜欢的热牛奶，为我播放着舒缓的乐曲……当我的疲劳缓解得差不多时，机器人已经把准备好的饭菜端了上来，坐下来陪我们进餐，给我们讲最近发生的各种新闻。妈妈不住口地夸赞着机器人阿姨的勤快能干。它不仅能把家收拾得干净整洁、一尘不染，还能在不忙的时候陪妈妈聊天说话。如果家里没有人，只要主人打个电话，机器人就会按主人的旨意安排好一切，比如购物、安排饮食、待人接物……

“hyman，起床了！”我被妈妈喊醒了，才知道自己做了个美梦。这虽然只是一个梦，但我想只要我们努力，梦想就能成真。

在五彩斑斓的的世界里有一个充满五彩幻想的少年，在编织着辉煌的未来……那就是我，未来的一位出*的科学家。

假如我是一位科学家，我要设计出一种多功能餐具。这种餐具是由人们日常生活中废弃的东西做原料研制而成的。这种家庭、宾馆都可以使用的餐具，物美价廉，经济实用。当你用完餐后，这种别致的餐具会慢慢融化，变成无*无味的气体，消失在茫茫的大气中。它不但不含毒素，而且还有利于净化大自然的空气。这样就解决了人们在饮食中因产生的大量垃圾所造成的环境污染问题。

为了使庄稼、瓜果和蔬菜生长有足够的肥力，我还要研制一种新式制氧机械。这种机械可把大气中的二氧化碳、氮等物质收集起来，制成供给植物生长的养料。使用这种机械，不仅可以缓解二氧化碳过多造成的温室效应，还可以让瓜果和蔬菜等更有营养，味道更鲜美。

假如我是一位科学家，我要发明一种仪器，解决噪音污染。这种仪器大小与火柴盒差不多，它能够将从四面八方传来的噪音吸收并消化掉，从而使人们的生活环境更加清净，更加美好，人们再也不会因为噪音而难以入睡、心绪不宁。

假如我真的成了科学家，我将竭尽全力改革创新，人类的家园将会在我和广大科技工作者的努力下变得越来越美好。

想象作文：想象力多重要5

“叮铃铃”，清脆响亮的铃声迎来了下午靠前节课－－美术课。同学们显得异常兴奋。我心想：难道这节美术课沈老师又给我们带来惊喜。我连忙问前桌乐得合不拢嘴的李正阳，才知道这节课我们将看一部电影。

20分钟的时间转眼就过了，我还沉浸在电影情境中。电影中的小男孩虽然成绩很差，而且在平时的学习中注意力也不够集中，但是他却疯狂地爱上了美术，爱创意，更有令人不敢相信的想象力，。一枝一叶，一鸟一石，在他眼里都是新鲜事，每天他都沉浸在自己想象的世界里。因此，他的画总是与众不同，最终他成为一名闻名中外的画家。

由此我想，一个孩子，光靠死读书是不行的。在认真学习的同时，再充分地发挥你的想象力，尤其是在语文写作上，这样才会使你学得轻松而充满乐趣。比如在预习《将相和》一文时，我们可以边读课文边想象当时的画面，还可以利用想象来续编蔺相如和廉颇和好后，怎样**协力保家卫国的……

想象力在还可以锻炼我们的胆子和能力。每当我要上台唱歌或表演时，我就会把下面的评委同学老师们看成浮云、蝴蝶等等，使我每次都能超常发挥，表现出*。想象力真重要！

关于想象力与智力的作文6

想象力是智力活动的翅膀

智力要素中的观察力、记忆力、思维力在学习中的作用主要是获取知识。想象力的作用主要是创造新知识。它是智力活动的翅膀，它能使同学们的智力活动展翅高飞，鸟瞰全球，观看古今，展望未来。想象力可以使人认识到无法直接感知到的事物与形象，使人看到宏观世界和微观世界，追溯过去，展望未来，在这个无边无际的宇宙中自由地飞翔。

通过观察力、记忆力、思维力获取的知识信息、事实以及一系列的推论设想本身都是死的东西，是想象力赋予了它们生命。有人认为，事实好比空气，想象力就好比翅膀，只有两方面结合，智力才能如矫健的雄鹰，一飞冲天，翱翔万里，以探索的目光巡视广阔无垠的世界，搜索一切奇珍异宝。《文心雕龙》的作者刘勰把想象称做神思，认为通过它，一个人就可以任意驰骋。没有想象力，智力是奔放、飞腾不起来的。当然，在奔放的想象中捕捉到的模糊想法必须化为具体命题和假说，才能使智力发挥出有益的作用。

有的同学只会死记硬背老师的结论，总是跳不出老师、书本的框框。尽管学的知识不少，基础不差，却很少有独创的见解。造成这种情况的主要原因在于有的人只是把头脑当成储存知识的仓库。有的同学则不同，学得活，有创见，能够把头脑中知识材料组合成绚丽多彩的“图画”，这就是想象力在起作用。正像任何科学实验之前都要进行实验设计一样，在实验人员的头脑里，将预见和设想到实验的配备和步骤、控制和强化哪些条件，实验可能发生的问题，以及可能达到什么结果。这种在实验前的设计思维过程，就是科学家发挥想象的结果。

什么是潜能

潜能，这个词的意义既明确又模糊。说它明确，是因为顾名思义，我们就知道它指的是人身上潜在的能量或能力；但既然是“潜在”的，那么就是看不见摸不着，说不清道不明的了。从这个意义上来说，它又很不明确，甚至带有一些神秘的*彩。人在现实中体现出来的能力和素质，只是*山一角，而潜藏在“水面”以下的，就是巨大的，不为人知的潜能。

在亚里士多德的哲学思想中，潜能和现实是可以相互转化的。对于企业来说，组织内部每个成员的潜能如果都能够转化成现实，那就给企业带来了一座难以想像的宝库，其影响就好比人类成功将水转化成*气和氧气——转化也许只在一瞬间，而带来的变革却一定是翻天覆地的。

在国内企业愈来愈重视人力资源管理的同时，员工的潜能也成为了热门词汇。提到员工潜能，大家首先想到的是如何开发员工的潜能。既然我们都确定这座*山里隐藏着宝藏，靠前反应自然是想挽起袖子来挖掘宝藏。但是，在我看来，现在流行的“人力资源开发”倒像是一句口号，难以实现。脚踩着茫茫*川，我们应该从何处下手挖掘呢？

我们都知道南极**埋藏着丰富的宝藏，在能源短缺的今天，为什么不马上组织大量的人员设备，就地开采呢？很简单，面对这个我们尚不了解的资源，我们应该做的靠前个工作就是勘测。只有勘探清楚了，才能更好地开发和利用。对于员工的潜能也一样，开发之前，先谈测试。

***促进右脑潜能

凤凰卫视十一月二十七日消息据*媒体报道，公立台北教育大学“左手节”系列活动二十六日展开，首先登场的是“左手铁人王”竞赛，参赛学生必须使用左手写春联、玩游戏闯关。台北教育大学指出，举办全台首创的“左手节”，用意是希望学生多使用左手，才能***促进右脑潜能。

台北教育大学举办的左手节系列活动包括《我的左手》短片大赛，向同学征集最有创意的左手短片，目前收到的投稿主题包括，以左手作伏地挺身，也有人用左手拍出海底世界。

“左手铁人王”竞赛规定参赛者必须使用左手玩扑克牌游戏，从五十二张扑克牌中找出两张一样数字的牌，看谁找得又多又快，过关的参赛者必须用左手拿毛笔写春联，一共三张，但可不是用大笔一挥，草草鬼画符就可以了事，必须要其他人看得懂左手写出的是甚么字才能过关。

过关后的竞赛项目还包括用左手拿筷子挟住天上掉下来的红包袋、用左手帮队友化妆等，进入决赛后，还有左手投篮等关卡。

这场开创先例的左手节活动构想来自台北??育大学校长庄淇铭。他说，达文西、米开朗基罗、贝多芬、牛顿、爱因斯坦、卓别林等历史名人，都是“左撇子”，但许多*孩子从小就被??育要使用右手，有些天生的“左撇子”也被家长要求不能用左手，如同僵化不变的思考模式，局限孩子发挥自我本质的无限可能。

庄淇铭说，左手***右脑，右手***左脑，开发使用双手可以提高脑力与创意，进而强化个人竞争力，因此台北??育大学将透过一周的“左手节”系列活动与游戏，颠覆直线思考模式，开发准??师的无限潜能。

潜能是什么意思

潜能是什么意思?随着社会的发展，科学技术越来越高，人们对于潜能开发的研究也不断有新的研究，同时也有更多的人投入到了潜能开发的领域，那么什么是潜能?潜能开发有什么作用呢?下面就有小编来和大家详细解答一下。

潜能是什么意思?专家指出，潜能是指潜藏在人体内的一种特殊的功能;指潜在的体内一种能力或能量。潜能就是潜在的能量，根据能量守恒定律，能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而转化和转移过程中，能的总量保持不变。

呢?在这个领域有着不同的说法，有的学者认为一般的说，刚出生的婴儿是没有潜能的，有的话也是遗传遗留的、或者是胎教促成的。潜能潜能被世人传得非常悬乎，说小孩有非常大的潜能，其实不然。有的认为，潜能即是以往遗留、沉淀、储备的能量。如，人一生下来就要学走路，并且每天都在走路，到了18岁，即他18岁那年的脚走路的潜能就是自他学走路以来所沉淀下来的能量，曾报道有人曾经在逃命时跨越4米宽的悬崖，所以在某个环境下，人的潜能就会发挥出来。

关于想象力的作文：想象力多重要200字7

关于想象力的作文：想象力多重要

“叮铃铃”，清脆响亮的铃声迎来了下午靠前节课－－美术课。同学们显得异常兴奋。我心想：难道这节美术课沈老师又给我们带来惊喜。我连忙问前桌乐得合不拢嘴的李正阳，才知道这节课我们将看一部电影。

20分钟的时间转眼就过了，我还沉浸在电影情境中。电影中的小男孩虽然成绩很差，而且在平时的学习中注意力也不够集中，但是他却疯狂地爱上了美术，爱创意，更有令人不敢相信的想象力。一枝一叶，一鸟一石，在他眼里都是新鲜事，每天他都沉浸在自己想象的世界里。因此，他的画总是与众不同，最终他成为一名闻名中外的画家。

由此我想，一个孩子，光靠死读书是不行的。在认真学习的同时，再充分地发挥你的想象力，尤其是在语文写作上，这样才会使你学得轻松而充满乐趣。比如在预习《将相和》一文时，我们可以边读课文边想象当时的画面，还可以利用想象来续编蔺相如和廉颇和好后，怎样**协力保家卫国的……

想象力在还可以锻炼我们的胆子和能力。每当我要上台唱歌或表演时，我就会把下面的评委同学老师们看成浮云、蝴蝶等等，使我每次都能超常发挥，表现出*。想象力真重要！

想象力材料作文8

想象力是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。下面是小编整理收集的想象力材料作文六篇，欢迎阅读！

夏天的夜晚，星星一闪一闪的，仿佛一颗颗散落在深蓝天空中的明亮宝石。圆圆的月亮，像一个金黄金黄的玉盘高高挂在树梢上。

可爱的小猪，在温暖的草堆里唱着呼噜噜的歌，沉浸在一个美美的梦里。它梦见自己在一个春暖花开的季节，抱着它那心爱的足球，来到公园。一块绿油油的草地成了它的乐园。小猪兴奋极了，在草地上又蹦又跳，一会儿练习足球，一会儿来个“香蕉球”，踢得不亦乐乎。突然，一个不小心，可怜的足球像被一棵树含在“嘴里”——卡在树杈了。小猪皱起眉头，绞尽脑汁想把皮球从“树爪”里救出来。它用了很多方法，但是都败下阵来。

正当小猪失望地准备放弃时，它看见小河边有只小象在喝水。顿时兴奋起来，好像是抓到了救命稻草一般，呼喊着奔向小象，请求“支援”。小象知道了小猪的困难后，特别乐意帮助他。它们来到树下，小象用它的长长鼻子吸住足球，足球一下子从树杈里蹦了出来。当小象要准备离开时小猪说：“你可以留下来和我一起踢球吗？”小象一听高兴极了。

小猪和小象你来我往，开心地踢起足球来，它们的笑声穿过云朵，连那空中横掠的小鸟都听见了。蝴蝶在小河边的野花丛里，拍打着美丽的翅膀翩翩起舞；小青虫舒服地趴在树叶上观看着；蟋蟀也出来凑热闹，唱着那响亮的歌仿佛是在喊加油，加油。

小猪和小象的欢笑声，蟋蟀的奏乐声，小青虫丝丝声，蝴蝶拍打翅膀声，汇成一片，像是森林里精彩的演唱会。

小猪突然感到口渴，很想喝水，它睁开双眼一看，啊，原来这一切都是梦！

在我的脑海里，“想象”便成了重要的一个题目上。想象乐园里有各种各样的想象，就像公园里的各式各样的玩意儿。

在一片热闹的大草原上，生长着各种各样的庄稼和动物，那里有一条清澈见底的小溪。小溪里，五颜六*的小鱼、小虾，在那里嘻戏、打闹、游玩着。远处，还有一座房子——这就是我的彩虹房子！远远望去，就像电影里的积木房子。房子里住着我、爸爸、妈妈和我的宠物——淘气的小白鼠。

小白鼠平时看起来稳重好静，直直站在床前我给它做的木箱小床上，一动不动，好似生病了，但它趁我们出门去的时候，离开木箱，闯进厨房偷吃食物，把房间里搞得一团糟。听见我们的脚步声，赶紧坐在木箱里木呆呆地看着我们，你不知道它那时的样子好搞笑好搞笑。

小白鼠还能看门。它白天吃吃睡睡，晚上则眼睛睁得大大的坐在门前，如果发现在动静，便尖声叫起来。如果白天有动静，它就趴在门上看来看去，门开了，它扑上去用尖尖的牙齿把坏人咬得鼻清脸肿，坏人只好狼狈地走了。

告诉你们小白鼠的特点，它还能听懂人话呢，当然，我们也能听懂小白鼠的话，那我们不就能和那些动物对话吗？俗话说：动物的语言是相通的。

在我的儿童卧室里，放着摇篮、秋千、木马、跷跷板、芭芘娃娃，滑滑梯等玩具。

那些动物和我们是朋友，有时牛背着我们去耕田；马背着我们去看田野；小狗小猫和我在做游戏；我们还看母鸡下蛋；公鸡也早早叫我们起；特别是有时候大家在一起开蜡烛宴会，那场面特别热闹。

我的彩虹房子旁有一棵愿望树，每当某一个人和动物过生日，都要亲自到那里许一次愿。另外，树上还住着一个小***，给我们增加了许多快乐和喜悦，自信也是重要的一项呀！

我已经八岁了，过八岁生日的时候，小***给我了满头密密麻麻的彩虹发！

你说，这样的生活能不让人羡慕吗？

梦，我有一个甜蜜而有幸福的梦，我生活在一个没有战争、没有污染，空气是自然地，就想一个世外桃源一样，那里有我的家人、朋友……而我们每天生活的那么充足，生活在快乐当中，无忧无虑，每天享受着清香的花海当中……

春天到了，我和小伙伴在草地里玩耍，捉蝴蝶，追着蝴蝶跑，在草地里打滚，笑着，玩着游戏，你追我赶，谁也不让谁，玩累了，就躺在草地里，顿时草地里充满了欢声笑语，抬头看看天空，你会发现小鸟跟我们一样开心，自由的飞翔着，叫着，好像在说：家乡好美，这是自然的力量……天黑了，伙伴们依依不舍的离开了，等着新的一天到来。

在我的眼里家乡的日子是自由的，是最快乐的，没有城市里的喧闹、污染的。是最自然的“天堂”，梦中的家乡我最喜欢的是冬天，因为那时的家乡是一片白雪皑皑的，雪花就是冬天的使者，飞到人间，在风中跳舞，一个个淘气的***飞到别人窗户上，给窗户增添了装饰。孩子们就会不管天有多冷，都会跑出去玩着雪，打着雪仗，堆雪人……乐呵呵的，让寒冷的天变的暖和起来，不再寒冷，黑了，人们都去休息了，天还在下，一切都静悄悄的，这时大地已经换上了白*的衣裳，一切变的全是白*，白*是纯洁的、没有一点瑕疵，一切都是那么的美好，让人心动，让人留恋往返，想要永远停止在这一刻……

现在的我不想醒来，想永远都沉睡在梦里，沉睡在梦中的家乡里……

红玛瑙似的太阳露出了一个大大的笑脸挂在一望无际的天空，金灿灿的阳光投射在肥沃的土地上。就连白云都在冲我笑！两只小巧玲珑的喜鹊站在高大的树枝上叫个不停，一切是这么美好！

我慢慢地一步一步向窗台，向外张望着四周，在确定没有危险的情况下，大步走回床去，准备接着看书。突然，一道强光从窗子射了进来，由于本能反应，我迅速地转身，一个箭步就冲到了阳台。只见一个巨大的盒子慢慢悠悠地降落在了阳台上，我费了九牛二虎之力才将它推到了屋里。

红*的长方形盒子，非常精美，我一边心想：这是谁送给我的呢？一边打开盖子。“呀！”又一道光，比刚才还要强烈！光团渐渐散开，我才看清这是一把精致的战斧，是天神送的礼物。一定是那次，我出手帮忙，助他击退入侵者，所以给了我这把战斧。战斧整体是暗灰*的，边沿镶嵌着不可计数的红*玛瑙圆片，那里面还镶嵌着黄*的力量源，四周是彩*的直线，闪着光芒。斧把笔直笔直的，画着龙形图腾，下面有个圆头的斧钻。斧钻的中间，有一颗七*的力量宝石。拿着它，就感觉到了一阵阵巨大的能量迅速地传遍了身体。我尽情的挥舞着，一不小心，扔出去了，发出“当当！”的声音。

我醒了，原来只是个梦，仔细一听“当当”！声音是从厨房传来的，原来爸爸在剁肉呀！虽然梦醒了，但是，在现实中的我还在回想着：*的地图应该是一片桑叶，后来被入侵者一口一口地吃掉，才成了一只雄鸡的形状！我是否可以用这把战斧，将“桑叶”拼凑完整呢？

想象是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程，现实是客观存在的事物，客观现实。

——题记

小学时，我经常玩儿一个小游戏，叫“赛尔号”，那时我非常痴迷于它，有时间就玩儿。那上面是让玩家给***升级，打败boss，完成任务然后不断成长的游戏，上面的***是必须要捕捉的，捕捉就需要胶囊，胶囊当时分为四等，：最高等无敌胶囊需要花米币买，捕捉***百分百成功；第二等高级胶囊，可以领一月一个；第三等中级胶囊，可以用赛尔豆买；第四等普通胶囊，可以用赛尔豆买。

我捕捉***时总会用一个战略：我一般是先使用一个高级胶囊，然后中级胶囊，最后普通胶囊。这看起来很愚蠢，高级和中级都不行，普通的怎么能呢？先别下结论，接着往下看。

我使用这个战略不是没有道理的，是我经过很多次实战发现的。一开始我捕捉***总是要用什么胶囊就一直用什么胶囊，这样效率很低，不过在一次偶然的实战中，我发现了这个战略：

有一次我在火山星捕捉一个吉尔，忽然发现了一个巴多，我赶快点击，想要捕捉，我在捕捉巴多时，并没有注意到高级、中级、普通胶囊都只剩一个，开始捕捉的时候才发现不妙，没办法，我先用了高级，失败，然后中级，又失败，这时只剩下一个普通的啦，我垂头丧气的点了一下，巴多是非常非常非常稀有的***，换句话说就是千载难逢，现在这剩下普通胶囊了，心里想肯定失败，不过这次现实给我上了一堂课，告诉我想象和现实总是有差距的：

我此时万念俱灰，低下头，不过失败就是失败，谁让我没有把握好时机，我抬头准备退出，可我看到的不是战斗场面，而是一个“捕捉成功”，我大喜过望……

因此，我就这样*阳差错的学会了这个战略，并从中知道了现实和想象的差距。

大家在生活中可以刻意的注意一下自己的想象，然后比较一下想象和现实的差距，我认为现实和想象是有天壤之别的。

世间万物皆有梦，或轻如鸿毛，或重于泰山。太阳的梦是普照大地，月亮的梦是将自己的清辉献人间，白云的梦是嬉戏玩耍，遨游天空……我也有一个梦，你们想知道是什么吗？别急，听我慢慢道来。

如今，我已经六年级了，但仍然忘不了那个藏在我心里已经六年了的梦，因此，我抓住一切机会想要实现，我想用我手中的笔，描绘天地最美的风景，没错，这个梦就是文学梦。

no·1初识文学

那是在我五六岁的时候，当同龄人还沉浸在《格林童话》中幼稚的童话的时候，我就开始接触*心的文章，每当获取她的文章，我就像一匹饿狼，贪婪的读着，一页，两页……虽然那时我很小，但她的文章却像磁石一样吸引着我，犹如在大海里寻找一个知音，惟余莽莽。嘿嘿，我稍微透露一点，那是大多是读了前面忘了后面，大有些“不求甚解”的味，但却在我的童年生活中牛下了精彩的一页。

no·2爱上文学

六岁半时，我进了作文班，那学美妙的文章，生动的话语是我如痴如醉，此时此刻，我悟出了一点点文学的真谛——文学虽然仅仅是几个汉字，几个符号组成的，但一定有自己最美的*彩。

no·3理解文学

八岁时，我的一《河心公园》得到了彭老师的好评，此时，我的心中比吃了蜜还要甜，我又悟出了一个深刻的道理：文学，看似十分简单，你只要用心去倾听，用心去感悟写出最真实的感情，掌握并领悟真、善、美，那么，文中一定会绚丽多彩，耐人寻味。

no·4迷恋文学

现在，我离我的文学梦更近了一步，我已经深深迷恋上了文学，我希望，我能享受文学，更能拥有文学。

童年的梦，是多彩的梦，在我心中升起不落的彩虹……

春天来了，春姑娘也来了，她带来了一件美丽的衣服。花儿看见了，笑的乐开了；小草看见了，连忙从地下探出头来；大树看见了，使劲的长起来。春姑娘用花和草装点她的衣服，花儿和草并不生气，而是长得更快了！春姑娘要走了，她不想和小草小花们分开。春姑娘把衣服送给了夏姑娘，夏姑娘开心极了！

夏天来了，夏姑娘也来了，她穿着春姑娘给她的衣服，心里别说多开心了！可是穿着这衣服在夏天实在太热了，她就做了个小短裙，很凉快，花和大树正是茂盛时期，夏姑娘看到这样的美景，正是快乐，夏天要走了，秋天要来了，花儿要凋谢了，她们好像在对夏姑娘说：“救救我们吧，我没不想谢掉！”可夏姑娘哪有办法呢？

秋天来了，秋姑娘也来了，她也收到了春姑娘的衣服，可是穿着还是很冷啊！正当她绝望的时候，她看见了田野，一片金黄，美丽极了！她被深深的吸引住了。她看见了高梁在和她弯腰打招呼，玉米在哪里展示她优美的身姿……

冬姑娘也来啦，她也收到了春姑娘的衣服，穿上后冷死啦！她忍受不了，就穿上厚厚的棉衣，暖和极了！可是一往远看，都是一种颜*，白*！她不像大姐二姐三姐说的漂亮，她失望极了，准备回去，忽然听见欢声笑语，“在这寒冷的冬天，有什么值得开心的吗？”冬姑娘不解地说。她一扭头，看见一群孩子，在哪堆雪人呢！“这个好玩多了！”冬姑娘说。看来世界真的很美妙啊！

是啊，就像冬姑娘所说，世界确实有很多美妙的地方！

薇儿家有个大花园，那里百花盛开，百鸟争鸣。那花儿是爸爸种的，他照料的特别细心，花儿也长得特别好。

可是，一次意外，夺走了爸爸永恒的生命。薇儿伤心极了，每天，她都要去替爸爸照料花儿，看着看着，薇儿就哭了。她不明白，死神为什么要夺走爸爸的生命。

突然有一天，花园被烧了，薇儿蹲在哪儿泣不成声，妈妈拉她，她也不走，她只想陪着这些可怜的花儿。忽然，她眼前一亮，发现了一朵未被烧死的花儿，她欣喜若狂，旋风般跑过去用手轻轻抚摸着这一株可爱的花朵……哦，它是如此脆弱！

从此，薇儿认真的照顾它，还给它唱歌，给它跳舞，给它讲故事，甚至把它当作自己的朋友。冬天在不知不觉中到来，天上下起了美丽的雪花，刺骨的寒风把小花冻得瑟瑟发抖。薇儿急忙把自己的小围巾拿了出来，为小花披上，它不冷了。小花很感谢薇儿，它决定开出最美的花。

春天来了，它伸了伸懒腰，贪婪地吸取着充足的阳光，忽然，一只蜜蜂飞来，吸了吸鼻子，香气迎面扑来。它看了看花儿，飞走了。不一会儿，蜜蜂又飞了回来，身后还有一大群蝴蝶。它们在小花旁边跳起了欢乐的舞蹈，原来，它们是来鼓励花儿的。

小花受到了鼓舞，变得更努力了，它对自己说：“我可以！”

终于，它实现了了自己的愿望，开出了最美的花儿。

当薇儿对着它笑时，它也害羞的笑了……

关于想象力的作文500字9

想像力是一种幻想，一点不寻常的联想力，近于"怪"。一个想像力够高而又懂得利用的人，在创作思想的过程中，彷佛频频脱离正轨，胡乱地东闯西闯，想着些什么，每有所获就回到正轨去衡量了。科学要讲逻辑规格，艺术要讲内心共鸣。想像力是脱离了传统的幻想尝试，多多少少要有点好奇心。奇怪那么多的聪明才智之士不作这种尝试，只是在传统的范围内钻研，可以想得深入，技术之高令人拜服，缺少了的就是一点令人惊喜的新意。

儿子是我亲自教的。两岁时认为他的想像力可以，担心的是他的智力。今天我的看法倒转过来，认为他的智力没有问题，而从他的智力水平看，想像力应该高一点。怎会有这样的转变呢?是读书读坏了吗?还是当年我教错了?衡量我们家族的几代的发展，也从为人师表与研究工作数十年的经验看，我认为主要是我教错了。当年我不应该因为自己工作太忙而多买玩具来安抚儿子，更不应该没有向他解释电子游戏是极为不利想像力发展的玩意。

我不是儿童教育专家，但用不着专家也知道，儿童玩什么对思想的发展重要。市场提供的玩具不少有想像力，而我当年选购是考虑到鼓励儿子思考那方面。然而，市场的玩具毕竟是由他人想出来，不是儿子自己的发明。十岁出头儿子的*象棋下得好，更研习棋书。我又算错了。象棋教的是分析与推理的能力，而这些是求学时是必有的训练。迷上了象棋有害：这玩意太深，过于认真可以想坏脑子。再后来电子游戏盛行，好玩的。教孩子什么呢?教眼明手快，教记忆。蠢到死，难道儿子长大后要参加拳击比赛吗?电子游戏的方程式记得多有用场吗?