一路有你初二出色的/卓越的/优异的/杰出的作文

综合 2024-10-14 03:39:27

你我从未谋面,也不曾相见;却如影随形、相陪相伴。从前是一种慰藉,今后是一种回忆,不间断地想起,心中无比温暖!

小时候,读《西游记》孙悟空那英勇善战的身影就定格在脑海,十年后仍对他记忆犹新。你身上洋溢着激流猛进的勇敢,还有仁义待人、目标坚定的美德,因为如此,你从“圣”转变为佛,仁、义、礼、智、信在你身上展现地淋漓尽致,也在我心中定格为永远的英雄!

长大一点,初识诸葛孔明我便爱上了他。你,是如此足智多谋;是如此神机妙算;是如此殚精竭虑;是如此鞠躬尽瘁、死而后已……匡扶汉室而三分天下,守护基业而结好盟友,主动进攻而保护江山,我在你身上看到了缜密。你让我明白了做人做事,思维要缜密、全面。你的成功不是神话般的智慧,而是你思考全面,留有退路。你我之间四目相对,传递着不同的时代人类的智慧,而你告诉了我一个字:密。从此,我遵循你的教导,逐渐初展锋芒。

而今的我,站在苍茫汨罗之上,烟波浩渺,水珠飘浮,树闪影动,你的背影,好像就在昨天。你,可谓千古奇才,创作的一篇又一篇宏伟的诗歌辞赋,凝结着你毕生的心血,抒发着你的情怀。《离骚》,《九歌》以及《天问》表达着一个又一个热切的愿望。仰天悲吟的你,苦于怀王不听忠言,苦于外敌进犯而自己无能为力。跨越时间的长河,我望见了你——绝望的你,怀抱着石头的你,准备投于汨罗江的你。我大声呼喊着,你却悲凉凄惨地笑笑,把自己的一生热血洒在了荆楚大地上。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰……”我捕捉到了你的笑容,那是你与国家休戚共存亡的爱国情怀,以及对真理的追求。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”你的精神一直照耀着我前进。

“大江东去,浪淘尽千古风流人物。”你们的背影被浪花所掩盖,越来越远。只有枯木,残花……

感谢你们的一路陪伴,陪我幼稚的孩提时代,烂漫的童年时光,懵懂的青春岁月……将来的我即使一路荆刺,有泪可落,但却不见悲凉。

一路有你们相伴,我的世界定会是一路向阳,春暖花开!

指导老师点评:本文选取了孩提时代、童年时光、青春岁月三段时光,写孙悟空、诸葛亮、屈原三个文学形象带给自己精神力量和鼓舞,大气磅礴,意韵深远。

第2篇:一路有你初一出色的/卓越的/优异的/杰出的作文

一个人走在一条弯弯曲曲的小路上,坎坷的让人揪心;在一条幽静的小路上,孤单的无聊;在一条笔直的小路上,简单的无奈。而当这条小路出现两双脚印,一切都将改变。弯弯曲的小路耐人寻味;幽静的小路,充满回音;笔直的小路,畅通无阻。

我,选择了弯弯曲曲、坎坷、耐人寻味的小路。走在小路上的我起初是幼小的,一个年轻,漂亮的女人拉着我,从我开始说话、开始走路时便会对我微笑。路很长很长,而她却一直拉着我的手,让我有一种安全感和依赖感。慢慢地我长大了,而她却依然是那样亲切平和的对我微笑。她用心呵护着我、照顾着我,让我在这条小路上慢慢地成长。当我被那石头绊倒时,她却让我自己站起来,是她激励着我,感动着我,也是她让我知道失败不要紧而失败后会站起来得到成功才是关键。时常摔倒的我在她的指引下从幼小变的成熟;从冲动变的成稳;从胆小变的勇敢;从失败变的成功。而我依然在她的心里是幼小的。渐渐的,我放开了她的手,和她并排行走,看着这前方好似无尽头的小路走去。或许会有些难走,或许会有些艰辛,但我看着她,看着她,知道她在我的身边,便不再害怕,而是依然向着前方迈去一步一步。

她,是我的母亲,她是一缕阳光,她照亮着我,用她的一生呵护着我。啊!我的母亲,你是我智慧的指引,你是我理想的憧憬。你更是我一生的一颗亮心。我的母亲,一路有你,我怎能不随心,不通畅?

第3篇:一路有你初中出色的/卓越的/优异的/杰出的作文

四季交替,如歌的岁月中,是你一路陪伴,花开花落,不变的也只有你??书,我最挚爱的朋友。

大多数人都会说,我们读书是为了增长知识,提高修养,为自己的将来做好准备,殊不知却没有理解读书的真正意义。读一本书,就是要从书中认识自己,从而不断完善自己。

一部好书,可以成为我们的莫逆之交。它过去、现在、将来都对我们始终如一。它在我们青春年华之时给予我们快乐和教诲,在我们黄昏暮年之时给予我们慰藉和同情。

书,你就像我们一生的伴侣,对我们始终不渝,你犹如一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子。一遍又一遍地细细品味,每一次都有着不同的感触,静静体会,体会那优美文字描写出的乐章,清新脱俗,却不失淡雅,正如高尔基说的那样,对于这样的书我“就像饥饿的人扑到面包上一样”。

因为你能让我的思想天马行空,同古人对话,与今人畅谈。我曾与陶渊明感受过“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意;与刘禹锡同谈“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豪迈乐观;与杜甫同行,登上巍峨的泰山,领略“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情。从海明威的《老人与海》中学到要做生活的强者;从《钢铁是怎样炼成的》中保尔身上学会了坚强;更从《夏络的网》中体会到友谊的真谛。

一个人心里若能装下良辰美景花前月下,能装下“四面边声连角起”,能装下小桥流水,能装下暮霭黄昏,那么,他还有什么放不下的呢?

唐太宗曾说过,“以铜为镜,可正衣冠;以史为镜,可知兴替;以人为镜,可知得失”。若以你为镜便可真实地反映我们的内在,包括我们的思想,精神等所有的一切。

你,正如一面时代的镜子,就像一块历史的化石,更是一架文明的阶梯。正因为有你,我们的生活才芳香四溢,正因为有你的陪伴,我们的灵魂才熠熠生辉。

书,最挚爱的朋友,请陪我一路走下去吧!

第4篇:初中出色的/卓越的/优异的/杰出的作文一路有你

你是我清晨的靠前缕阳光,温暖我的心房;你是我朦胧的靠前滴露珠,滋润我的枯枝;你是我生命的靠前眼甘泉,浇灌我的梦想。小欣,一路有你的相伴,我觉得我的人生多了一份精彩,我的学习多了一份动力。

我记得有人这样说过:“人生得一知已足矣。”没错,我成长的道路上能拥有你相陪,我我真心觉得无比的欢乐与畅快。

曾经四月的雨无边无际地蔓延,淅淅沥沥。那几天,因成绩下滑,父母的责备如同骏马奔跑扬起的沙尘弥漫在我心头的每一个角落。

“哎,又下雨了,走吧。”那晚,雨还下个不停,看着同学们一个个撑起雨伞,消失在雨幕中,本来心情糟糕的我只能双手捧着书,站在走廊上,无助地望着这迷茫的雨夜,迷茫、无助。

“没有带伞吧,一起走吧。”正当我抑郁的时候,一个熟悉而又亲切的声音传到我的耳畔。我转过头,一张明丽而又灿烂的脸展现在我的眼前。哦,是你,小欣。这时看着你那如月儿般的笑脸,我的心似乎也开朗了起来。我向你点点头,一把雨伞撑着我走入了这不平凡的雨夜。

雨,淅淅沥沥地下着。校园里的林荫道上,路灯下,拖出了两个长长的身影,那身影随着树枝的飘动,时而隐时而现。“小心有水!”那路灯下的身影又婀娜起来,伞不时传来一阵阵银铃般的笑声。这笑声中已全然不顾雨点打在身上的凉意、脚不小心走进水洼的苦恼。此刻,你拉着我的手,那圆润的手是那么的温暖,我的心也豁然开朗了起来。我也能感到从你指尖传来的丝丝暖意,这一夜注定是永恒的。

一把小雨伞,撑起了一个雨夜,也撑起了一份同学情谊。当所有的烦恼都已经被这雨夜淹没时,这雨水也浇灌了我们的友谊之花,我相信这友谊之花将永远绽放在我心中。被那昏暗的灯光拉长的身影,见证了我们的友谊,我们深厚的友谊。

友情温暖着我,如同那太阳即出,湖水为她梳妆般祥和;母爱温暖着我,如同那黑夜即将到来,蟋蟀为她*琴般宁静。

看古渡横斜,如血残阳;赏四季更替,温暖如初;品友谊之情,温暖不断;览春泥护花,温暖无私;赞友谊之情,回味无穷。一路有你,小欣,一路有你的相伴,我定会演绎着生活万象,带着微笑迎接新的开始。

第5篇:一路有你初中出色的/卓越的/优异的/杰出的作文

一路有你,再苦也愿意;一路有你,生活变得更有意义……

一路有你,生活中有追求,有甜蜜。

去年靠前次遇见你,我投入了你的怀抱——南博,即南通教育博客。我有了新的追求。在你的鼓励下,我努力把自己的思考、认识、感悟挤成博文,记录下自己成长的痕迹。看到自己笨拙的作品在你那儿发表,受到博友的关注和支持,我收获着甜蜜,品味着甜蜜,仿佛听到生命拔节的美妙乐音!谢谢你,南博!

一路有你,我受益匪浅,贪婪地吮吸文学艺术的乳汁,健康快乐地成长。

一路上,南博给了我无穷无尽的营养。苏斋前辈,书画独步;绿水协同,精彩合作;梅林吹箫,高雅脱俗;心手思齐,妙语天成;江东布衣,乐观自信……一片片独特的风景,一页页华彩乐章,给我以艺术的濡染。我徜徉其中,流连忘返,自觉从肉体到精神,从外表到内在,彻彻底底地受到浸润和滋养。谢谢你,南博!在这片神奇、高雅、充满着艺术气质和人文光彩的园地里,我像一个快乐的稚子,蹦蹦跳跳,开开心心,健健康康地成长!

一路有你,失败和痛苦会变成快乐的回忆。

一路有你,风风雨有你陪伴。当失败和痛苦向我袭来的时候,你总是给我宽慰和支持,还有鼓励……

我在教学中面临困惑,遇到困难,感到束手无策的时候,总是找你倾诉内心的苦闷。面对部分不愿学习的学生,我竭尽所能,动之以情,晓之以理,劝其奋进,不要沉迷;可是那些学生,以不变应万变,任你苦口婆心,依然面无表情,不为我动,依旧颓废,无精打采。我的心里,又急,又痛,却想不出更好的办法。这时,你冷静地劝我:“不要灰心,要多想办法。精诚所至,金石为开,只要你坚持下去,并注意采取合理的方法,找到打开学生心中的那把锁的钥匙,开启学生上进的大门,他们就会主动学习,积极进取。你,也就接近成功了。”谢谢你,南博!当我迷茫、困顿的时候,你的鼓励和支持是那么的重要!如嘹亮的冲锋号,鼓舞我奋然而前行!

一路有你,我在追求中收获甜蜜!

一路有你,我的视野变得更开阔,我的心地变得更纯净,我的思想变得更深刻,我的感情变得更细腻……

一路有你,我做回快乐的自己!

一路有你,再苦也愿意,成功的彩虹,就在你我的心里!

第6篇:一路有你初三出色的/卓越的/优异的/杰出的作文

一把雨伞,雨停了,还不肯收。一件衣服,破旧了,还不舍扔。一封书信,泛黄了,还不愿丢。蓦然回首,种种情浓,一路有你。

呵护稚嫩翅膀

初入小学,正处初秋,小雨淅淅。妈妈打着一把人群最鲜艳的粉伞,牵着我走在回家小径中。伞不大,却足够宽。路虽长,却不会烦。路边青*的小草被细雨勾勒出缕缕芬芳,我同妈妈讲述今天在学校发生的趣事,是否有些烦恼,唱着自己爱的童谣。我踢着路边的小石子,一蹦一跳,妈妈在一旁亲昵,让我小心。偶尔溅起朵朵水花,溅在了路边的石阶上,也溅在了我和妈妈的心上,一路欢声笑语回家。

初试展翅轻飞

步入初中,多了几分个*顽皮。妈妈再也不是宝贝丫头的唤我了,而是正经的叫起我的名字。我把妈妈给我买的花衬衫,小洋裙都锁进了衣柜里,取而代之的是一条条青春活力的牛仔裤,大多以黑白灰为主的卫衣。一次顽皮,往全白的裤子上泼上了墨水,事后被发现,坐等一场大“批斗”,妈妈倒更厉害些,拿出了那条裤子,顺便带了两把剪*,叫我如何剪洞,本先是一怔,倒也感兴趣,就开始了两人的“创作”。妈妈告诉我,她小时候也干过这事,随着妈妈对我诉说这她的趣事,一条“佳作”也诞生了,妈妈直夸我以后会是一名设计师,可从此以后我也不敢“创作”了。

翱翔湛蓝天空

初三期中考,老师叫我们写一份书信给家长看。也不知为何,就是不想写。那是我靠前次*说“不”,家长会上,每个家长都细读孩子们写的书信,而我妈妈却为我提笔写了份书信。那是我人生靠前次收到书信,打开一开“展信快乐”映入眼帘,那信我读了三遍,一行行手指指着读,任何一个标点也要细看,那是对我学期的表现总结与指导,写着妈妈对我的期待很大,也尊重我,最后也写以人名结尾,我深知信对我的重要,我把它框在了玻璃里,又放在了书架最顶方,也许没有这信,我也不会有如此大的动力吧。

数着件件往事,我认真,将他们封存,但心中密密麻麻是你——妈妈的陪伴,支持,指导。一路有你,遍及阳光,一路有你,遍地温暖,一路有你,绽放光芒。